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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFíA, LETRAS y CIENCIAS DE LA
EDUCACIóN
PROgRAmA DE EDUCACION SEmIPRESENCIAL
PARVULARIA
TECNOLOgIA EDUCATIVA
ESTEFANy gAVILANES
SExTO ¨C¨
qUITO jUNIO 2013
INTRODUCCIÓN
Lección de honor es una película muy interesante, la cual nos deja un
gran aprendizaje que se muestra durante toda su trama. Esta nos cuenta
la historia de un profesor con valores y principios los cuales siempre trata
de inculcar a sus alumnos en cada clase, ademas el es un fiel seguidor de
la cultura romana.
Este maestro motiva a sus estudiantes a investigar y explotar sus
capacidades día a día, pero la historia toma un giro abrupto con la
llegada de un nuevo integrante a su grupo de clase.
Este nuevo alumno influye de una forma negativa en el resto de
estudiantes y trae algunos problemas al profesor, que el tratara de
corregir y moldear una actitud positiva en él.
Cuando el maestro investiga el porque del comportamiento se da cuenta
que no recibe atención por parte de su padre, este personaje es un ser
prepotente y con poca moral ya que cree que el dinero lo soluciona todo.
Al ver la situación por la que pasa su alumno, se compadece y trata de
incentivarlo haciéndolo participe de un concurso llamado Señor Julio
Cesar.
En este concurso el aprenderá una gran lección y como una decisión
puede modificar la vida de los seres cercanos.
DESARROLLO
En esta película podemos apreciar como el maestro de la prestigiosa escuela St.
Benedic imparte sus clases de una forma diferente que brinda un valor adicional a
sus estudiantes, haciéndolos mas curiosos y reflexivos.
Empezada la clase llega un joven nuevo Sedgewick Bell, hijo de un senador
prepotente y materialista. Este joven recién llegado se demuestra como un
problema para el profesor ya que es poco respetuoso, no demuestra interés en
aprender y es una mala influencia para el resto del grupo. Sin embargo tiene un
gran intelecto y carisma el cual le ayuda conseguir la benevolencia de su maestro,
el cual trata de ayudarlo a cambiar su actitud brindándole,atención, comprensión
la que su padre no le da.
Al pasar el tiempo el Sr. Hundert quien es el maestro empieza a ver una gran
mejoría del muchacho, no solo en el ámbito académico sino también en su
comportamiento con todas las personas a su alrededor. Esto le motiva al profesor
y decide continuar con la ayuda y fortalecer la relación que había creado con su
alumno.
Al acercarse el gran concurso llamado Señor Julio Cesar, existen 4 jóvenes los
cuales son los mas opcionados para ocupar las tres vacantes de este concurso. El
profesor Hundert es el encargado de designar a los participantes, el ya tiene
elegido a los dos concursantes pero existe un problema ya que el tercer puesto del
concurso se lo disputan Bell y su compañero Martin. El maestro al existir esta
novedad toma una decisión de elegir a Bell si ser este el merecedor de ese lugar
porque el piensa que con este concurso el afianzara su nueva conducta y lograra
cambiar definitivamente su temperamento.
Los participantes se alegran al saber que fueron elegidos pero Martín esta muy
triste por no haber participado como lo hizo su padre el cual fue el ganador
cuando estaba en la institución. Los tres compañeros se preparan muy fuerte para
magno evento, llega el día tan esperado por todos con un auditorio lleno de
estudiantes, familiares y autoridades se da inicio a la primera ronda de preguntas.
Ellos responden correctamente las preguntas pero cada vez se torna mas difícil el
concurso, de repente se empieza a observar una actitud un poco extraña de Bell
haciendo gestos y demorándose en responder y mirando hacia su brazo como
intentando encontrar las respuestas.
El señor Hundert se da cuenta que esta haciendo trampa avisa al director pero este
no hace nada y pide que continúen con el concurso, esto obliga a Hundert a
realizarle una pregunta que no va a encontrar en sus papeles.
Bell al no encontrar la respuesta pierde el concurso y su contrincante Deepa se
consagra como el vencedor. El maestro se dirige a la habitación de Bell a
reclamarle la pésima actitud de hacer trampa a lo que estudiante responde con una
actitud de rebeldía y sin palabras.
