SlideShare una empresa de Scribd logo
Personalidad
La personalidad es el término con el que se suele designar lo que de único, de singular, tiene un
individuo, las características que lo distinguen de los demás. El pensamiento, la emoción y el
comportamiento por sí solos no constituyen la personalidad de un individuo; ésta se oculta
precisamente tras esos elementos. La personalidad también implica previsibilidad sobre cómo
actuará y cómo reaccionará una persona bajo diversas circunstancias.
Floyd Allport sostiene que “La personalidad es la organización dinámica al interior del individuo,
de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento característicos.”
Los hábitos, las actitudes específicas o generales, los sentimientos y las disposiciones de otras
índoles, son todos los sistemas psicofísicos.Todos los actos y todos los pensamientos se traducen
en conductas características de la persona que le son únicas.
Teoría de Erik Erikson sobre la personalidad
La tesis de Erik Erikson consiste en que la vida es un proceso continuo de adaptación de la
personalidad, que implica la necesidad de afrontar diversos conflictos que se presentan en la
interacción sociocultural. De la posible resolución de estos conflictos surge un mayor desarrollo
de la personalidad que se traduce en logros, hasta llegar a la etapa de la vejez, cuando
dependiendo del estilo de vida llevado, surge como resultante la máxima integración de logros,
experiencias y conocimiento, calificado por el autor como Sabiduría.
Se deduce entonces de esta tesis, que la vida implica continuidad y no ruptura, por lo tanto, las
manifestaciones de la personalidad en la adultez, son sólo la consecuencia del estilo de vida
individual anterior
Aspectos de la Personalidad
Formas de conocer y de pensar:
El mundo se conoce a través de los sentidos: vista, oído, gusto, tacto y olfato; así como las
sensaciones del medio interno. La percepción implica obtener información sobre el mundo
mediante los sentidos. Es el proceso mediante el cual se aprehenden, organizan e interpretan los
datos sensoriales, para poder tener conocimiento sobre sí mismo, sobre los demás y sobre el
mundo en el cual se vive.
Pensar significa generar ideas, entenderlas, relacionarlas. Razonar significa plantear soluciones a
problemas, aprovechar la experiencia y aprender de ella. Pensar es una función que refleja lo que
se conoce como inteligencia.
Sentimientos y emociones:
Los sentimientos son estados de ánimo o interpretaciones subjetivas de agrado o desagrado
menos intensos y bastante duraderos.
Los sentimientos tienen relación directa con el mundo afectivo individual, brotan
espontáneamente desde el mundo interior del ser humano, Las emociones por el contrario son
una fuerza que le imprime vida al hombre, lo induce a la acción y le permite responder
momentáneamente a un estímulo.
Necesidades, motivaciones e intereses:
El término motivación proviene del vocablo “moverse”, que significa mover hacia y se refiere a
mecanismos que inducen a la persona a actuar para satisfacer una necesidad.
Interés es la importancia o valor que se le atribuye a una meta, objeto o actividad y que se
relaciona con la atención que a ello se le preste.
Aspecto Corporal
El concepto de imagen personal va mucho más allá de la mera apariencia física. Abarca cinco
aspectos fundamentales del ser humano que son: cuerpo, mente, afectividad, espiritualidad y
comportamiento. La óptima presentación personal es indispensable, porque gracias a ella cada ser
humano se proyecta, construye el clima de las relaciones interpersonales, impresiona
favorablemente y caracteriza su manera de ser, su rol laboral y profesional.
El cuerpo es entonces, un templo sagrado que debe ser cuidado con esmero desde todos los
puntos de vista. El primer y más elemental cuidado que merece nuestro cuerpo es la higiene y el
aseo. El baño diario no constituye solamente aseo, también es salud, porque el agua limpia,
purifica y reanima, especialmente quienes tienen que ver en su vida profesional con el servicio
directo al cliente, pues son la primera imagen de la organización. Con ella comienza la
construcción positiva o negativa del prestigio empresarial.
También depende esa primera impresión, tan definitiva en el sentir del cliente, que se convierte
en marca indeleble que la caracteriza y la distingue de todas las demás.
Cuidado de la piel: La piel es la eficaz envoltura del cuerpo que protege sus partes internas y
defiende sus procesos. Calibra nuestras necesidades de temperatura y refleja los desórdenes
internos y revela el estado de salud en general.
La piel es el barómetro de la salud. En ella se encuentran reflejadas indicaciones de lo que
sucede en el interior del cuerpo. Según sea la dieta, hábitos de sueño y clase de vida que se
lleve, este órgano de expresión, puede ser reluciente, indicador de salud y belleza; o apagado y
sugerente de malestar y falta de salud.
Cuidados del cabello: Es importante mantenerlo limpio; lavarlo de dos a tres veces por semana
con un shampoo suave y de buena calidad que no lo reseque, ni altere su textura natural. Los
profesionales de la belleza no aconsejan el lavado diario del cabello porque reseca el cuero
cabelludo y debilita el folículo piloso donde está la raíz. Tampoco se aconseja lavarlo en la noche
y acostarse con el cabello mojado.
Debemos consultar con el estilista profesional, el corte que más favorece a nuestro rostro y
hacerle mantenimiento cada mes y medio.
Como usted es aquella persona que tiene contacto directo con los clientes,los accesorios para el
cabello deben ser discretos, para no llamar la atención.
Cuidados del rostro: No interesa la forma del rostro, ante eso nada podemos hacer, pero sí
podemos sacarle el mejor partido a la forma, con el corte y el peinado adecuados. También
contribuye a mantenerlo armonioso, el depilado de las cejas, sin alterar el arco natural que hace
juego con el conjunto; así como el cuidado de ojos, orejas, nariz, mejillas, boca, labios, mentón,
cuello y piel.
Unos ojos sanos proyectan una mirada luminosa, franca, que transmite salud
El cuidado de la boca exige higiene bucal a fondo: cepillarse los dientes mínimo tres veces al día,
usar pasta, seda dental y un enjuague bucal. Velar por la salud de las encías y el paladar; asistir a
consulta odontológica para los tratamientos a que haya lugar. En el cepillado bucal también se
incluye el perfecto aseo de la lengua. Cuando se padece de mal aliento o halitosis es importante
establecer la causa y asistir a consulta profesional médica u odontológica.
El arreglo de las uñas. Unas manos no lucirán todo lo bellas que puedan ser sin el cuidado
minucioso y regular de las uñas. El arreglo de las manos exige limpieza, cuidado de las uñas,
masajes, cremas y un manicure ojalá profesional, cada ocho días. Las manos son la tarjeta de
presentación de la apariencia personal, porque están permanentemente expuestas a las miradas
