La ley crea un sistema nacional de convivencia escolar y formación para los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención de la violencia escolar. El objetivo es contribuir a la formación de ciudadanos activos que apoyen una sociedad democrática, participativa e intercultural mediante la promoción del ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de los estudiantes.
12 05 2015 El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, firmó el Convenio de Colabo...Javier Duarte de Ochoa
El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, firmó el convenio de Convenio de Colaboración para la Implementación de la Campaña Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo en Veracruz, convirtiéndose en la primer entidad en realizar una acción como esta.
Este proyecto, en el que participan la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA); se encargará de establecer y aplicar estrategias para dar solución a dicha problemática social, avanzando así en la búsqueda de una educación uniforme, con igualdad de oportunidades.
“En Veracruz redoblaremos esfuerzos para que se cumpla el derecho a la educación; todo, como una prioridad política que no puede ser ajena a la sociedad y que requiere de una organización permanente con acciones eficaces. Debemos abatir el analfabetismo y el rezago educativo, como un tema de justicia social; pues no hay peor injusticia que la ignorancia”. Declaró el mandatario estatal.
12 05 2015 El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, firmó el Convenio de Colabo...Javier Duarte de Ochoa
El gobernador, Javier Duarte de Ochoa, firmó el convenio de Convenio de Colaboración para la Implementación de la Campaña Nacional de Alfabetización y Abatimiento del Rezago Educativo en Veracruz, convirtiéndose en la primer entidad en realizar una acción como esta.
Este proyecto, en el que participan la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA); se encargará de establecer y aplicar estrategias para dar solución a dicha problemática social, avanzando así en la búsqueda de una educación uniforme, con igualdad de oportunidades.
“En Veracruz redoblaremos esfuerzos para que se cumpla el derecho a la educación; todo, como una prioridad política que no puede ser ajena a la sociedad y que requiere de una organización permanente con acciones eficaces. Debemos abatir el analfabetismo y el rezago educativo, como un tema de justicia social; pues no hay peor injusticia que la ignorancia”. Declaró el mandatario estatal.
En el siguiente trabajo hablaremos sobre EDUCACIÓN SEXUAL, derecho de adolescentes y jóvenes, y condición para su desarrollo
La sexualidad es una dimensión constitutiva del ser humano, que se construye y se vive durante toda la vida, desde nuestro nacimiento. Es mucho más que relaciones sexuales o genitalidad; es la construcción que hacemos de nosotros mismos como hombres o como mujeres, a lo largo de nuestro proceso de desarrollo. Es una condición inherente a todos los seres humanos, y se constituye en un derecho cuyo disfrute debe ser garantizado por todas las sociedades.
El derecho a la educación sexual integral forma parte de los derechos sexuales y reproductivos, reconocidos por Colombia a través de diversos instrumentos normativos, incluyendo la Política Nacional de Salud Sexual y Reproductiva.
La educación sexual es "el proceso vital mediante el cual se adquieren y transforman, formal e informalmente, los conocimientos, las actitudes y los valores respecto de la sexualidad en todas sus manifestaciones, que incluyen desde los aspectos biológicos y aquellos relativos a la reproducción, hasta todos los asociados al erotismo, la identidad, y las representaciones sociales de los mismos".
Presentacion Inclusion Social Secretaría de Integración SocialNicolas Martin
Presentación de Constanza Alarcón (subdirectora de Infancia de la Secretaría de Integración Social) sobre Inclusión Social, algunos avances y desafíos en la ciudad de Bogotá
Guia de los PREGUNTAS A LOS ESTUDIANTES DE 4to A 6to CONACED (SUBIDO POR MOR...grupomorero
PREGUNTAS DE 4TO A 6TO GRADO:
¿Cómo te gustaría que fuera a tu escuela?
¿Qué te gustaría aprender en tu escuela?
¿Cómo te gustaría que fueran tus maestros y maestras?
¿Cómo deberían participar los y las estudiantes en la organización y funcionamiento de la escuela?
proyecto de sexualidad Cuido mi presente y Construyo mi futuro ok 2023 IER.pdf
Ley 1620 del 15 de marzo de 2013
1. LEY 1620 DEL 15 DE MARZO
DE 2013
¨POR LA CUAL SE REA EL SISTEMA
NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y
FORMACIÓN PARA EL EJERCICIO DE LOS
DERECHOS HUMANOS, LA EDUCACIÓN PARA
LA SEXUALIDAD Y LA PREVENCIÓN Y
MITIGACIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR ¨
2. Objeto
El objeto de esta ley es contribuir a la formación de
ciudadanos activos que aporten a la construcción de una
sociedad democrática, participativa, pluralista e
intercultural, en concordancia con el mandato
constitucional y la Ley General de Educación –Ley 115 de
1994- mediante la creación del sistema nacional de
convivencia escolar y formación para los derechos
humanos, la educación para la sexualidad y la
prevención y mitigación de la violencia escolar, que
promueva y fortalezca la formación ciudadana y el
ejercicio de los derechos humanos, sexuales y
reproductivos de los estudiantes, de los niveles
educativos de preescolar, básica y media y prevenga y
mitigue la violencia escolar y el embarazo el la
3. La Convivencia Escolar
En los últimos años en los Colegios
el término DISCIPLINA se
ha cambiado por el de
CONVIVENCIA y no solo ha sido
un cambio de palabra sino también
de concepción. Hoy hablamos de la
Convivencia Escolar como la
interrelación entre los diferentes
miembros de un Colegio.
Esta concepción no solo se limita a
la relación entre las personas, sino
que incluye las formas
de interrelación entre los
diferentes estamentos que
conforman una Comunidad
Educativa, por lo que constituye
una construcción colectiva y es
4. Educación para la sexualidad.
La sexualidad es una
dimensión constitutiva del ser
humano, que se construye y
se vive durante toda la vida,
desde nuestro nacimiento. Es
mucho más que relaciones
sexuales o genitalidad; es la
construcción que hacemos de
nosotros mismos como
hombres o como mujeres, a lo
largo de nuestro proceso de
desarrollo. Es una condición
inherente a todos los seres
humanos, y se constituye en
un derecho cuyo disfrute debe
ser garantizado por todas las
sociedades.
5. Formación de los derechos humanos
Los derechos humanos siempre han sido fruto de
luchas y reivindicaciones. En el momento actual de
crisis de nuestro modelo democrático, seguir
avanzando en la construcción de los derechos
humanos es más importante que nunca.
6. Prevención y mitigación de la violencia
escolar.
El objeto de esta ley es contribuir a
la formación de ciudadanos activos
que aporten a la construcción de
una sociedad democrática,
participativa, pluralista e
intercultural, mediante la creación
del Sistema Nacional de
Convivencia Escolar y Formación
para el Ejercicio de los Derechos
Humanos, Sexuales y
Reproductivos y la Prevención y
Mitigación de la Violencia Escolar,
que promueva y fortalezca la
formación ciudadana y el ejercicio
de los derechos humanos, sexuales
y reproductivos de los estudiantes
de los niveles educativos de
preescolar, básica y media, y