Tiempo después es invitado a formar parte de una reunión de estudiantes antiguos
en los cuales se encontraban: los protagonistas de esta historia incluyendo a Bell
que también había seguido los pasos de su padre en la política ademas ahora
contaba con su familia. Este encuentro fue muy interesante para el maestro porque
volvía a ver a sus antiguos alumnos pero ahora siendo personas muy importantes
en la sociedad, lo cual lo llenaba de mucho orgullo.
Mientras transcurría la reunión recordaban su tiempo en el colegio y el concurso
que les marco su vida, de repente tuvieron la idea de realizar un concurso similar
al de aquellos días. A los participantes les pareció una idea excelente así que
definieron el día del concurso Señor Julio Cesar.
Llegado el día comenzó el nuevo concurso con mucha expectativa por parte de
todos los compañeros, como en el concurso anterior el maestro Hundert era quien
dirigía y hacia las preguntas. La competencia era muy reñida e interesante cuando
nuevamente el profesor nota la misma actitud sospechosa de Bell, quien en la
competencia anterior hizo trampa.
Esta sospecha hace el decida realizarle una pregunta la cual solo sus estudiantes
sabrían responder, Bell no logra contestar la pregunta por lo que nuevamente
Deepa es el triunfador. Al ingresar al baño se encuentra con Bell y decide
increparlo por su baja actitud.
El señor Hundert se siente decepcionado ya que el trato de influir en la vida de
Bell y convertirlo en un mejor ser, pero se equivoco ademas regresa el sentimiento
de culpa a verle a su ex alumno Martín al cual había perjudicado por brindarle una
oportunidad a Bell.
Una vez concluido el concurso Hundert conversa con Martin y le pide disculpas
por su error cometido le explica que durante todo este tiempo no lo ha dejado en
paz, Martin acepta sus disculpas y comenta que jamas le tuvo rencor.
CONCLUSIÓN
En conclusión Lección de Honor es una película la cual nos muestra como una
mala decisión puede influir en nuestras vidas y de los demás. Ademas como
deberían ser los docentes con sus estudiantes al tratar de comprenderlos y
brindarles apoyo sin juzgarlos por como se proyectan en la sociedad.
Creo que el método de enseñanza aplicado por el profesor es excelente
,entretenido, dinámico, diferente ademas interactuan todos sus alumnos sin tener
que obligarlos. Este metodología debería tomado como ejemplo por todos los
educadores ya que así llegaríamos a un mejor conocimiento y a potenciar las
habilidades de sus estudiantes.
Esta historia influyo en mi porque cambio mi criterio de como tratar a los
estudiantes que traen muchos problemas y tratan de llamar la atención con
acciones negativas. El docente no solo tiene la tarea de enseñar, sino debe llevarlo
a un nivel mas humano.
Pero debemos ser mas cautelosos al tratar de ayudar a las personas pues en
muchos de los casos podría ser que esta persona no llene las expectativas
deseadas, ademas no anteponer nuestros principios en las decisiones que
tomamos.
BIBLIOGRAFIA
Película lección de honor año 2002
CONCLUSIÓN
En conclusión Lección de Honor es una película la cual nos muestra como una
mala decisión puede influir en nuestras vidas y de los demás. Ademas como
deberían ser los docentes con sus estudiantes al tratar de comprenderlos y
brindarles apoyo sin juzgarlos por como se proyectan en la sociedad.
Creo que el método de enseñanza aplicado por el profesor es excelente
,entretenido, dinámico, diferente ademas interactuan todos sus alumnos sin tener
que obligarlos. Este metodología debería tomado como ejemplo por todos los
educadores ya que así llegaríamos a un mejor conocimiento y a potenciar las
habilidades de sus estudiantes.
Esta historia influyo en mi porque cambio mi criterio de como tratar a los
estudiantes que traen muchos problemas y tratan de llamar la atención con
acciones negativas. El docente no solo tiene la tarea de enseñar, sino debe llevarlo
a un nivel mas humano.
Pero debemos ser mas cautelosos al tratar de ayudar a las personas pues en
muchos de los casos podría ser que esta persona no llene las expectativas
deseadas, ademas no anteponer nuestros principios en las decisiones que
tomamos.