discretas e indiscretas de clientes, visitantes y compañeros de trabajo.
Todo el cuerpo exige cuidados relacionados con la alimentación, el ejercicio regular y descanso,
para su mantenimiento.
Vestuario y accesorios:El vestuario discreto pero alegre combinado con los accesorios adecuados
confieren a una persona de buen gusto y distinción, La combinación de colores en el vestuario
debe obedecer a una norma básica de elegancia que dice: “tres colores, lucen bien; dos colores
muy bien; un color, excelente”. Naturalmente esta norma debe practicarse atendiendo al tono de
la piel, color del cabello y gusto personal.
Nutrición:Una alimentación balanceada requiere de cuatro componentes nutricionales
fundamentales para la construcción y reparación de órganos y tejidos. Estos son: proteínas,
grasas, carbohidratos y vitaminas y minerales, que deben estar incluidos en la dieta básica y en
cada ración alimentaria. Estos cuatro componentes de la nutrición deben balancearse en su justa
proporción, de acuerdo con la edad, la estructura física y la actividad.
Dimensiones de la Persona
Dimensión Espiritual
Cultivar el espíritu debe ser una prioridad del hombre. A pesar de la celeridad con que
transcurre la vida actual, de la multiplicidad y complejidad de los compromisos que asume y de su
afán por lograr el bienestar material, si no se toma el tiempo necesario para descansar,
reflexionar y meditar, serán vanos todos sus esfuerzos.
Como parte de la terapia para estar en calma, en comunión con Dios y en armonía con la familia y
en sintonía con la naturaleza, toda persona necesita de espacios para encontrarse consigo mismo
y evaluar la forma como lleva su vida.
Los sentimientos de amor, afecto, tolerancia, solidaridad y amistad generan y mantienen la paz
espiritual. Es importante recalcar que los sentimientos de odio, envidia, ira, rencor, y
resentimiento destruyen al ser humano y generan rechazo.
Como resultado de sentimientos positivos están la actitud y comportamiento positivos de
aceptación, tolerancia, paciencia, compromiso, colaboración y solidaridad.
Pero sentimientos negativos, a su vez generan comportamientos negativos de rechazo, baja
autoestima, inseguridad, pereza, egoísmo y falta de calidad humana.
Dimensión Social
Consiste en la capacidad de la persona para comunicarse y relacionarse con el medio. Se entiende
por comunicación el proceso a través del cual se comparten las ideas, información, sentimientos y
actitudes. Incluye los valores y las normas sociales de comportamiento:
Autenticidad – Espontaneidad - Honestidad – Respeto – Confianza.
Todas las personas poseen las suficientes dotes naturales para llamar la atención y para
destacarse. Para comenzar, sólo es necesario sincerarse consigo misma y conocerse a cabalidad
tal como es; el segundo paso es conocer lo mejor posible el ambiente en el cual debe
desenvolverse. Por último analizar las personas con quienes se interrelaciona, para construir y
proyectar su encanto personal, desde la perspectiva de la sinceridad, el conocimiento y el
respeto para consigo mismo y para con los demás.
Dimensión Psicoafectiva
El concepto de “sí mismo” se desarrolla a partir de cuatro vivencias.
Sentirse valorado. Surge de la forma en que consideramos somos amados por las personas
importantes en nuestras vidas y el grado de aprobación que recibimos de ellas.
Sentirse capaz de hacer. Capacidad que asumimos tener, para llevar a cabo tareas que
consideramos importantes.
Sentirse virtuoso. Entendida como nuestra capacidad de adhesión a las normas éticas y morales.
Sentirse con poder. Dimensionado como la capacidad que poseemos para influir en nosotros
mismos y en los otros.
Mientras más positivas y ajustadas a la realidad sean estas vivencias, más elevado será el
concepto que se tenga de “sí mismo”, lo cual se traduce en:
Mayor capacidad de crítica y autocrítica
Menos inhibiciones
Mayor fortaleza para vencer obstáculos
Mayor respeto por sí mismo y como consecuencia mayor respeto por los demás.
Mayor liderazgo.
Lo anterior lleva al convencimiento personal de que es posible tener éxito y esto por sí solo
genera éxito.
En el concepto que tengamos de nosotros mismos está la clave del éxito y la felicidad.
Autoestima ( Autoconcepto, Autoevaluación, Autoaceptación, Autorrespeto)
Es el conjunto de actitudes del individuo hacia sí mismo, como actitud, es la fuerza habitual de
pensar, amar, sentir, y comportarse consigo mismo. Es la base de nuestra existencia, el valor
sustancial de nuestra propia vida, abarca la totalidad de todos los sentimientos, experiencias,
ideas, pensamiento, juicios y actitudes que emergen en lo más profundo de nuestro ser; involucra
aspectos fundamentales de nuestra propia identidad, como nuestras actitudes más arraigadas,
algunos valores más íntimos y nuestras conductas más comunes que requieren de un análisis muy
profundo y comprensivo de nosotros mismos, para realizar cambios progresivos en beneficio del
desarrollo de nuestra personalidad.
La autoestima es la base y el centro del desarrollo humano, porque:
“Sólo se podrá respetar a los demás cuando se respeta uno a sí mismo; sólo podremos dar,
cuando nos hemos dado a nosotros mismos; sólo podremos amar, cuando nos amemos a nosotros
mismos”.
Las personas se preocupan por ver, juzgar y arreglar lo que está fuera de ellas, cuando la
solución de muchos problemas sería que cada persona viera y arreglara lo único que le
corresponde: ella misma. Si todos hicieran esto, el mundo sería otro.
Si una persona se conoce y está consciente de sus cambios, crea su propia escala de valores y
desarrolla sus capacidades; y si se acepta y respeta, tendrá autoestima.
Por el contrario, si una persona no se conoce, su concepto de sí misma es pobre, no se acepta ni
se respeta, no tendrá autoestima.
“Sólo podemos amar cuando nos hemos amado a nosotros mismos”
Dimensión Intelectual
El desarrollo del intelecto es alcanzado por el estudio, los aprendizajes, la búsqueda del
conocimiento, la investigación, el mejoramiento continuo, el desarrollo del talento humano, todo
esto logrado mediante la superación personal del individuo
Condiciones profesionales:
Conocimiento técnico del producto o servicio que ofrece, dominio de las técnicas de venta de los
productos o servicios, atención a los clientes, conocimiento de la empresa, actualización
constante.
Características Humanas:
Físicas: Presentación personal. Salud, Simpatía, Naturalidad.
Intelectuales: Iniciativa, imaginación, Persuasión, Memoria, Atención, Conocimiento
Éticas y morales: Veracidad, Honradez, Dignidad, Responsabilidad.
Sociales: Cortesía, Tolerancia, Empatía, Comportamiento humano, don de gentes, Liderazgo, Buen
humor.
Emocionales: Autocontrol, Confianza en sí mismo, Persistencia, Decisión.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de VidaMi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de Vida
Rima Bouchacra
 
