3. La lectura es un proceso en el que un
individuo conoce cierta información mediante
el lenguaje visual o escrito. El lector se
enfrenta a ciertas palabras, números o
símbolos, los traduce en información dentro
de su mente, los decodifica y aprende.
4. ¿QUÉ SON LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN
LECTORA?
Puede definirse como la gradualidad en que se
clasifican los diferentes procesos de comprensión
que intervienen en la lectura, partiendo desde lo
básico hasta lo más complejo. La clasificación que
compartimos consta de cinco niveles: Literal,
inferencial, crítica, apreciativa y creativa.
5. Preguntas para explorar el nivel de
comprensión literal: ¿Qué…? ¿Cuál
es…? ¿Cómo es…? ¿Dónde…?
¿Quién…? ¿Cómo se llama…?
Preguntas para explorar el nivel de
comprensión inferencial: ¿Por qué…?
¿Cómo podrías…? ¿Qué otro título…?
¿Qué pasaría…? ¿Qué conclusiones…?
Preguntas para explorar el nivel de
comprensión crítica: ¿Qué opinas…?
¿Qué piensas…? ¿Cómo podrías
calificar…? ¿Por qué…? ¿Cómo
debería…?