Este documento describe una asignación de lectura independiente donde los estudiantes deben leer dos libros sobre un tema de interés y escribir un ensayo y presentación sobre ese tema. Los estudiantes deben traer sus libros a clase dos veces por semana y llevar un cuaderno de lectura. Al final del semestre, deben escribir un ensayo y dar una presentación de 3-4 minutos sobre lo que aprendieron del tema y por qué es importante.