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Lenguaje Y Comunicacion
- 1. BENEMERITO INSTITUTO NORMALDEL ESTADO“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”Licenciatura en Educación FísicaAsignatura:Observación y Practica Docente IIIProfesor:Rafael González JiménezAlumnos:Ángel Acuapan CarreónTania carrillo MartínezDonato García FernándezAdriana Yesenia Martínez VelázquezLidia Neri CastilloGrupo:3ro “B”Ciclo escolar:2009-2010
- 2. Programa de EducaciónPreescolar 2004Campos formativos:Desarrollo personal y social.Lenguaje y comunicación.Pensamiento matemático.Exploración y conocimiento del mundo.Expresión y apreciación artísticas. Desarrollo físico y salud.
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- 4. El lenguaje esuna actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva.Para integrarse a su cultura y acceder al conocimiento de otras culturas.Para interactuar en sociedad .Para aprender
- 5. COMPETENCIASComunica estados deanimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral.
- 6. Utiliza el lenguajepara regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.
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- 8. COMPETENCIAS Obtiene ycomparte información a través de diversas formas de expresión oral Da y solicita explicaciones sobre sucesos.
- 9. Conversa conniños y adultos de un tema.
- 10. Formula preguntassobre lo que desea.
- 11. Expone informaciónsobre un tema.
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- 13. utiliza saludoy despedida.
- 14. se expresade maneras diferentes con adultos y niños.
- 15. solicita laatención de los niños. ESCUCHA Y CUENTA RELATOS LITERARIOS QUE FORMAN PARTE DE LA TRADICION ORAL Escucha diferentes tipos de narraciones. Narra y utiliza una entonación y volumen de voz. Crea de manera individual o colectiva cuentos rimas, etc. distingue hechos fantásticos y reales . Representa o dramatiza situaciones. Escucha, memoriza y comparte. Recurre a la descripción general. Identifica el ritmo y rima a traves de juegos
- 16. APRECIA LA DIVERSIDADLINGÜÍSTICA DE SU REGION Y CULTURA Identifica que existen lenguas distintas. Conoce términos que se utilizan en otras regiones.
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