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El documento describe los elementos del proceso comunicativo de un alumno que expuso su mapa mental a sus compañeros en clase. El alumno era el emisor, sus compañeros los receptores, usaron la lengua como código a través del canal del aire, y el mensaje fue la información en el mapa mental en el contexto del salón de clases.
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El Fenómeno Comunicativo
Este documento presenta la definición y elementos clave de la comunicación. Define la comunicación como un proceso de intercambio de información entre individuos a través de símbolos compartidos. Explica que la comunicación requiere un emisor, mensaje, código, canal, receptor y retroalimentación, y puede verse afectada por el contexto y el ruido. Finalmente, proporciona una representación gráfica de estos elementos del proceso comunicativo.
Comunicacion
Este documento describe los elementos fundamentales del fenómeno comunicativo, incluyendo la fuente o mensaje, el emisor, el medio o canal, y el receptor. Explica que el emisor selecciona los signos adecuados para codificar el mensaje y transmitirlo a través de un medio al receptor, quien debe descifrar e interpretar el código para entender el mensaje. También señala que el medio y el código deben ser los mismos para ambas partes para que ocurra la comunicación de manera efectiva.
fenomenos comunicativos
Este documento define los conceptos clave de la comunicación como el proceso mediante el cual un emisor y receptor intercambian información a través de un canal. Explica que la comunicación implica que el emisor codifique y envíe un mensaje al receptor a través de un canal, el receptor lo reciba y decodifique, y luego el receptor responda. También describe los roles del emisor, receptor y canal, así como los tipos de canales de comunicación.
Los pasos del proceso de comunicación
El documento describe los 8 pasos del proceso de comunicación: 1) desarrollo de una idea, 2) codificación, 3) transmisión, 4) recepción, 5) decodificación, 6) aceptación, 7) uso, y 8) retroalimentación. Explica brevemente cada paso, incluyendo el desarrollo de la intención del mensaje, el código utilizado, el canal de transmisión, la recepción por el receptor, la decodificación e interpretación del mensaje, y la respuesta del receptor que cierra el proceso.
El fenómeno comunicativo
Este documento describe los elementos clave del proceso de comunicación: el emisor, el mensaje, el canal y el receptor. Explica que el emisor inicia el proceso al codificar y enviar un mensaje a través de un canal como una conversación o correo electrónico. El receptor recibe e interpreta el mensaje, concluyendo el proceso de comunicación. Se provee un ejemplo de correo electrónico para ilustrar estos elementos.
Presentacion de conceptos
El documento describe los conceptos básicos del proceso de comunicación, incluyendo al comunicador, la codificación del mensaje, los medios de comunicación para transmitir el mensaje, la decodificación por el receptor, y la retroinformación del receptor al comunicador.
Comunicación
El documento define varios conceptos clave relacionados con el lenguaje y la comunicación. Explica que el lenguaje es el conjunto de sonidos y palabras que se usan para expresar el pensamiento, mientras que la lengua es el sistema de signos propio de una comunidad. Además, distingue entre el habla, que es el uso individual del lenguaje, y la comunicación, que es el proceso de transmisión de información de un emisor a un receptor a través de un código específico.
Instituto de tecnologia «antonio jose de sucre
La comunicación implica el intercambio de información entre dos o más participantes a través de un sistema compartido de signos y normas. Incluye la formación de una intención de comunicar, la codificación y transmisión de un mensaje, y su interpretación por un receptor. Existen diferentes tipos de comunicación como la verbal, no verbal y escrita. Los elementos básicos de la comunicación son el emisor, receptor, mensaje, código y canal.
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Teoria de la comunicacion - El fenomeno comunicativo
La Real Academia de la lengua Española define comunicar como la acción de "transmitir señales mediante un código común al emisor y al receptor".
Es por eso que siendo transmitir el verbo principal de dicha acción, tenemos que analizar la importancia que tiene este proceso en nuestro desarrollo; primeramente, como individuos y después como miembros de una sociedad.
Por tanto, nuestra interacción con los demás individuos marca la diferencia para nuestra supervivencia en lo personal y profesional.
Fenómeno Comunicativo, presentación
Este documento presenta los conceptos fundamentales del fenómeno comunicativo y sus elementos clave. Explica que la comunicación implica el intercambio de información entre dos o más entes a través de un proceso que incluye un mensaje, emisor, medio y receptor. También describe ejemplos de cómo estos elementos se manifiestan en situaciones comunicativas cotidianas y en el contexto educativo.
El fenómeno comunicativo
El documento define los cuatro elementos fundamentales de la comunicación: el emisor, el mensaje, el receptor y el canal. Explica que para que la comunicación sea eficaz, es necesario considerar también la retroalimentación y la percepción. Finalmente, presenta un diagrama que resume las relaciones y el proceso de la comunicación.
El fenomeno de comunicacion
Este documento define la comunicación como la transmisión de un mensaje de un emisor a un receptor de manera comprensible. Explica que el proceso de comunicación implica la codificación del mensaje, su transmisión a través de un canal, su decodificación por el receptor y la retroalimentación de este. Finalmente, identifica algunas barreras como el ruido que pueden distorsionar la comunicación.