autorespeto
autorespeto autorespeto
autorespeto
Ingrid Ceballos
 
Proyecto de vida selena
Proyecto de vida selenaProyecto de vida selena
Proyecto de vida selena
Félix Bravo Faytong
 
Proyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPointProyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPointLissette Chacón
 
Que es el proyecto de vida
Que es el proyecto de vidaQue es el proyecto de vida
Que es el proyecto de vidacocoas05
 
Proyecto de vida 3
Proyecto de vida 3Proyecto de vida 3
Proyecto de vida 3
Kev96gue
 
M iproyecto-de-vida-1211231077903282-9
M iproyecto-de-vida-1211231077903282-9M iproyecto-de-vida-1211231077903282-9
M iproyecto-de-vida-1211231077903282-9
Ariana Mora Chaves
 
Quién soy mi proyecto de mi vida personal
Quién soy mi proyecto de mi vida personalQuién soy mi proyecto de mi vida personal
Quién soy mi proyecto de mi vida personal
iris74009880
 
triptico de la armonía
triptico de la armoníatriptico de la armonía
triptico de la armonía
Estuardo Alejandro Lizarazo Grados
 
Proyecto de vida primera entrega
Proyecto de vida primera entregaProyecto de vida primera entrega
Proyecto de vida primera entrega
clamimarti24
 
