3. PSÍQUICA FÍSICA FISIOLÓGICA PSÍQUICA
FISIOLÓGICA
El circuito de la palabra
[ árbol ]
LA FONÉTICA
C U R S O D E L E N G U A J E
4. ✓ Definir la fonética, delimitar su campo de
estudio y conocer su unidad de análisis
✓ Describir el aparato fonador y los órganos de
articulación para la producción de sonidos
✓ Caracterizar y clasificar fonéticamente los
sonidos vocálicos del castellano
✓ Caracterizar y clasificar fonéticamente los
sonidos consonánticos del castellano
OBJETIVOS
C U R S O D E L E N G U A J E
5. Disciplina auxiliar de la lingüística que estudia la producción,
recepción y propiedades del sonido del plano del habla.
[ a ]
[ b ]
[ e ]
[ f ]
LA FONÉTICA
a) Fonética articulatoria: estudia
los fenómenos relacionados con la
pronunciación de sonidos.
b) Fonética acústica: estudia las
características físicas del sonido
trasmitidos por las ondas.
c) Fonética auditiva: estudia la
recepción y mecanismos
relacionados con la audición.
TIPOS DE FONÉTICA
C U R S O D E L E N G U A J E
6. [ a ]
[ b ]
[ e ]
[ f ]
a) El fono: es el sonido real de la
pronunciación, la materialización
del fonema.
Disciplina auxiliar de la lingüística que estudia la producción,
recepción y propiedades del sonido del plano del habla.
UNIDAD DE ESTUDIO
LA FONÉTICA
- Se representa entre corchetes.
- Son ilimitados e infinitos.
- Pertenecen al plano del habla.
C U R S O D E L E N G U A J E
7. a) El fono: es el sonido real de la
pronunciación, la materialización
del fonema.
Disciplina auxiliar de la lingüística que estudia la producción,
recepción y propiedades del sonido del plano del habla.
UNIDAD DE ESTUDIO
LA FONÉTICA
[ n a c i ó n ]
anterior posterior
b) El alófono: es la variación de
un sonido en el acto del habla
por el contexto de los otros
sonidos.
C U R S O D E L E N G U A J E
8. El conjunto de órganos que permiten la emisión del sonido del acto
del habla.
EL APARATO FONADOR
a) Supraglótica: presenta los
órganos de articulación y las
cavidades de resonancia.
b) Glótica: presenta los órganos
de fonación. La vibración de
cuerdas vocales provoca ondas
sonoras.
c) Infraglótica: conforma a los
órganos de respiración y proveen
el aire para la fonación.
C U R S O D E L E N G U A J E
9. El conjunto de órganos que permiten la emisión del sonido del acto
del habla.
EL APARATO FONADOR
a) Supraglótica: presenta los
órganos de articulación y las
cavidades de resonancia.
labios
alvéolo
paladar
velo
úvula
dientes
cuerdas vocales
ápice
dorso
cavidad nasal
cavidad oral
epiglotis
cavidad laringe
a.1 Órganos activos
- Labios superiores e inferiores
- Lengua: ápice y dorso
a.2 Órganos pasivos
- Dientes - Alvéolos
- Paladar - Úvula
Órganos de articulación
C U R S O D E L E N G U A J E
10. Los fonos vocálicos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS VOCÁLICOS
[ a ]
[ e ]
[ i ]
[ o ]
[ u ]
a) Acústicamente, carecen de sonido
audible durante la pronunciación.
b) Articulatoriamente, hay salida libre
del aire pulmonar a través de la boca.
c) Son sonoros porque durante su
producción hay vibración de cuerdas.
d) Las vocales constituyen siempre
núcleos de la sílaba.
CARACTERÍSTICAS
C U R S O D E L E N G U A J E
11. Los fonos vocálicos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS VOCÁLICOS
Según la posición de la lengua
o su desplazamiento
horizontal
a) anteriores: [ e , i ]
b) central: [ a ]
b) posteriores: [ o, u ]
CLASIFICACIÓN
[ a ]
[ e ]
[ i ]
[ u ]
[ o ]
[ a ]
[ e ]
[ i ]
[ o ]
[ u ]
C U R S O D E L E N G U A J E
12. Los fonos vocálicos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS VOCÁLICOS
Según el grado de apertura
entre la lengua y
el paladar
a) cerradas: [ u , i ]
b) medias: [ o, e ]
b) abierta: [ a ]
CLASIFICACIÓN
[ a ]
[ e ]
[ i ]
[ u ]
[ o ]
Para efectos de ortografía, las vocales
“o” y “e” se consideran abiertas.
C U R S O D E L E N G U A J E
13. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ] a) Acústicamente, van acompañados de
ruido audible al pronunciar.
b) Articulatoriamente, hay obstrucción
total o parcial de la salida del aire.
c) Son sonoros y sordos pues se
pronuncian con o sin vibración.
d) No son núcleos de sílabas, es decir,
aparecen solo como márgenes.
CARACTERÍSTICAS
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
C U R S O D E L E N G U A J E
14. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL PUNTO DE ARTICULACIÓN
Indica los órganos que intervienen en la
producción de una consonante.
