Lecturas comprensivas de 1ero a 6° grado

1. Esc. Lic. Aarón Sáenz. T.V. CCT. 19EPR0120G PNLE- PAT- RME Examen de Lectura Comprensiva Mayo/15
Nombre________________________________1°____
Nacho
Nacho tiene siete años, ojos alegres y negros y el
pelo rubio y de punta.
La madre de Nacho se llama Isabel. Tiene boca de
dar besos y ojos de sonrisa.
El padre de Nacho se llama Tomás. Pero todo el
mundo le dice señor Guardabosques, porque es
guardián de montes y prados; de muchos senderos,
de más de mil árboles, de un río pequeño y de una
laguna que siempre está en calma.
Papá, mamá y Nacho viven en el bosque. Su casa
es blanca y alegre. Tiene las ventanas pintadas de
verde. Y junto a la puerta, hay muchas macetas
con geranios rojos. Una enredadera sube hasta el
tejado y le da un abrazo a la chimenea.
 Escucha y encierra la respuesta correcta.
 ¿Quién es Nacho?
1. El hijo del Guardabosques y de Isabel.
2. El sobrino de Tomás y de Isabel.
3. El papá de Tomás e Isabel.
 ¿Cómo son los ojos de Nacho?
1. Son tristes y negros.
2. Son alegres y negros.
3. Son alegres y verdes.
 ¿Por qué todo el mundo llama al papá de Nacho
Guardabosques?
1. Porque guarda el bosque para que no se lo roben.
2. Porque es guardián del bosque.
3. Porque es jardinero de los montes y prados.
 ¿Dónde vive Nacho con su familia?
1) En las montañas. 2) En la selva. 3) En el bosque.
 ¿Cómo es la casa de Nacho?
1) Blanca con ventanas rojas y flores rojas.
2) Blanca con ventanas verdes y chimenea.
3) Blanca con puertas verdes y macetas rojas.
PerlaJanethDíazCapetillo

2. Esc. Lic. Aarón Sáenz. T.V. CCT. 19EPR0120G PNLE- PAT- RME Examen de Lectura Comprensiva Mayo/15
Nombre____________________________________3°___
Los castores.
Los castores son animales roedores que viven en las
orillas de los ríos. Para construir su madriguera, los castores
levantan un dique en el río. El dique es una especie de muro
que retiene el agua y provoca que se forme una charca. Allí,
en el fondo de la charca, es donde los castores construyen su
vivienda. Como la entrada de la madriguera se encuentra
sumergida, en su interior están a salvo de sus enemigos.
Los castores se alimentan de
hojas de madera blanda de los árboles
de la ribera del río. Durante el otoño
recogen ramas y las almacenan bajo
el agua, clavadas en el barro. En
invierno, cuando la superficie de la
charca se hiela, los castores bucean
hasta su despensa para comer.
Los castores viven en familias que incluyen al padre, a
la madre y a las crías. Cuando en primavera nace una
nueva camada, los hijos mayores se marchan para dejar
sitio en la madriguera a los recién llegados.
Los castores son grandes buceadores.
*Comprueba tu comprensión.
1.- ¿Dónde viven los castores? (literal)
a) En las orillas de los mares b) En las orillas de los lago. c) En las orillas de los ríos
2.- ¿Qué levantan los castores para construir su madriguera? (literal)
a) Un pique en el río. b) Un dizque en el río. c) Un dique en el río
3.- ¿Por qué crees, según la lectura, que los castores recogen su
comida en otoño y no en invierno? (inferencia)
a) Porque les gusta más el otoño. b) Porque se hiela la charca en invierno.
c) Porque se sienten más ágiles.
4.- ¿Qué les pasa a los hijos mayores de los castores cuando nace una
nueva camada? (literal)
a) Se marchan de la madriguera. b) Se casan y tienen crías c) Se mueren de hambre.
5.-¿ Por qué crees, según la lectura, que la madriguera de los castores
se encuentra sumergida en la charca? (inferencia)
a) Porque son excelentes buceadores.
b) Porque así se protegen de sus enemigos.
c) Porque los castores son antisociales.
PerlaJanethDíazCapetillo