Vocacion
Vocacion Vocacion
Vocacion
Verito 03
 
Proyecto de vida civil diego- diapositivas
Proyecto de vida   civil diego- diapositivasProyecto de vida   civil diego- diapositivas
Proyecto de vida civil diego- diapositivasdiegokill_dark
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
Jhonatahfernando Florespacheco
 
Solidaridad
SolidaridadSolidaridad
Solidaridad
Joselin Tipantuña
 
Foro de presentacion
Foro de presentacionForo de presentacion
Foro de presentacion
Juan Pablo Segura
 

La actualidad más candente (20)

Mi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de VidaMi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de Vida
 
autorespeto
autorespeto autorespeto
autorespeto
 
Proyecto de vida selena
Proyecto de vida selenaProyecto de vida selena
Proyecto de vida selena
 
Mapa conceptual proyecto de vida
Mapa conceptual proyecto de vidaMapa conceptual proyecto de vida
Mapa conceptual proyecto de vida
 
Proyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPointProyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPoint
 
Que es el proyecto de vida
Que es el proyecto de vidaQue es el proyecto de vida
Que es el proyecto de vida
 
Proyecto de vida 3
Proyecto de vida 3Proyecto de vida 3
Proyecto de vida 3
 
M iproyecto-de-vida-1211231077903282-9
M iproyecto-de-vida-1211231077903282-9M iproyecto-de-vida-1211231077903282-9
M iproyecto-de-vida-1211231077903282-9
 
Mi proyecto de vida janina
Mi proyecto de vida janina Mi proyecto de vida janina
Mi proyecto de vida janina
 
Quién soy mi proyecto de mi vida personal
Quién soy mi proyecto de mi vida personalQuién soy mi proyecto de mi vida personal
Quién soy mi proyecto de mi vida personal
 
triptico de la armonía
triptico de la armoníatriptico de la armonía
triptico de la armonía
 
Proyecto de vida primera entrega
Proyecto de vida primera entregaProyecto de vida primera entrega
Proyecto de vida primera entrega
 
Vocacion
Vocacion Vocacion
Vocacion
 
Proyecto de vida civil diego- diapositivas
Proyecto de vida   civil diego- diapositivasProyecto de vida   civil diego- diapositivas
Proyecto de vida civil diego- diapositivas
 
La dignidad humana
La dignidad humanaLa dignidad humana
La dignidad humana
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 
Solidaridad
SolidaridadSolidaridad
Solidaridad
 
Foro de presentacion
Foro de presentacionForo de presentacion
Foro de presentacion
 
Rúbrica para exponer con recursos visuales
Rúbrica para exponer con recursos visualesRúbrica para exponer con recursos visuales
Rúbrica para exponer con recursos visuales
 

Destacado

GUÍA DE APRENDIZAJE Gestión administrativa- SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE Gestión administrativa- SENAGUÍA DE APRENDIZAJE Gestión administrativa- SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE Gestión administrativa- SENA
Lina Bernal
 
Etiqueta Y Protocolo
Etiqueta Y ProtocoloEtiqueta Y Protocolo
Etiqueta Y Protocologuest30a281a8
 
Etiqueta y Protocolo Empresarial
Etiqueta y Protocolo EmpresarialEtiqueta y Protocolo Empresarial
Etiqueta y Protocolo Empresarial
Eliana Campos
 
etiqueta y protocolo
 etiqueta y protocolo etiqueta y protocolo
etiqueta y protocoloshiiotakeshi
 
3Com 5998014246917
3Com 59980142469173Com 5998014246917
3Com 5998014246917
savomir
 
3Com NB II DPS
3Com NB II DPS3Com NB II DPS
3Com NB II DPS
savomir
 
3Com 3CCFE575BT-1
3Com 3CCFE575BT-13Com 3CCFE575BT-1
3Com 3CCFE575BT-1
savomir
 
3Com 10505-04
3Com 10505-043Com 10505-04
3Com 10505-04
savomir
 
3Com 21H9856
3Com 21H98563Com 21H9856
3Com 21H9856
savomir
 
3Com 3AEK1565
3Com 3AEK15653Com 3AEK1565
3Com 3AEK1565
savomir
 
Programa apepa abril 2017
Programa apepa abril 2017Programa apepa abril 2017
Programa apepa abril 2017
apepasm
 
3Com 3C0VG60005-06
3Com 3C0VG60005-063Com 3C0VG60005-06
3Com 3C0VG60005-06
savomir
 

Destacado (12)

GUÍA DE APRENDIZAJE Gestión administrativa- SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE Gestión administrativa- SENAGUÍA DE APRENDIZAJE Gestión administrativa- SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE Gestión administrativa- SENA
 
Etiqueta Y Protocolo
Etiqueta Y ProtocoloEtiqueta Y Protocolo
Etiqueta Y Protocolo
 
Etiqueta y Protocolo Empresarial
Etiqueta y Protocolo EmpresarialEtiqueta y Protocolo Empresarial
Etiqueta y Protocolo Empresarial
 
etiqueta y protocolo
 etiqueta y protocolo etiqueta y protocolo
etiqueta y protocolo
 