-Bilabial : [ p, b, m]
-Labio-dental: [ f ]
-Interdental: [ z ]
-Dental: [ d, t ]
-Alveolar [ s, l, n, r, rr ]
-Palatal [ ll, ñ, ch, y ]
-Velar [ k, g, j ]
-Bilabial : [ p, b, m]
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15. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL PUNTO DE ARTICULACIÓN
Indica los órganos que intervienen en la
producción de una consonante.
-Bilabial : [ p, b, m]
-Labio-dental: [ f ]
-Interdental: [ z ]
-Dental: [ d, t ]
-Alveolar [ s, l, n, r, rr ]
-Palatal [ ll, ñ, ch, y ]
-Velar [ k, g, j ]
-Labio-dental: [ f ]
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16. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL PUNTO DE ARTICULACIÓN
Indica los órganos que intervienen en la
producción de una consonante.
-Bilabial : [ p, b, m]
-Labio-dental: [ f ]
-Interdental: [ z ]
-Dental: [ d, t ]
-Alveolar [ s, l, n, r, rr ]
-Palatal [ ll, ñ, ch, y ]
-Velar [ k, g, j ]
-Interdental: [ z ]
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17. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL PUNTO DE ARTICULACIÓN
Indica los órganos que intervienen en la
producción de una consonante.
-Bilabial : [ p, b, m]
-Labio-dental: [ f ]
-Interdental: [ z ]
-Dental: [ d, t ]
-Alveolar [ s, l, n, r, rr ]
-Palatal [ ll, ñ, ch, y ]
-Velar [ k, g, j ]
-Dental: [ d, t ]
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18. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL PUNTO DE ARTICULACIÓN
Indica los órganos que intervienen en la
producción de una consonante.
-Bilabial : [ p, b, m]
-Labio-dental: [ f ]
-Interdental: [ z ]
-Dental: [ d, t ]
-Alveolar [ s, l, n, r, rr ]
-Palatal [ ll, ñ, ch, y ]
-Velar [ k, g, j ]
-Alveolar [ s, l, n, r, rr ]
[ l, n, s, r, rr]
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19. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL PUNTO DE ARTICULACIÓN
Indica los órganos que intervienen en la
producción de una consonante.
-Bilabial : [ p, b, m]
-Labio-dental: [ f ]
-Interdental: [ z ]
-Dental: [ d, t ]
-Alveolar [ s, l, n, r, rr ]
-Palatal [ ll, ñ, ch, y ]
-Velar [ k, g, j ]
-Palatal [ ll, ñ, ch, y ]
[ ñ, ll, ch, y ]
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20. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL PUNTO DE ARTICULACIÓN
Indica los órganos que intervienen en la
producción de una consonante.
-Bilabial : [ p, b, m]
-Labio-dental: [ f ]
-Interdental: [ z ]
-Dental: [ d, t ]
-Alveolar [ s, l, n, r, rr ]
-Palatal [ ll, ñ, ch, y ]
-Velar [ k, g, j ]
-Velar [ k, g, j ]
C U R S O D E L E N G U A J E
21. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL MODO DE ARTICULACIÓN
Refiere a la facilidad o dificultad de la
salida del aire al producir una consonante.
-Oclusivos : [ b, d, g, p, t, k ]
-Fricativos: [ f, z, j, y, s ]
-Africado: [ ch ]
-Laterales: [ l, ll ]
-Vibrantes: [ r, rr ]
-Nasales: [ m, n, ñ ]
[ l, n, s, r, rr]
[ ñ, ll, ch, y ]
Oclusivos: el aire se
retiene y se expulsa
de golpe
[ b, d, g, p, t, k ]
-Oclusivos : [ b, d, g, p, t, k ]
C U R S O D E L E N G U A J E
22. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL MODO DE ARTICULACIÓN
Refiere a la facilidad o dificultad de la
salida del aire al producir una consonante.
-Oclusivos : [ b, d, g, p, t, k ]
-Fricativos: [ f, z, j, y, s ]
-Africado: [ ch ]
-Laterales: [ l, ll ]
-Vibrantes: [ r, rr ]
-Nasales: [ m, n, ñ ]
[ l, n, s, r, rr]
[ ñ, ll, ch, y ]
-Fricativos: [ f, z, j, y, s ]
[ f, z, x, y, s ]
Fricativos: el aire sale
a través de una
apertura
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23. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL MODO DE ARTICULACIÓN
Refiere a la facilidad o dificultad de la
salida del aire al producir una consonante.
-Oclusivos : [ b, d, g, p, t, k ]
-Fricativos: [ f, z, j, y, s ]
-Africado: [ ch ]
-Laterales: [ l, ll ]
-Vibrantes: [ r, rr ]
-Nasales: [ m, n, ñ ]
[ l, n, s, r, rr]
[ ñ, ll, ch, y ]
-Africado: [ ch ]
[ ch]
Africado : el aire se
retiene con de una
pequeña oclusión.
C U R S O D E L E N G U A J E
24. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL MODO DE ARTICULACIÓN
Refiere a la facilidad o dificultad de la
salida del aire al producir una consonante.
