El documento trata sobre el desarrollo sostenible. Explica que el desarrollo sostenible busca satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las posibilidades de las generaciones futuras, haciendo énfasis en el equilibrio entre el crecimiento económico, los recursos naturales y la sociedad. También describe cómo Colombia ha mejorado la calidad de vida de sus habitantes a través del desarrollo sostenible, reduciendo la pobreza, la violencia y la desigualdad y aumentando la esperanza de vida y la calidad de la educación
Objetivos de desarrollo sostenible. onu.José María
Los grandes desafíos universales requieren una acción global, por eso la nueva agenda de desarrollo sostenible propuesta por la ONU, propone objetivos más amplios y exigentes que los que proponía en los Objetivos del Milenio del año 200, con el fin de lograr un mejor futuro para todos los seres humanos.
ODS2030 Transformar nuestro mundo (Objetivos Desarrollo Sostenible)inexsos
Presentación sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible compartida en la sesión de trabajo colaborativo con Cruz Roja Extremadura como base para diseñar propuestas para un nuevo proyecto de Epd mediante #OpenSpace
Paradigma educativo propuesto por la UNESCOAlex Argueta
Trabajo de investigación referido al paradigma educativo propuesto por la UNESCO, que incluye el desarrollo humano sostenible, conformado por los 17 objetivos del D.S. Todo ello se lograra mediante un cambio en el modelo educativo, apoyado por los 4 pilares de la educación.
Objetivos de desarrollo sostenible. onu.José María
Los grandes desafíos universales requieren una acción global, por eso la nueva agenda de desarrollo sostenible propuesta por la ONU, propone objetivos más amplios y exigentes que los que proponía en los Objetivos del Milenio del año 200, con el fin de lograr un mejor futuro para todos los seres humanos.
ODS2030 Transformar nuestro mundo (Objetivos Desarrollo Sostenible)inexsos
Presentación sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible compartida en la sesión de trabajo colaborativo con Cruz Roja Extremadura como base para diseñar propuestas para un nuevo proyecto de Epd mediante #OpenSpace
Paradigma educativo propuesto por la UNESCOAlex Argueta
Trabajo de investigación referido al paradigma educativo propuesto por la UNESCO, que incluye el desarrollo humano sostenible, conformado por los 17 objetivos del D.S. Todo ello se lograra mediante un cambio en el modelo educativo, apoyado por los 4 pilares de la educación.
esta pequeña informacion nos enseñara lo basico de la computacion que nos servira mucho en nuestra vida diaria ya que es una herramienta indispensable para las personas de hoy en dia.
Declaración de copenhague sobre desarrollo social.
La presente declaración fue aprobada por la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Social celebrada en Copenhague en 1995 y auspiciada por Naciones Unidas.
La Declaración reconoce la importancia del desarrollo social y el bienestar de la humanidad y para hacerlo efectivo propone la adopción de medidas concretas en pro del progreso y desarrollo social. Las medidas se expresaron en los siguientes compromisos:
Creación de un entorno económico, político, social, cultural y jurídico, que permita el logro del desarrollo social.
Erradicar la pobreza en el mundo mediante una acción nacional enérgica y la cooperación internacional.
Promover el objetivo del pleno empleo como prioridad básica.
Promover sociedades estables, seguras y justas, y que estén basadas en la promoción y protección de todos los derechos humanos, así como la no discriminación, la tolerancia, el respeto de la diversidad, la igualdad de oportunidad, la solidaridad, la seguridad y la participación de todas las personas, incluidos los grupos de personas desfavorecidos y vulnerables.
Lograr el pleno respeto de la dignidad humana y a lograr la igualdad y la equidad entre el hombres y la mujer y a reconocer y aumentar la participación y la función directiva de la mujer en la vida política, civil, económica, social y cultural, y en el desarrollo.
Promover y lograr el acceso universal y equitativo a una educación de calidad, y el nivel más alto posible de salud física y mental.
Acelerar el desarrollo económico, social y humano de África y de los países menos adelantados.
Lograr que los programas de ajuste estructural incluyan objetivos de desarrollo social, en particular, la erradicación de la pobreza, la generación de empleo productivo y la promoción de la integración social.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. El desarrollo sostenible se
basa entre factores:
sociedad economía y
medio ambiente.
¶ Logra satisfacer
las necesidades de
las generaciones
presentes sin
comprometer las
posibilidades de las
del futuro para
entender sus
propias
necesidades.
¶ Hace énfasis en
la reconciliación
entre el crecimiento
económico los
recursos naturales y
la sociedad.
En Tunja
muchos
sabemos que la
pobreza habita
demasiado ya
que se enfocan
en la mayoría
de pedir limosna
y no buscar un
trabajo
adecuado para
ellos, sino tan
solo buscan la
vida fácil.
www.wikipedia/org/wiki/
desarrollosostenible.com
http://wwmiambiente.gro.
coindanpttp/componet/con
tet/article/noticias/1662-
ministro-de-ambiente-
desarrollo-sostenible.com
3. En Colombia el desarrollo
sostenible Surge como una
iniciativa de la ONU en
1997, con la misión del ser
el instrumento mediante el
cual se genere conciencia
entre los distintos agentes
de la sociedad civil y
difundir los principios esta
misma.
● Colombia es un
país con una
enorme riqueza en
biodiversidad.
● El reciente
crecimiento
económico ha
traído grandes
beneficios para los
habitantes, se ha
reducido la
pobreza, la
violencia, y la
desigualdad.
● Ha aumentado la
esperanza de vida,
mejorando la
calidad de salud y
la educación.
● Hay cambios en
el medio ambiente.
En Colombia,
como persona
apoyo el
desarrollo
sostenible ya
que todo esto
ha mejorado la
vida de muchas
familias, ya que
les ofrece
viviendas o un
buen estado
económico a los
más
necesitados.
Quiero que todo
mundo tenga
una vida mejor
sin la
discriminación
de los demás
por su
estabilidad
económica.
http://www.parquesnacio
nales.gov.co/PNN/portel/l
ibreria/php/decide.php?pa
tron=01.0
Los Objetivos del Milenio de
la ONU en Colombia
Parques Nacionales
http:wwencolombiadesarro
llo.go.co/indanpttp.conten
t/article/noticias:html.co
m
4. NOMBRE: Leidy Johana Sánchez Acuña 11- 02
El desarrollo sostenible
parte de la idea de que la
globalización es un potente
motor que alimenta el
crecimiento mundial y
aporta medios para
responder a los problemas
mundiales.
Ω Las fuerzas del
mercado a lo
mundial generan e
incrementa las
desigualdades.
Ω las acciones
económicas
concreta que el
marco de la
organización
mundial mejora la
integración de los
países en desarrollo
en la economía
mundial.
A nivel mundial
no podríamos
fomentar
cuantos
problemas se
derivan a falta
del desarrollo
sostenible ya
que en muchas
partes no se
rige la
capacidad de
saberlo.
http:/controldeldesarrolloso
steniblemundialmente/co
mercio/aldesarrollosotenibl
e7.org.com