3Com 5998014246917
3Com 59980142469173Com 5998014246917
3Com 5998014246917
 
3Com NB II DPS
3Com NB II DPS3Com NB II DPS
3Com NB II DPS
 
3Com 3CCFE575BT-1
3Com 3CCFE575BT-13Com 3CCFE575BT-1
3Com 3CCFE575BT-1
 
3Com 10505-04
3Com 10505-043Com 10505-04
3Com 10505-04
 
3Com 21H9856
3Com 21H98563Com 21H9856
3Com 21H9856
 
3Com 3AEK1565
3Com 3AEK15653Com 3AEK1565
3Com 3AEK1565
 
Programa apepa abril 2017
Programa apepa abril 2017Programa apepa abril 2017
Programa apepa abril 2017
 
3Com 3C0VG60005-06
3Com 3C0VG60005-063Com 3C0VG60005-06
3Com 3C0VG60005-06
 

Similar a Lectura sobre la personalidad

Servicio al cliente 2 completo final
Servicio al cliente 2 completo finalServicio al cliente 2 completo final
Servicio al cliente 2 completo finalrosa_loza
 
Dimensiones Del Ser Humano
Dimensiones Del Ser HumanoDimensiones Del Ser Humano
Dimensiones Del Ser Humanolafresita0911
 
SERVICO AL CLIENTE
SERVICO AL CLIENTE SERVICO AL CLIENTE
SERVICO AL CLIENTE
jearias43
 
Presentación personal
Presentación personalPresentación personal
Presentación personalJavier.Garzon
 
Dimensiones De La Persona
Dimensiones De La PersonaDimensiones De La Persona
Dimensiones De La Personalafresita0911
 
Presentacion de Personalida
Presentacion de PersonalidaPresentacion de Personalida
Presentacion de Personalidajennifer92
 
Primer Encuentro.Stmr
Primer Encuentro.StmrPrimer Encuentro.Stmr
Primer Encuentro.Stmrguestf81f455
 
SERVICIO AL CLIENTE
SERVICIO AL CLIENTESERVICIO AL CLIENTE
SERVICIO AL CLIENTE
SENA
 
Psicologia Presentaciones 2
Psicologia Presentaciones 2Psicologia Presentaciones 2
Psicologia Presentaciones 2marioparedes
 
Dimenciones De La Personalidad
Dimenciones  De La PersonalidadDimenciones  De La Personalidad
Dimenciones De La PersonalidadPAOLITARUBI
 
Atención al cliente
Atención al clienteAtención al cliente
Atención al clientecaherar
 
Presentacion Servicio Al Cliente[1]
Presentacion Servicio Al Cliente[1]Presentacion Servicio Al Cliente[1]
Presentacion Servicio Al Cliente[1]
5412
 
SEMANA_01_1.pptx
SEMANA_01_1.pptxSEMANA_01_1.pptx
SEMANA_01_1.pptx
RogelioOrtegaVelasqu
 
Asimilacion de los valores
Asimilacion de los valoresAsimilacion de los valores
Asimilacion de los valoresFaride Barrios
 
Asertividad
AsertividadAsertividad
Asertividad
luna010203
 
Dimensiones del ser humano
Dimensiones del ser humanoDimensiones del ser humano
Dimensiones del ser humano
Jose Rodriguez Aristegui
 
Servicio al cliente laura quintero
Servicio al cliente laura quinteroServicio al cliente laura quintero
Servicio al cliente laura quinteroLaura2708
 
Ser humano integral y habilidades para la vida
Ser humano integral y habilidades para la vidaSer humano integral y habilidades para la vida
Ser humano integral y habilidades para la vida
Ricardo Baltazar
 
Relaciones interpersonales autoestima
Relaciones interpersonales autoestimaRelaciones interpersonales autoestima
Relaciones interpersonales autoestima
Jairo Cruz
 

Similar a Lectura sobre la personalidad (20)

Servicio al cliente 2 completo final
Servicio al cliente 2 completo finalServicio al cliente 2 completo final
Servicio al cliente 2 completo final
 
Dimensiones Del Ser Humano
Dimensiones Del Ser HumanoDimensiones Del Ser Humano
Dimensiones Del Ser Humano
 
SERVICO AL CLIENTE
SERVICO AL CLIENTE SERVICO AL CLIENTE
SERVICO AL CLIENTE
 
Presentación personal
Presentación personalPresentación personal
Presentación personal
 
Dimensiones De La Persona
Dimensiones De La PersonaDimensiones De La Persona
Dimensiones De La Persona
 
Presentacion de Personalida
Presentacion de PersonalidaPresentacion de Personalida
Presentacion de Personalida
 
Primer Encuentro.Stmr
Primer Encuentro.StmrPrimer Encuentro.Stmr
Primer Encuentro.Stmr
 
