SlideShare una empresa de Scribd logo
DECRETO LEGISLATIVO Nº 882
LEY DE PROMOCIÓN
DE LA INVERSIÓN EN
LA EDUCACIÓN
LEY DE PROMOCIÓN DE
LA INVERSIÓN EN LA
EDUCACIÓN
La presente ley establece condiciones y
garantías para promover la inversión en
servicios educativos, con la finalidad de
contribuir a modernizar el sistema
educativo y ampliar la oferta y la cobertura.
Toda persona natural o jurídica tiene
derecho a la libre iniciativa privada en
actividades de la educación; comprende
los de fundar, promover, conducir y
gestionar I.E. Particular con o sin finalidad
lucrativa.
La persona natural o jurídica propietaria de una
I.E. Particular deberá estar sujeto a los
lineamientos generales de los planes de estudio
formulados por el estado : establece, conduce,
organiza, gestiona y administra su
funcionamiento incluyendo:
Su línea institucional dentro del respeto a
los principios y valores establecidos en la
Constitución, considerando que la
educación tiene como finalidad el desarrollo
integral de la persona humana, promueve el
conocimiento, el aprendizaje y la practica de
las humanidades, la ciencia, la técnica, las
artes, la educación física y el deporte;
prepara para la vida y el trabajo fomentando
la solidaridad.
La duración, metodología y sistema
pedagógico del plan curricular de cada
periodo de estudios, cuyo contenido
contemplará la formación moral y cultural,
ética y cívica y la enseñanza de la
constitución y de los derechos humanos.
La educación universitaria tiene como fines la
formación profesional, la difusión cultural, la
creación intelectual y artística y la
investigación científica y tecnológica.
Los sistemas de evaluación y control de los
estudiantes.
La dirección, organización, administración
y funciones del centro.
Los regímenes económico, de selección, de
ingreso, disciplinario, de pensiones y de
becas.
Las filiales, sucursales, sedes o anexos con
que cuenta de acuerdo a la normatividad
específica.
El régimen de sus docentes y trabajadores
administrativos.
Su función transformación, escisión,
disolución o liquidación
Los demás asuntos relativos a la dirección,
organización, administración y
funcionamiento de la I.E. Particular.
El personal docente y administrativo de las
I.E.P bajo relación de dependencia se rigen
exclusivamente por las normas del régimen
laboral de la actividad privada.
Ley Nº 26549, ley de los Centros Educativos
Privados. Autoriza el funcionamiento de los
institutos y escuelas superiores particulares. Las
universidades y las escuelas de posgrado
particulares, son autorizadas de acuerdo a ley.
Sólo las universidades otorgan el grado académico
de Bachiller. Los grados de Maestro o Magíster y
de Doctor, son otorgados por las universidades y
por las escuelas de posgrado.
Las escuelas de posgrado particulares que no
pertenezcan a universidades, que se creen a partir
de la vigencia del presente Decreto Legislativo, se
regirán por las normas aplicables a las
universidades.
El Ministerio de Educación puede imponer
sanciones administrativas a las I.E.P bajo su
supervisión por infracción de las disposiciones
legales y reglamentos que las regulan. Estas son
aplicadas en función a la gravedad de las
infracciones.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
En un plazo de 90 días hábiles, se establecerán las
normas que regirán para la autorización de
funcionamiento de los institutos y escuelas
superiores en el ámbito de competencia del
Ministerio de educación. Los expedientes en
trámite se adecuarán a dichas normas.
Para tal efecto las solicitudes de adecuación, se
presentarán ante el CONAFU quien establecerá en
cada caso y en un plazo no mayor a 120 días
hábiles de presentada la solicitud, los
procedimientos correspondientes.
Mientras no se presente tal solicitud y no se
culmine el procedimiento, dichas universidades
se regirán por las leyes Nº 23384, Ley general de
educación, 23733, Ley universitaria y 26439 Ley
del CONAFU.
Las academias de
preparación, pre universitarias
o a otras instituciones de
formación de nivel superior,
reciben el tratamiento
establecido en la presente ley
para las I.E.P, con excepción
de los beneficios que se
establecen. Dichas academias
deberán registrarse en el
Ministerio de Educación, en un
plazo no mayor a 120 días
hábiles de entrar en vigencia
la presente ley.
DISPOSICIONES FINALES
Las leyes Nº 23384, 23733, sus ampliatorias,
modificatorias y conexas, 26439 y 26549
mantienen su vigencia en lo que no se
opongan a la presente ley.
Quedan sin efecto todas las inafectaciones,
exoneraciones u otros beneficios concedidos
con carácter general por dispositivos
distintos a la presente Ley, a los centros
educativos y culturales respecto al IGV y del
Impuesto a la renta.
Las universidades públicas con autorización del
CONAFU, excepcionalmente podrán participar en
la conducción y gestión de universidades
privadas declaradas en reorganización. Para
estos efectos en ningún caso se comprometerá el
patrimonio de la universidad pública.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Informe de practicas pre profesionales UNHEVAL - Contabilidad
Informe de practicas pre profesionales UNHEVAL - ContabilidadInforme de practicas pre profesionales UNHEVAL - Contabilidad
Informe de practicas pre profesionales UNHEVAL - Contabilidad
Ximena Valery Castañeda
 