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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFíA, LETRAS y CIENCIAS DE LA EDUCACIóN PROgRAmA DE EDUCACION SEmIPRESENCIAL PARVULARIA TECNOLOgIA EDUCATIVA ESTEFANy gAVILANES SExTO ¨C¨ qUITO jUNIO 2013
  • 2. INTRODUCCIÓN Lección de honor es una película muy interesante, la cual nos deja un gran aprendizaje que se muestra durante toda su trama. Esta nos cuenta la historia de un profesor con valores y principios los cuales siempre trata de inculcar a sus alumnos en cada clase, ademas el es un fiel seguidor de la cultura romana. Este maestro motiva a sus estudiantes a investigar y explotar sus capacidades día a día, pero la historia toma un giro abrupto con la llegada de un nuevo integrante a su grupo de clase. Este nuevo alumno influye de una forma negativa en el resto de estudiantes y trae algunos problemas al profesor, que el tratara de corregir y moldear una actitud positiva en él. Cuando el maestro investiga el porque del comportamiento se da cuenta que no recibe atención por parte de su padre, este personaje es un ser prepotente y con poca moral ya que cree que el dinero lo soluciona todo. Al ver la situación por la que pasa su alumno, se compadece y trata de incentivarlo haciéndolo participe de un concurso llamado Señor Julio Cesar. En este concurso el aprenderá una gran lección y como una decisión puede modificar la vida de los seres cercanos.
  • 3. DESARROLLO En esta película podemos apreciar como el maestro de la prestigiosa escuela St. Benedic imparte sus clases de una forma diferente que brinda un valor adicional a sus estudiantes, haciéndolos mas curiosos y reflexivos. Empezada la clase llega un joven nuevo Sedgewick Bell, hijo de un senador prepotente y materialista. Este joven recién llegado se demuestra como un problema para el profesor ya que es poco respetuoso, no demuestra interés en aprender y es una mala influencia para el resto del grupo. Sin embargo tiene un gran intelecto y carisma el cual le ayuda conseguir la benevolencia de su maestro, el cual trata de ayudarlo a cambiar su actitud brindándole,atención, comprensión la que su padre no le da. Al pasar el tiempo el Sr. Hundert quien es el maestro empieza a ver una gran mejoría del muchacho, no solo en el ámbito académico sino también en su comportamiento con todas las personas a su alrededor. Esto le motiva al profesor y decide continuar con la ayuda y fortalecer la relación que había creado con su alumno. Al acercarse el gran concurso llamado Señor Julio Cesar, existen 4 jóvenes los cuales son los mas opcionados para ocupar las tres vacantes de este concurso. El profesor Hundert es el encargado de designar a los participantes, el ya tiene elegido a los dos concursantes pero existe un problema ya que el tercer puesto del concurso se lo disputan Bell y su compañero Martin. El maestro al existir esta novedad toma una decisión de elegir a Bell si ser este el merecedor de ese lugar porque el piensa que con este concurso el afianzara su nueva conducta y lograra cambiar definitivamente su temperamento. Los participantes se alegran al saber que fueron elegidos pero Martín esta muy triste por no haber participado como lo hizo su padre el cual fue el ganador cuando estaba en la institución. Los tres compañeros se preparan muy fuerte para magno evento, llega el día tan esperado por todos con un auditorio lleno de estudiantes, familiares y autoridades se da inicio a la primera ronda de preguntas. Ellos responden correctamente las preguntas pero cada vez se torna mas difícil el concurso, de repente se empieza a observar una actitud un poco extraña de Bell haciendo gestos y demorándose en responder y mirando hacia su brazo como intentando encontrar las respuestas. El señor Hundert se da cuenta que esta haciendo trampa avisa al director pero este no hace nada y pide que continúen con el concurso, esto obliga a Hundert a realizarle una pregunta que no va a encontrar en sus papeles.