El fenómeno comunicativo
Este documento describe los elementos fundamentales de la comunicación: el emisor, el receptor, el mensaje, el canal y el código. Explica que para que haya comunicación efectiva, el emisor y el receptor deben compartir el mismo código o conjunto de signos, ya sea un lenguaje, señales visuales u otro tipo de códigos, y el mensaje debe transmitirse a través de un canal sin interferencias.
Fenomeno comunicativo
El documento describe los elementos clave de la comunicación. La comunicación implica un emisor, un mensaje, un canal y un receptor. El emisor codifica un mensaje con la intención de transmitir información o influir en otros. El mensaje se transmite a través de un canal y es recibido e interpretado por el receptor. Para que la comunicación sea efectiva, debe haber retroalimentación del receptor al emisor.
Comunicación Digital
Este documento describe los conceptos y componentes de la comunicación digital. Explica que existen dos tipos de comunicación: analógica y digital. Luego detalla los componentes clave del proceso comunicativo como el emisor, receptor, mensaje, código, canal, ruido, retroalimentación, contexto. Finalmente, distingue entre comunicación interpersonal que ocurre entre pocas personas cercanas, y comunicación de masas que transmite un mensaje a muchos de forma pública a través de medios como televisión y libros.
Actividad 1unidad 2 conceptualizacion y fundamentos de la computacion
Este documento describe los elementos fundamentales de la comunicación humana, incluyendo la fuente o mensaje, el emisor, el medio o canal, y el receptor. Explica que la comunicación implica el intercambio de información a través de varios medios y que estos cuatro elementos trabajan juntos para que el mensaje sea transmitido de manera efectiva. También incluye un diagrama que ilustra el proceso de comunicación entre un docente y sus alumnos.
Actividad 1unidad dos conceptualizacion y fundamentos de la computacion
Este documento describe los elementos fundamentales de la comunicación humana, incluyendo la fuente o mensaje, el emisor, el medio o canal, y el receptor. Explica que la comunicación implica el intercambio de información a través de varios medios como el habla, la escritura o la tecnología. Además, incluye un diagrama del proceso de comunicación entre un docente y sus alumnos como ejemplo.
Comunicaciones pau
Este documento describe los elementos básicos de la comunicación, incluyendo emisor, receptor, mensaje, canal y contexto. Explica que la comunicación puede ser verbal u oral, escrita, y no verbal a través de gestos y movimientos. También cubre la codificación del mensaje por el emisor y la decodificación por el receptor.
Fenómeno comunicativo
Este documento describe los elementos fundamentales de la comunicación: el mensaje transmitido por el emisor, el canal por el que viaja el mensaje, y el receptor que recibe e interpreta el mensaje. Identifica al emisor como la persona que codifica y transmite el mensaje, al canal como el medio físico por el que se transmite el mensaje (como teléfono o internet), y al receptor como la persona a quien va dirigido el mensaje y lo descifra.
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Este documento describe los elementos fundamentales de la comunicación, incluyendo el mensaje, emisor, canal, receptor y retroalimentación. Explica que la comunicación implica la transmisión de información a través de símbolos comunes del emisor al receptor a través de un canal, y la retroalimentación del receptor al emisor. Luego define cada uno de los cinco elementos clave de la comunicación.
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los elementos del fenomeno educativo
Este documento describe los elementos fundamentales del fenómeno comunicativo, incluyendo el mensaje, emisor, receptor, canal y un diagrama que muestra el proceso de comunicación. Define cada elemento y proporciona un ejemplo de una pareja que se comunica a distancia a través de Internet, con la novia como emisor y el novio como receptor.
Uni 02 act 01 ppt
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Turoría
Jorge Eduardo González Alejo, de 15 años, quiere aprender álgebra más a fondo dedicando muchas horas al día enfocándose exclusivamente en ello para aplicarlo en la escuela. También quiere aprender a tocar un instrumento musical durante su tiempo libre después de clases practicando y ensayando siempre que pueda, ya que es uno de sus objetivos personales.
Álgebra
El documento presenta tres ejercicios de potenciación para determinar el área de un cuadrado, la capacidad de un tanque cúbico y la capacidad de un cilindro de almacenamiento. Cada ejercicio incluye una expresión algebraica con potencias que debe simplificarse para encontrar el área o la capacidad solicitada.
TIC
El documento discute los riesgos del uso de la tecnología y las medidas para prevenirlos. Explica que las personas deben conocer los riesgos tecnológicos como la publicación de datos personales y la exposición a contenidos dañinos, y aprender formas de prevenirlos mediante la protección contra virus, el respaldo de información, protocolos de descarga y monitoreo del uso de dispositivos electrónicos. También recomienda limitar el uso excesivo de la tecnología para evitar daños a la salud.
Ingles
A ship ran aground near a small coastal village, spilling petrol into the sea. The petrol spread and contaminated the water, killing sea life and preventing the village's fishermen from working. Most of the men and young people left the village to find jobs elsewhere, leaving mainly women and children. The village became nearly empty and ghostly at night with just a few lights on. After years of cleanup efforts, some villagers returned and fishing resumed as the village returned to normal, but with a lingering fear the incident could happen again.
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