SERVICIO AL CLIENTE
SERVICIO AL CLIENTESERVICIO AL CLIENTE
SERVICIO AL CLIENTE
 
Psicologia Presentaciones 2
Psicologia Presentaciones 2Psicologia Presentaciones 2
Psicologia Presentaciones 2
 
Dimenciones De La Personalidad
Dimenciones  De La PersonalidadDimenciones  De La Personalidad
Dimenciones De La Personalidad
 
Atención al cliente
Atención al clienteAtención al cliente
Atención al cliente
 
Presentacion Servicio Al Cliente[1]
Presentacion Servicio Al Cliente[1]Presentacion Servicio Al Cliente[1]
Presentacion Servicio Al Cliente[1]
 
SEMANA_01_1.pptx
SEMANA_01_1.pptxSEMANA_01_1.pptx
SEMANA_01_1.pptx
 
Asimilacion de los valores
Asimilacion de los valoresAsimilacion de los valores
Asimilacion de los valores
 
Asertividad
AsertividadAsertividad
Asertividad
 
Dimensiones del ser humano
Dimensiones del ser humanoDimensiones del ser humano
Dimensiones del ser humano
 
Servicio al cliente laura quintero
Servicio al cliente laura quinteroServicio al cliente laura quintero
Servicio al cliente laura quintero
 
Ser humano integral y habilidades para la vida
Ser humano integral y habilidades para la vidaSer humano integral y habilidades para la vida
Ser humano integral y habilidades para la vida
 
Relaciones interpersonales autoestima
Relaciones interpersonales autoestimaRelaciones interpersonales autoestima
Relaciones interpersonales autoestima
 
Anonimo relaciones interpersonales y autoestima
Anonimo   relaciones interpersonales y autoestimaAnonimo   relaciones interpersonales y autoestima
Anonimo relaciones interpersonales y autoestima
 

Último

PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 

Último (20)

PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 

Lectura sobre la personalidad

  • 1. Personalidad La personalidad es el término con el que se suele designar lo que de único, de singular, tiene un individuo, las características que lo distinguen de los demás. El pensamiento, la emoción y el comportamiento por sí solos no constituyen la personalidad de un individuo; ésta se oculta precisamente tras esos elementos. La personalidad también implica previsibilidad sobre cómo actuará y cómo reaccionará una persona bajo diversas circunstancias. Floyd Allport sostiene que “La personalidad es la organización dinámica al interior del individuo, de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento característicos.” Los hábitos, las actitudes específicas o generales, los sentimientos y las disposiciones de otras índoles, son todos los sistemas psicofísicos.Todos los actos y todos los pensamientos se traducen en conductas características de la persona que le son únicas. Teoría de Erik Erikson sobre la personalidad La tesis de Erik Erikson consiste en que la vida es un proceso continuo de adaptación de la personalidad, que implica la necesidad de afrontar diversos conflictos que se presentan en la interacción sociocultural. De la posible resolución de estos conflictos surge un mayor desarrollo de la personalidad que se traduce en logros, hasta llegar a la etapa de la vejez, cuando dependiendo del estilo de vida llevado, surge como resultante la máxima integración de logros, experiencias y conocimiento, calificado por el autor como Sabiduría. Se deduce entonces de esta tesis, que la vida implica continuidad y no ruptura, por lo tanto, las manifestaciones de la personalidad en la adultez, son sólo la consecuencia del estilo de vida individual anterior Aspectos de la Personalidad Formas de conocer y de pensar: El mundo se conoce a través de los sentidos: vista, oído, gusto, tacto y olfato; así como las sensaciones del medio interno. La percepción implica obtener información sobre el mundo mediante los sentidos. Es el proceso mediante el cual se aprehenden, organizan e interpretan los datos sensoriales, para poder tener conocimiento sobre sí mismo, sobre los demás y sobre el mundo en el cual se vive. Pensar significa generar ideas, entenderlas, relacionarlas. Razonar significa plantear soluciones a problemas, aprovechar la experiencia y aprender de ella. Pensar es una función que refleja lo que se conoce como inteligencia.
  • 2. Sentimientos y emociones: Los sentimientos son estados de ánimo o interpretaciones subjetivas de agrado o desagrado menos intensos y bastante duraderos. Los sentimientos tienen relación directa con el mundo afectivo individual, brotan espontáneamente desde el mundo interior del ser humano, Las emociones por el contrario son una fuerza que le imprime vida al hombre, lo induce a la acción y le permite responder momentáneamente a un estímulo. Necesidades, motivaciones e intereses: El término motivación proviene del vocablo “moverse”, que significa mover hacia y se refiere a mecanismos que inducen a la persona a actuar para satisfacer una necesidad. Interés es la importancia o valor que se le atribuye a una meta, objeto o actividad y que se relaciona con la atención que a ello se le preste. Aspecto Corporal El concepto de imagen personal va mucho más allá de la mera apariencia física. Abarca cinco aspectos fundamentales del ser humano que son: cuerpo, mente, afectividad, espiritualidad y comportamiento. La óptima presentación personal es indispensable, porque gracias a ella cada ser humano se proyecta, construye el clima de las relaciones interpersonales, impresiona favorablemente y caracteriza su manera de ser, su rol laboral y profesional. El cuerpo es entonces, un templo sagrado que debe ser cuidado con esmero desde todos los puntos de vista. El primer y más elemental cuidado que merece nuestro cuerpo es la higiene y el aseo. El baño diario no constituye solamente aseo, también es salud, porque el agua limpia, purifica y reanima, especialmente quienes tienen que ver en su vida profesional con el servicio directo al cliente, pues son la primera imagen de la organización. Con ella comienza la construcción positiva o negativa del prestigio empresarial. También depende esa primera impresión, tan definitiva en el sentir del cliente, que se convierte en marca indeleble que la caracteriza y la distingue de todas las demás. Cuidado de la piel: La piel es la eficaz envoltura del cuerpo que protege sus partes internas y defiende sus procesos. Calibra nuestras necesidades de temperatura y refleja los desórdenes internos y revela el estado de salud en general. La piel es el barómetro de la salud. En ella se encuentran reflejadas indicaciones de lo que sucede en el interior del cuerpo. Según sea la dieta, hábitos de sueño y clase de vida que se lleve, este órgano de expresión, puede ser reluciente, indicador de salud y belleza; o apagado y sugerente de malestar y falta de salud.
  • 3. Cuidados del cabello: Es importante mantenerlo limpio; lavarlo de dos a tres veces por semana con un shampoo suave y de buena calidad que no lo reseque, ni altere su textura natural. Los profesionales de la belleza no aconsejan el lavado diario del cabello porque reseca el cuero cabelludo y debilita el folículo piloso donde está la raíz. Tampoco se aconseja lavarlo en la noche y acostarse con el cabello mojado. Debemos consultar con el estilista profesional, el corte que más favorece a nuestro rostro y hacerle mantenimiento cada mes y medio. Como usted es aquella persona que tiene contacto directo con los clientes,los accesorios para el cabello deben ser discretos, para no llamar la atención. Cuidados del rostro: No interesa la forma del rostro, ante eso nada podemos hacer, pero sí podemos sacarle el mejor partido a la forma, con el corte y el peinado adecuados. También contribuye a mantenerlo armonioso, el depilado de las cejas, sin alterar el arco natural que hace juego con el conjunto; así como el cuidado de ojos, orejas, nariz, mejillas, boca, labios, mentón, cuello y piel. Unos ojos sanos proyectan una mirada luminosa, franca, que transmite salud El cuidado de la boca exige higiene bucal a fondo: cepillarse los dientes mínimo tres veces al día, usar pasta, seda dental y un enjuague bucal. Velar por la salud de las encías y el paladar; asistir a consulta odontológica para los tratamientos a que haya lugar. En el cepillado bucal también se incluye el perfecto aseo de la lengua. Cuando se padece de mal aliento o halitosis es importante establecer la causa y asistir a consulta profesional médica u odontológica. El arreglo de las uñas. Unas manos no lucirán todo lo bellas que puedan ser sin el cuidado minucioso y regular de las uñas. El arreglo de las manos exige limpieza, cuidado de las uñas, masajes, cremas y un manicure ojalá profesional, cada ocho días. Las manos son la tarjeta de presentación de la apariencia personal, porque están permanentemente expuestas a las miradas discretas e indiscretas de clientes, visitantes y compañeros de trabajo. Todo el cuerpo exige cuidados relacionados con la alimentación, el ejercicio regular y descanso, para su mantenimiento. Vestuario y accesorios:El vestuario discreto pero alegre combinado con los accesorios adecuados confieren a una persona de buen gusto y distinción, La combinación de colores en el vestuario debe obedecer a una norma básica de elegancia que dice: “tres colores, lucen bien; dos colores muy bien; un color, excelente”. Naturalmente esta norma debe practicarse atendiendo al tono de la piel, color del cabello y gusto personal. Nutrición:Una alimentación balanceada requiere de cuatro componentes nutricionales fundamentales para la construcción y reparación de órganos y tejidos. Estos son: proteínas, grasas, carbohidratos y vitaminas y minerales, que deben estar incluidos en la dieta básica y en
