El documento describe la evolución de las diferentes versiones de la World Wide Web. Comienza explicando la Web 1.0, que era estática y de sólo lectura para los usuarios. Luego presenta la Web 2.0, que permite la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, wikis, redes sociales y otros servicios. Finalmente, habla sobre las posibles características de la Web 3.0 y Web 4.0, como el uso de la inteligencia artificial, la realidad aumentada y la fusión entre el mundo virtual y real.

1. CURSO DE NIVELACION GENERAL
ORGANIZACIÓN Y GESTION DEL
APRENDISAJE
Docente: Ing. Suarez Fernando
Alumna: Paredes Daniela

2. Las Web
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3. 

4.  Es la forma más básica que existe, con

navegadores de sólo texto bastante rápidos.
Después surgió el HTML que hizo las páginas
web más agradables a la vista, así como los
primeros navegadores visuales tales como IE,
Netscape, Explorer (en versiones antiguas), etc.
 La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no
puede interactuar con el contenido de la página
(nada de comentarios, respuestas, citas, etc.),
estando totalmente limitado a lo que el
Webmaster sube a ésta.

5. Web 1.0 se refiere a un estado de la World
Wide Web, y cualquier página web diseñada
con un estilo anterior del fenómeno de la

Web 2.0. Es en general un término que ha
sido creado para describir la Web antes del
impacto de la fiebre punto com en el 2001,
que es visto por muchos como el momento
en que el internet dio un giro.
Es la forma más fácil en el sentido del
término Web 1.0 cuando es usada en
relación a término Web 2.0, para comparar
los dos y mostrar ejemplos de cada uno.

6. Terry Flew, en la tercera edición de New

Media describe cual cree que son las
diferencias que caracterizan a la Web 1.0:
Diseño de elementos en la Web 1.0 Algunos
elementos de diseño típicos de un sitio Web
1.0 incluyen:
Páginas estáticas en vez de dinámicas por el
usuario que la visita[2]
El uso de framesets o Marcos.
Extensiones propias del HTML como <bilnk>
y <marquee>, etiquetas introducidas durante
la guerra de navegadores web.

7.  Libros de visitas online o guestbooks
 botones GIF, casi siempre a una resolución típica de
88x31 pixels en tamaño promocionando

navegadores web u otros productos.[3]
 formularios HTML enviados vía email. Un usuario
llenaba un formulario y después de hacer clic se
enviaba a través de un cliente de correo electrónico,
con el problema que en el código se podía observar
los detalles del envío del correo electrónico.[4]
 No se podian adherir comentarios ni nada parecido
 Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy
pocas veces se actualizaban.
 No se trata de una nueva versión, sino de una nueva
forma de ver las cosas.

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10.  El término Web 2.0 comprende aquellos sitios
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web que facilitan el compartir información, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario[1] y la colaboración en la World Wide Web.
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores
de contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual, a diferencia de sitios web
estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las
comunidades web, los servicios web, las
aplicaciones Web, los servicios de red social, los
servicios de alojamiento de videos, las wikis,
blogs, mashups y folcsonomías.

11.  El término Web 2.0 está asociado estrechamente
con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre
la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.[2] Aunque
el término sugiere una nueva versión de la

World Wide Web, no se refiere a una
actualización de las especificaciones técnicas
de la web, sino más bien a cambios
acumulativos en la forma en la que
desarrolladores de software y usuarios finales
utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es
cualitativamente diferente de las tecnologías
web anteriores ha sido cuestionado por el
creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee,
quien calificó al término como "tan sólo una
jerga"- precisamente porque tenía la intención
de que la Web incorporase estos valores en el
primer lugar.

12. 

13. 
 Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de
herramientas, entre las que se pueden destacar:
 Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor
(puede haber varios autores autorizados) puede escribir
cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces),
pero además es un espacio colaborativo donde los lectores
también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los
artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera
es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para
la creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com
 Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es
un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura
hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde
varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta
pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y
modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las
versiones anteriores y facilitan la realización de copias de
seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis
gratuitos.

14. Redes sociales: Sitios web donde cada
usuario tiene una página donde publica
contenidos y se comunica con otros

usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter,
Tuenti, Hi5, My space, etc. También
existen redes sociales profesionales,
dirigidas a establecer contactos dentro
del mundo empresarial (LinkedIn, Xing,
Econozco, Neurona...).
Entornos para compartir recursos:
Entornos que nos permiten almacenar
recursos o contenidos en Internet,
compartirlos y visualizarlos cuando nos
convenga.

15.  Documentos: Google Drive y Office Web Apps
(SkyDrive), en los cuales podemos subir nuestros
documentos, compartirlos y modificarlos.
 Videos: Youtube, Video, Dailymotion, Dalealplay...

Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por
los usuarios.
 Fotos: Picassa, Flickr... Permiten disfrutar y compartir
las fotos también tenemos la oportunidad de
organizar las fotos con etiquetas, separándolas por
grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar
y guardar aparte las fotos que no queremos publicar.
 Agregadores de noticias: Digg, Meneame... Noticias
de cualquier medio son agregadas y votadas por los
usuarios.
 Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive,
SkyDrive
 Presentaciones: Prezzi, Slideshare.
 Plataformas educativas
 Aulas virtuales (síncronas)
 Encuestas en línea

16. Servicios asociados
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17. 
 Se puede decir que una web está construida usando tecnología de
la Web 2.0 si se caracteriza por las siguientes técnicas:
 Técnicas:
 CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos
 Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)
 Java Web Start
 Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
 URLs sencillas con significado semántico
 Soporte para postear en un blog
 JCC y API REST o XML
 JSON
 Algunos aspectos de redes sociales
 Mashup (aplicación web híbrida)

18.  General:
 El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier
persona

 El sitio no debe actuar como un "jardín cerrado": la
información debe poderse introducir y extraer
fácilmente
 Los usuarios deberían controlar su propia información
 Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0
con más éxito pueden ser utilizados enteramente
desde un navegador
 La existencia de links es requisito imprescindible

19. Tecnologias
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20. 

21. 
 Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la
evolución del uso y la interacción de las personas en internet a
través de diferentes formas entre los que se incluyen la
transformación de la red en una base de datos, un movimiento
social hacia crear contenidos accesibles por múltiples
aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de
inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la
Web 3D. La expresión es utilizada por los mercados para
promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Esta expresión
Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de
Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías
como AJAX. Actualmente existe un debate considerable en
torno a lo que significa Web 3.0, y cuál sea la definición más
adecuada.

22. 
 Grandes anchos de banda
 Conexión ilimitada al ordenador, móviles… a precios
asequibles.
 Cada ciudadano recibirá con el DNI, un email y un
teléfono.
 Interoperabilidad entre plataformas y redes ( redes
sociales, buzón unificado de Microsoft..)
 Geo localización: para saber donde están los
conocidos…
 Mas transparencia per una menor privacidad (
siempre conectados, siempre localizados, vamos
dejando rastros en Internet)

23.  Se van confundiendo el tiempo laboral y el ocio (
podemos llevarnos el trabajo a cualquier lugar
 Búsquedas inteligentes ( ya no aparecerán miles de

entradas al buscar); la red conocerá a cada persona
y se adaptará a ella ( como un secretario personal).
 Web Semántica: trata de convertir la información en
conocimiento, clasificando ( por etiquetas
estandarizadas para todos los dispositivos.. ) y
ordenado los contenidos en Internet para que los
programas informáticos puedan tomar decisiones
con ellos.

24. Aprendisaje


25. 

26. 
 Ahora se habla de un nuevo concepto, la web
cerebral o web 4.0 cuya principal característica es la
inteligencia colectiva y que supondrá la fusión entre
el mundo virtual y el mundo real. Lo que se espera de
este sistema operativo web es un nuevo modelo de
interacción con los usuarios en el que las
computadoras tendrán la potencia de proceso
equivalente a la de un cerebro humano. El cibergurú
estadounidense Raymond Kuzweil ha predicho que
en 2029 podremos dialogar de forma natural y online
con un agente virtual inteligente, a través del cual se
podrán realizar operaciones bancarias y de comercio
electrónico.

27. 
 La web 4.0 tiene intención de potenciar el uso de
las distintas aplicaciones de la web 2.0
añadiendo los elementos anteriormente
comentados. De ahí la denominación web ubicua
o web al cuadrado. De este modo, los usuarios
tendrán la posibilidad de estar en todas partes,
en todos los entramados sociales teniendo a su
disposición las herramientas necesarias para
aportar soluciones a sus problemas y mejorar su
calidad de vida.

28.  La realidad aumentada parece ser una de las
principales señas que permiten hacerse una idea de
lo que va a suponer el futuro inmediato de la web. La
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realidad aumentada incorpora a un entorno físico
del mundo real elementos virtuales para la creación
de una realidad mixta. Con la ayuda de la tecnología
la información sobre el mundo real alrededor del
usuario se convierte en interactiva y digital. Son
muchas las compañías que ya están utilizando la
realidad aumentada como una forma novedosa de
hacer marketing como es el caso de Tesco, National
Geographic y Volkswagen.

29.  Nos encontramos en una fase de evolución de
procesos en la que somos testigos de los avances
tecnológicos que se están produciendo y dónde la
sociabilización está tomando cada vez más fuerza.

Por ello, no es de extrañar que en el futuro, el
mundo virtual tome cada vez más terreno entre
nosotros con el fin de brindar nuevos mecanismos
que hagan el día a día más fáciles para todos.

30. 

31. Bibliografía
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 www.deltaasesores.com/articulos/tecnologia/545-hacia-la-
web-40-
 es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
 www.koala-soft.com
 es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0