  • 4. Bell al no encontrar la respuesta pierde el concurso y su contrincante Deepa se consagra como el vencedor. El maestro se dirige a la habitación de Bell a reclamarle la pésima actitud de hacer trampa a lo que estudiante responde con una actitud de rebeldía y sin palabras. Tiempo después es invitado a formar parte de una reunión de estudiantes antiguos en los cuales se encontraban: los protagonistas de esta historia incluyendo a Bell que también había seguido los pasos de su padre en la política ademas ahora contaba con su familia. Este encuentro fue muy interesante para el maestro porque volvía a ver a sus antiguos alumnos pero ahora siendo personas muy importantes en la sociedad, lo cual lo llenaba de mucho orgullo. Mientras transcurría la reunión recordaban su tiempo en el colegio y el concurso que les marco su vida, de repente tuvieron la idea de realizar un concurso similar al de aquellos días. A los participantes les pareció una idea excelente así que definieron el día del concurso Señor Julio Cesar. Llegado el día comenzó el nuevo concurso con mucha expectativa por parte de todos los compañeros, como en el concurso anterior el maestro Hundert era quien dirigía y hacia las preguntas. La competencia era muy reñida e interesante cuando nuevamente el profesor nota la misma actitud sospechosa de Bell, quien en la competencia anterior hizo trampa. Esta sospecha hace el decida realizarle una pregunta la cual solo sus estudiantes sabrían responder, Bell no logra contestar la pregunta por lo que nuevamente Deepa es el triunfador. Al ingresar al baño se encuentra con Bell y decide increparlo por su baja actitud. El señor Hundert se siente decepcionado ya que el trato de influir en la vida de Bell y convertirlo en un mejor ser, pero se equivoco ademas regresa el sentimiento de culpa a verle a su ex alumno Martín al cual había perjudicado por brindarle una oportunidad a Bell. Una vez concluido el concurso Hundert conversa con Martin y le pide disculpas por su error cometido le explica que durante todo este tiempo no lo ha dejado en paz, Martin acepta sus disculpas y comenta que jamas le tuvo rencor.
  • 5. CONCLUSIÓN En conclusión Lección de Honor es una película la cual nos muestra como una mala decisión puede influir en nuestras vidas y de los demás. Ademas como deberían ser los docentes con sus estudiantes al tratar de comprenderlos y brindarles apoyo sin juzgarlos por como se proyectan en la sociedad. Creo que el método de enseñanza aplicado por el profesor es excelente ,entretenido, dinámico, diferente ademas interactuan todos sus alumnos sin tener que obligarlos. Este metodología debería tomado como ejemplo por todos los educadores ya que así llegaríamos a un mejor conocimiento y a potenciar las habilidades de sus estudiantes. Esta historia influyo en mi porque cambio mi criterio de como tratar a los estudiantes que traen muchos problemas y tratan de llamar la atención con acciones negativas. El docente no solo tiene la tarea de enseñar, sino debe llevarlo a un nivel mas humano. Pero debemos ser mas cautelosos al tratar de ayudar a las personas pues en muchos de los casos podría ser que esta persona no llene las expectativas deseadas, ademas no anteponer nuestros principios en las decisiones que tomamos. BIBLIOGRAFIA Película lección de honor año 2002
  • 6. CONCLUSIÓN En conclusión Lección de Honor es una película la cual nos muestra como una mala decisión puede influir en nuestras vidas y de los demás. Ademas como deberían ser los docentes con sus estudiantes al tratar de comprenderlos y brindarles apoyo sin juzgarlos por como se proyectan en la sociedad. Creo que el método de enseñanza aplicado por el profesor es excelente ,entretenido, dinámico, diferente ademas interactuan todos sus alumnos sin tener que obligarlos. Este metodología debería tomado como ejemplo por todos los educadores ya que así llegaríamos a un mejor conocimiento y a potenciar las habilidades de sus estudiantes. Esta historia influyo en mi porque cambio mi criterio de como tratar a los estudiantes que traen muchos problemas y tratan de llamar la atención con acciones negativas. El docente no solo tiene la tarea de enseñar, sino debe llevarlo a un nivel mas humano. Pero debemos ser mas cautelosos al tratar de ayudar a las personas pues en muchos de los casos podría ser que esta persona no llene las expectativas deseadas, ademas no anteponer nuestros principios en las decisiones que tomamos. BIBLIOGRAFIA Película lección de honor año 2002