  • 4. cada ración alimentaria. Estos cuatro componentes de la nutrición deben balancearse en su justa proporción, de acuerdo con la edad, la estructura física y la actividad. Dimensiones de la Persona Dimensión Espiritual Cultivar el espíritu debe ser una prioridad del hombre. A pesar de la celeridad con que transcurre la vida actual, de la multiplicidad y complejidad de los compromisos que asume y de su afán por lograr el bienestar material, si no se toma el tiempo necesario para descansar, reflexionar y meditar, serán vanos todos sus esfuerzos. Como parte de la terapia para estar en calma, en comunión con Dios y en armonía con la familia y en sintonía con la naturaleza, toda persona necesita de espacios para encontrarse consigo mismo y evaluar la forma como lleva su vida. Los sentimientos de amor, afecto, tolerancia, solidaridad y amistad generan y mantienen la paz espiritual. Es importante recalcar que los sentimientos de odio, envidia, ira, rencor, y resentimiento destruyen al ser humano y generan rechazo. Como resultado de sentimientos positivos están la actitud y comportamiento positivos de aceptación, tolerancia, paciencia, compromiso, colaboración y solidaridad. Pero sentimientos negativos, a su vez generan comportamientos negativos de rechazo, baja autoestima, inseguridad, pereza, egoísmo y falta de calidad humana. Dimensión Social Consiste en la capacidad de la persona para comunicarse y relacionarse con el medio. Se entiende por comunicación el proceso a través del cual se comparten las ideas, información, sentimientos y actitudes. Incluye los valores y las normas sociales de comportamiento: Autenticidad – Espontaneidad - Honestidad – Respeto – Confianza. Todas las personas poseen las suficientes dotes naturales para llamar la atención y para destacarse. Para comenzar, sólo es necesario sincerarse consigo misma y conocerse a cabalidad tal como es; el segundo paso es conocer lo mejor posible el ambiente en el cual debe desenvolverse. Por último analizar las personas con quienes se interrelaciona, para construir y proyectar su encanto personal, desde la perspectiva de la sinceridad, el conocimiento y el respeto para consigo mismo y para con los demás. Dimensión Psicoafectiva El concepto de “sí mismo” se desarrolla a partir de cuatro vivencias. Sentirse valorado. Surge de la forma en que consideramos somos amados por las personas importantes en nuestras vidas y el grado de aprobación que recibimos de ellas.
  • 5. Sentirse capaz de hacer. Capacidad que asumimos tener, para llevar a cabo tareas que consideramos importantes. Sentirse virtuoso. Entendida como nuestra capacidad de adhesión a las normas éticas y morales. Sentirse con poder. Dimensionado como la capacidad que poseemos para influir en nosotros mismos y en los otros. Mientras más positivas y ajustadas a la realidad sean estas vivencias, más elevado será el concepto que se tenga de “sí mismo”, lo cual se traduce en: Mayor capacidad de crítica y autocrítica Menos inhibiciones Mayor fortaleza para vencer obstáculos Mayor respeto por sí mismo y como consecuencia mayor respeto por los demás. Mayor liderazgo. Lo anterior lleva al convencimiento personal de que es posible tener éxito y esto por sí solo genera éxito. En el concepto que tengamos de nosotros mismos está la clave del éxito y la felicidad. Autoestima ( Autoconcepto, Autoevaluación, Autoaceptación, Autorrespeto) Es el conjunto de actitudes del individuo hacia sí mismo, como actitud, es la fuerza habitual de pensar, amar, sentir, y comportarse consigo mismo. Es la base de nuestra existencia, el valor sustancial de nuestra propia vida, abarca la totalidad de todos los sentimientos, experiencias, ideas, pensamiento, juicios y actitudes que emergen en lo más profundo de nuestro ser; involucra aspectos fundamentales de nuestra propia identidad, como nuestras actitudes más arraigadas, algunos valores más íntimos y nuestras conductas más comunes que requieren de un análisis muy profundo y comprensivo de nosotros mismos, para realizar cambios progresivos en beneficio del desarrollo de nuestra personalidad. La autoestima es la base y el centro del desarrollo humano, porque: “Sólo se podrá respetar a los demás cuando se respeta uno a sí mismo; sólo podremos dar, cuando nos hemos dado a nosotros mismos; sólo podremos amar, cuando nos amemos a nosotros mismos”. Las personas se preocupan por ver, juzgar y arreglar lo que está fuera de ellas, cuando la solución de muchos problemas sería que cada persona viera y arreglara lo único que le corresponde: ella misma. Si todos hicieran esto, el mundo sería otro. Si una persona se conoce y está consciente de sus cambios, crea su propia escala de valores y desarrolla sus capacidades; y si se acepta y respeta, tendrá autoestima. Por el contrario, si una persona no se conoce, su concepto de sí misma es pobre, no se acepta ni se respeta, no tendrá autoestima. “Sólo podemos amar cuando nos hemos amado a nosotros mismos”
  • 6. Dimensión Intelectual El desarrollo del intelecto es alcanzado por el estudio, los aprendizajes, la búsqueda del conocimiento, la investigación, el mejoramiento continuo, el desarrollo del talento humano, todo esto logrado mediante la superación personal del individuo Condiciones profesionales: Conocimiento técnico del producto o servicio que ofrece, dominio de las técnicas de venta de los productos o servicios, atención a los clientes, conocimiento de la empresa, actualización constante. Características Humanas: Físicas: Presentación personal. Salud, Simpatía, Naturalidad. Intelectuales: Iniciativa, imaginación, Persuasión, Memoria, Atención, Conocimiento Éticas y morales: Veracidad, Honradez, Dignidad, Responsabilidad. Sociales: Cortesía, Tolerancia, Empatía, Comportamiento humano, don de gentes, Liderazgo, Buen humor. Emocionales: Autocontrol, Confianza en sí mismo, Persistencia, Decisión.