-Oclusivos : [ b, d, g, p, t, k ]
-Fricativos: [ f, z, j, y, s ]
-Africado: [ ch ]
-Laterales: [ l, ll ]
-Vibrantes: [ r, rr ]
-Nasales: [ m, n, ñ ]
[ l, n, s, r, rr]
[ ñ, ll, ch, y ]
-Laterales: [ l, ll ]
[ l , ll ]
Laterales : el aire sale
por los lados de la
boca.
C U R S O D E L E N G U A J E
25. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL MODO DE ARTICULACIÓN
Refiere a la facilidad o dificultad de la
salida del aire al producir una consonante.
-Oclusivos : [ b, d, g, p, t, k ]
-Fricativos: [ f, z, j, y, s ]
-Africado: [ ch ]
-Laterales: [ l, ll ]
-Vibrantes: [ r, rr ]
-Nasales: [ m, n, ñ ]
[ l, n, s, r, rr]
[ ñ, ll, ch, y ]
-Vibrantes: [ r, rr ]
[ r , rr]
Vibrantes: el aire
sale
discontinuamente.
C U R S O D E L E N G U A J E
26. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
EL MODO DE ARTICULACIÓN
Refiere a la facilidad o dificultad de la
salida del aire al producir una consonante.
-Oclusivos : [ b, d, g, p, t, k ]
-Fricativos: [ f, z, j, y, s ]
-Africado: [ ch ]
-Laterales: [ l, ll ]
-Vibrantes: [ r, rr ]
-Nasales: [ m, n, ñ ]
[ l, n, s, r, rr]
[ ñ, ll, ch, y ]
-Nasales: [ m, n, ñ ]
[m, n , ñ]
Nasales : el velo deja
pasar el aire por la
cavidad nasal
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27. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
LA ACCIÓN DE CUERDAS VOCALES
Indica si la cuerdas vocales vibran para
la producción del sonido en la cavidad
faríngea.
-Sonoros: [ b, d, g, ll, l, y, r, rr, m, n, ñ ]
-Sordos: [ p, t, k, f, z, s, j, ch]
[ l, n, s, r, rr]
[ ñ, ll, ch, y ]
Oclusivos: el aire se
retiene y se expulsa
de golpe
[ b, d, g, p, t, k ]
[ f, z, x, y, s ]
Fricativos: el aire sale
a través de una
apertura
[ ch]
Africado : el aire se
retiene con de una
pequeña oclusión.
[ l , ll ]
Laterales : el aire sale
por los lados de la
boca.
[ r , rr]
Vibrantes: el aire
sale
discontinuamente.
[m, n , ñ]
Nasales : el velo deja
pasar el aire por la
cavidad nasal -Sonoros: [ b, d, g, ll, l, y, r, rr, m, n, ñ ]
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28. Los fonos consonánticos presentan los siguientes rasgos fonéticos y
articulatorios :
LOS FONOS CONSONÁNTICOS
[ b ]
[ s ]
[ d ]
[ f ]
[ j ]
[ k ]
[ l ]
[ m ]
[ n ]
[ ñ ]
[ g ]
[ ll ]
[ p ]
[ r ]
[ rr]
[ t]
[ y ]
[ z ]
[ ch]
LA ACCIÓN DE CUERDAS VOCALES
Indica si la cuerdas vocales vibran para
la producción del sonido en la cavidad
faríngea.
-Sonoros: [ b, d, g, ll, l, y, r, rr, m, n, ñ ]
-Sordos: [ p, t, k, f, z, s, j, ch]
[ l, n, s, r, rr]
[ ñ, ll, ch, y ]
Oclusivos: el aire se
retiene y se expulsa
de golpe
[ b, d, g, p, t, k ]
[ f, z, x, y, s ]
Fricativos: el aire sale
a través de una
apertura
[ ch]
Africado : el aire se
retiene con de una
pequeña oclusión.
[ l , ll ]
Laterales : el aire sale
por los lados de la
boca.
[ r , rr]
Vibrantes: el aire
sale
discontinuamente.
[m, n , ñ]
Nasales : el velo deja
pasar el aire por la
cavidad nasal
-Sordos: [ p, t, k, f, z, s, j, ch]
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30. ❑ Gómez Torrego, L. (2002). Gramática didáctica del español (8a ed.). Madrid:
Ediciones SM.
❑ Instituto de Ciencias y Humanidades (2013). Lenguaje: esencia de la nueva
gramática. Lima: Lumbreras Editores.
❑ Real Academia Española (2014). Diccionario de la lengua española (23a ed.).
Bogotá: Espasa Libros, S. L. U. – Editorial Planeta Colombiana, S. A.
❑ Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2005).
Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá: Santillana Ediciones Generales.
❑ Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española (2010).
Nueva gramática de la lengua española. Bogotá: Editorial Planeta Colombiana S. A.
❑ Quilis, Antonio. (1972) Curso de fonética y fonología españolas. Consejo superior
de investigaciones científicas instituto Miguel de Cervantes. Madrid
BIBLIOGRAFÍA
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