El documento describe un estudio sobre los usos frecuentes de las redes sociales entre los jóvenes universitarios. Se encuestó a 157 estudiantes de ingeniería y arquitectura sobre su uso de redes como Facebook, Twitter y Moodle. Los resultados mostraron que Facebook es la red más utilizada, seguida de Twitter. La mayoría usa las redes principalmente para comunicarse con familiares y amigos más que por motivos educativos.

1. UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA
DE TABASCO
ALUMNO:
MANUEL JERONIMO JUAREZ
SEMESTRE:
3
GRUPO:
G
DOCENTE:
DIANA DEL CARMEN MADRIGAL CASTELLANO
TEMA:
USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JOVENES
UNIVERSITARIOS

2. Introducción
El uso frecuente de las redes sociales trae consigo diferentes factores negativos,
en este rango se consideran el sedentarismo como problemática de la era, así
como el acoso sexual al que se ven expuestos miles de adolescentes
(considerado como una de las actitudes del bulling) y en nuestro país, el
incremento de las diferentes grupos delictivos (pandillas); así también cabe
destacar los positivos en los rangos educativos el internet es una herramienta
básica en el manejo de las diferentes actividades educativas dentro del aula
así mismo como fuera de la misma, donde fue estudiado con los estudiantes de la
facultad de ingeniería y arquitectura de la Universidad Católica de El Salvador.

3. USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JOVENES
UNIVERSITARIOS
Se documento el uso frecuente que hacen los jóvenes universitarios a las
redes sociales, en el que ellos mediante las encuestas se les pasó, expresan su
inclinación total no a un avance en la formación de su profesión, sino solo lo
toman como un pasatiempo.

4. Población y muestra
Como parte de la población que consto en más de trecientas personas, tomamos
una muestra de ciento cincuenta y siete personas, a los cuales se les paso la
entrevista. Se entrevistaron 78 personas del sexo femenino y 79 de sexo
masculino de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de La Universidad Católica
del Salvador. De los siguientes años: 1 año 24, 2 año 30, 3 año 37, 4 años 27, 5
año 38.
 Las redes sociales más utilizadas:
 Facebook 78
 Moodle 6
 MySpace 15
 Otros 10
 twitter 48
 Un total de: 157

5. Tipo de estudio
Analítico descriptivo, el cual es un análisis de estudio establecido por relaciones
entre las variables. Desde el momento que se plantea este tipo de estudio, se tuvo
en cuenta le poder tomar o no en cuenta la hipótesis especifica; en nuestro trabajo
no fue necesario establecer hipótesis, por el problema no lo meritaba, pero si
sacamos lo que son variables, las cuales ya antes fueron mencionadas. En la
parte de descriptiva, porque se aplicó la metodología para deducir un bien o
circunstancia en la que se estuvo enfocando.

6. Técnicas e instrumentos
Como técnica e instrumento que se utilizó, fue una encuesta que consto de diez
preguntas, cada una de ellas fueron elaboradas lo cercano o más bien dicho lo
más apegado a las variables de los objetivos que planteamos, redes sociales, lo
que infunde a los jóvenes a usarlo y de qué forma las usan, esas son nuestras
variables de los objetivos.

7. FRECUENCIA DE USO DE LAS REDES
SOCIALES
Una de las redes visitadas con mayor frecuencia es Facebook, esto es con
respecto a lo investigado mediante las encuestas que hemos pasado y según lo
expresa LA UNIVERSIDAD BLASS PASCAL DE ESPAÑA; y la red que le sigue
los pasos es Twitter, comprobado según lo expresado por el Observatorio
Nacional de las Telecomunicaciones de la Sociedad, concuerda bastante los datos
que hemos encontrado con la teoría que ellos han plasmado.
Red social mas utilizada totales
Facebook 78
Moodle 6
MySpace 15
otros 10
Twitter 48
Total
general 157

8. CAUSAS DE EL USO DE LAS REDES SOCIALES
La mayoría de los jóvenes encuestados, nos respondieron que usan las R.S.
principalmente, para una comunicación entre la familia y amigos y además lasocupan
con mucha frecuencia, pero con fines de educación
Beneficios
educativos totales
Mucho 77
Nada 54
Poco 26
Total general 157
Beneficios
Familiares totales
mucho 69
Nada 49
Poco 39
Total general 157
Beneficios
personales totales
mucho 72
nada 61
poco 24
Total general 157

9. CONCLUCION
Como resultado que se tuvo con el tema de uso frecuente de las redes sociales,
nos podemos dar cuenta, que las variables ya antes mencionadas, por ejemplo: el
identificar la diversidad de redes sociales existente, y no solo existentes, sino a su
vez, expresarlas cuales fueron, Facebook, Twitter, MySpace, entre otras muchas
redes más, otra de las variables fue, el uso que se les da a estas redes y como
una tercera y última variable fue la causas o influencia que existe en los jóvenes.
Muchos jóvenes, según estudios, han estado perdiendo mucho tiempo en estas
diversidades de redes que hoy en día existen, esta juventud no solo está
perdiendo el tiempo, sino a su vez es víctima de cosas que suceden o
probablemente cómplices de algunos actos, como: tener certeza de estar
conversando en red social con una persona cuyo perfil se corresponde la
suplantación de identidad está a la orden del día y se usa para estafas a todo
nivel.

10. BIBLIOGRAFIA
Observatorio nacional de las telecomunicaciones (Diciembre 2011) ONTSI Informaciones de
redes y recursos, Estudio de redes sociales en España
“Conceptos generales de las redes sociales”
http://www.ontsi.red.es/ontsi/es/informacion-y-recursos/estudio-de-redes-sociales-en-espa%
C3%B1Estudios e informes (Octubre 2012) ONTSI Estudios e informes, Estudios B2C
2011 Comercio Electrónico, “Despilfarro de sus bienes, por medio de las redes”
http://www.ontsi.red.es/ontsi/es/estudios-informes/estudio-b2c-2011-edici%C3%B3n-
2012Redes sociales en Centro América (Marzo 2012), ILIFIBELT
“Las redes sociales llegaron para quedarse y han cambiado la forma de relacionarse entre los
Individuos”.
http://ilifebelt.com/redes-sociales-centroamerica/Human Technology Interaction (Junio 2008)
Jóvenes y redes sociales, las experiencias de los jóvenes en internet.
http://happyuser.xperienceconsulting.com/wpcontent/uploads/2008/09/xperience_estudio_jov
enes_y_redes_sociales_jun08.pdf
Universidad Blas Pascal, TIC y Cultura actual, Las TIC ́s en los niños. La
Tecnología de la información y comunicación “Los niños y los jóvenes son los
contemporáneos en el área de la tecnología”
http://www.blaspascal.net/uca/edsuperior.pdf