3. ESC. PRIM. “LIC. AARÓN SÁENZ” T.V. CCT. 19EPR0120G RME. PAT. PNLE. EXAMEN DE LECTURA COMPRENSIVA Mayo/2015
NOMBRE____________________________________________4°_____
LA PEQUEÑA ARDILLA
En un bosque remoto, al pie de una
montaña, vivía una pequeña ardilla. Allí
había árboles de todas clases: pinos, abetos,
cedros, sauces. Algunos eran muy altos, con
muchas hojas y ramas; otros eran bajos y
parecían desnudos.
En el bosque, también vivían muchos animales: pájaros, liebres,
ciervos. Había, además, muchas ardillas. A pesar de ello, la ardillita se
sentía muy triste porque se pasaba el día sola. Como era muy pequeña
y no sabía trepar a los árboles, no tenía ninguna amiga.
Un día, estaba comiendo sola una bellota, cuando apareció otra ardilla
un poco más grande. Como ésta tenía mucha hambre, la pequeña ardilla
le ofreció compartir su comida.
Desde ese momento, las dos ardillas fueron inseparables. La más
pequeña aprendió a trepar a los árboles y a jugar como sus otras
compañeras. Nunca más se sentiría sola.
*Comprueba tu comprensión.
1. ¿Dónde estaba el bosque? (Literal)
a) -En un lugar muy lejano.
b) -Al pie de una montaña.
c)- A la orilla del río.
2.- ¿Por qué se sentía muy triste la ardilla? (literal)
a)-Porque se pasaba el día sola.
b)-Porque no había más ardillas en el bosque.
c)-Porque se había perdido.
3.- ¿Por qué crees, según la lectura, que la ardilla le ofreció comida a la otra
ardilla? (inferencia)
a)-Porque no tenía más hambre.
b)-Porque la bellota era muy grande.
c)-Porque era generosa y compartida.
4. ¿De qué valores nos habla esta historia? (comprensión global)
a) El valor de la generosidad y de la amistad en las personas.
b) El valor de la tolerancia y la gratitud con las personas.
c) El valor de la confianza y la responsabilidad en las personas.
5.-¿Qué moraleja o enseñanza deja esta fábula? (comprensión global).
a) “Procura ser generoso solamente si tienes la certeza de que lo serán
contigo”
b) "Bueno es dar cuando nos piden; pero mejor es dar sin que nos pidan,
como buenos entendedores. "
c) “Cuando le regales una nuez a alguien, dale también algo para abrirla”
PerlaJanethDíazCapetillo.

4. ESC. PRIM. “LIC. AARÓN SÁENZ” T.V. CCT. 19EPR0120G RME. PAT. PNLE. EXAMEN DE LECTURA COMPRENSIVA Mayo/2015
Nombre__________________________________________________5°___
Había una vez...
Cuentan que hubo un rey en Babilonia que reunió a los mejores
albañiles y sabios y les ordenó construir un laberinto tan difícil de
salir que nadie se atreviera a entrar, y los que se atrevieran a
entrar, se perdieran. Con el paso del tiempo, vino a su palacio
un rey árabe. El rey de Babilonia para burlarse hizo que el rey
árabe se metiera en el laberinto. El rey se perdió. Comenzó a
andar sin poder encontrar su salida hasta que llegó la noche.
Entonces pidió socorro y dio con la puerta. Sus labios no se
quejaron, pero le dijo al rey de Babilonia que él, en su ciudad,
tenía un laberinto mucho mejor. Luego volvió a su país junto a
sus capitanes, pero antes atacó algunos castillos y tuvo la suerte
de hacer preso al rey de Babilonia. Prisionero el rey, lo ató
encima de un camello y se lo llevó al desierto. Caminaron
muchos días, y cuando ya estaban en medio del desierto, le dijo:
"Oh, rey, en Babilonia me quisiste perder en un laberinto con
muchas escaleras, puertas y muros; ahora te voy a enseñar mi
laberinto, donde no hay escaleras que subir, ni puertas que
forzar, ni pasillos que recorrer, ni muros que te impidan el paso".
Luego cortó las cuerdas que ataban al rey de Babilonia y lo
abandonó en mitad del desierto, condenándolo a morir de
hambre y de sed.
*Comprueba tu comprensión.
1- ¿Quién le construyó un laberinto al Rey de Babilonia? (literal)
a)Arquitectos y sabios b)Albañiles y sabios d)Albañiles y arquitectos
2.- ¿De quién se burló el Rey de Babilonia? (literal)
a) De los sabios. b)De un rey árabe c)Del rey hindú.
3.-¿Qué refrán le queda mejor a la historia que has leído? (comprensión global)
a) El que ofende escribe en arena; el que es ofendido, escribe en mármol.
b) La mejor manera de vengarse de una persona es no parecérsele.
c) La venganza es una herencia de las almas débiles; nunca se cobija en los corazones
fuertes.
4. ¿Qué pasó al final entre los dos reyes? (inferencia)
a)El rey de Babilonia murió en el desierto.
b)El rey árabe hizo las paces con el rey de Babilonia.
c)El rey árabe se perdió en el desierto.
5.- Cada Rey de la lectura tiene un laberinto ¿qué Rey no se gastó nada en construir
su laberinto? (inferencia)
a)El rey de Babilonia B)El rey hindú c)El rey árabe.
PerlaJanethDíazCapetillo.

5. ESC. PRIM. “LIC. AARÓN SÁENZ” T.V. CCT. 19EPR0120G RME. PAT. PNLE. EXAMEN DE LECTURA COMPRENSIVA Mayo/2015
NOMBRE____________________________________________2°__
El jarrón rosa.
Estaba en casa jugando a la pelota,
cuando, ¡cras!, rompí el jarrón rosa del sala.
Mamá vino corriendo y yo me eché a llorar.
-¡Nicolás! – me dijo mamá -. ¡Ya sabes que
está prohibido jugar a la pelota en casa!
Mira lo que has hecho: ¡has roto el jarrón del
sala! Tu padre lo apreciaba mucho. Cuando
venga, le diré lo que ha sucedido, te
castigará, ¡y recibirás una buena lección!
Mamá recogió los trozos del jarrón que
había en la alfombra y se fue a la cocina. Yo
continué llorando, porque con eso del jarrón
se iban armar montones de líos.
*Comprueba tu comprensión.
1. ¿A qué estaba jugando Nicolás? (literal)
a) A las escondidas. b) al voto. c) a la pelota.
2.- ¿Qué hizo Nicolás cuando rompió el jarrón? (literal)
a) Lloró mucho. b) Se río de la travesura. c)Gritó asustado.
3.- ¿Dónde cayeron los trozos del jarrón roto? (literal)
a)En el piso. b) En la alfombra. c) En la cocina.
4.-¿Por qué se iba a armar un lío por lo del jarrón?
(inferencia)
a) Porque era el favorito de su mamá.
b) Porque era muy apreciado por su padre.
c) Porque es un regalo de la abuela.
5. ¿Qué le iba a hacer el padre a Nicolás cuando llegara?
(inferencia)
a) Lo va a felicitar por haberle desobedecido a su mamá.
b) Lo va a correr de casa por desobedecer a su mamá.
c) Lo va a castigar por desobedecer a su mamá.
PerlaJanethDíazCapetillo.

6. ESC. PRIM. “LIC. AARÓN SÁENZ” T.V. CCT. 19EPR0120G RME. PAT. PNLE. EXAMEN DE LECTURA COMPRENSIVA Mayo/2015
NOMBRE__________________________________________6°___
El asno disfrazado de león.
Cierta vez, un asno se vistió con una piel de león que encontró en el
camino. Los animales se asustaron al verlo y huyeron hacia la espesura
de la selva. El miedo se apoderó de toda la región.
El asno respetado, ahora muy temido, se paseaba orgulloso y en forma
vanidosa por toda la selva.
Cuando su amo lo echó de menos, pese al duro día de trabajo, salió a
buscarlo por todas partes. Encontró una extraña figura. Sintió terror y
huyó.
Al poco rato, el amo recordó las grandes orejas que salían de la piel
del león y se dio cuenta de la mentira.
Regresó donde estaba el animal y le quitó el disfraz, haciéndole pasar
mucha vergüenza ante los demás animales de la región. Partió el amo
rumbo a su campo y el asno con la cabeza gacha lo siguió.
Moraleja____________________________
 Comprueba tu comprensión.
1.-Los animales huyeron hacia la selva porque:
a) el asno se movía como un león.
b) vieron la figura de un león.
c) el asno tenía los dientes muy afilados.
d) el asno gruñía como león.
2.- ¿Por qué crees que el asno se vistió con la piel del león?
a) porque quería jugar a asustar.
b) porque quería ser temido y respetado.
c) porque encontraba la piel muy elegante.
d) porque los leones son muy bonitos.
3.- Relaciona las palabras de la fábula con sus similares.
* asno *hacia abajo
*extraña *apropió
*gacha *burro
*apoderó *desconocida
4.-¿Por qué crees que el asno iba con la cabeza gacha siguiendo a su
amo?
a) porque era muy sumiso.
b) porque estaba muy cansado.
c) porque estaba inquieto.
d) porque estaba arrepentido.
5.- ¿Qué moraleja le queda a esta fábula?
a)”No por mucho madrugar amanece más temprano”.
b) “No simules lo que no eres, si pasar vergüenza no quieres.”
c) “Huye de los vanidosos como de la lepra”
d) “En muchos casos hacemos por vanidad o por miedo, lo que
haríamos por deber.”
PerlaJanethDíazCapetillo.