Planeamiento estratégico tributario 111
Planeamiento estratégico tributario 111Planeamiento estratégico tributario 111
Planeamiento estratégico tributario 111
Eduardo Contreras Campos
 
EJERCICIO NIC 12 RESUELTO
EJERCICIO NIC 12 RESUELTO EJERCICIO NIC 12 RESUELTO
EJERCICIO NIC 12 RESUELTO
WILSON VELASTEGUI
 
5 ejemplos eeff consolidados y contabilizacion
5 ejemplos eeff consolidados y contabilizacion5 ejemplos eeff consolidados y contabilizacion
5 ejemplos eeff consolidados y contabilizacion
Ruben Hernandez
 
Reparos tributarios
Reparos tributariosReparos tributarios
Reparos tributarios
juan mamani gutierrez
 
NIC 12 Impuesto a las Ganancias.pptx
NIC 12 Impuesto a las Ganancias.pptxNIC 12 Impuesto a las Ganancias.pptx
NIC 12 Impuesto a las Ganancias.pptx
BetzyValencia2
 
Carta de encargo de auditoria
Carta de encargo de auditoriaCarta de encargo de auditoria
Carta de encargo de auditoria
juanjo20142014
 
Nc 19 beneficios a los empleados
Nc 19 beneficios a los empleadosNc 19 beneficios a los empleados
Nc 19 beneficios a los empleados
Luis Eduardo Zuñiga Torrez
 
Reglamentaciones jurídicas de los subsistemas que integran el
Reglamentaciones jurídicas de los subsistemas que integran elReglamentaciones jurídicas de los subsistemas que integran el
Reglamentaciones jurídicas de los subsistemas que integran el
Karen Nabit Lorenzo Pérez
 
AplicacióN De Utilidades
AplicacióN De UtilidadesAplicacióN De Utilidades
AplicacióN De Utilidades
Carolina R
 
NIC 23 finanzas.ppt
NIC 23 finanzas.pptNIC 23 finanzas.ppt
NIC 23 finanzas.ppt
JorgeLuisAcostaChuqu
 
Fases de la auditoria
Fases de la auditoriaFases de la auditoria
Fases de la auditoria
Katherine Núñez
 
Niif 5
Niif 5Niif 5
Infracciones y sanciones tributarias
Infracciones y sanciones tributariasInfracciones y sanciones tributarias
Infracciones y sanciones tributarias
Stalin Talo Spon
 
Caso practico-nic-8-políticas-contables-cambios-en-las-estimaciones-contables...
Caso practico-nic-8-políticas-contables-cambios-en-las-estimaciones-contables...Caso practico-nic-8-políticas-contables-cambios-en-las-estimaciones-contables...
Caso practico-nic-8-políticas-contables-cambios-en-las-estimaciones-contables...
BLANCA MARILY TEPAZ BARAHONA
 
Nic 28 inversiones en entidades asociadas
Nic 28 inversiones en entidades asociadasNic 28 inversiones en entidades asociadas
Nic 28 inversiones en entidades asociadas
Paola Casal
 
casos practicos de contabilidad gubernamental
casos practicos de contabilidad gubernamental casos practicos de contabilidad gubernamental
casos practicos de contabilidad gubernamental
emilianofernandez23
 
Elemento 6 Plan Contable Gubernamental
Elemento 6 Plan Contable GubernamentalElemento 6 Plan Contable Gubernamental
Elemento 6 Plan Contable Gubernamental
Stewart0301
 
Flujograma de cuentas por cobrar y pagar
Flujograma de cuentas por cobrar y pagar Flujograma de cuentas por cobrar y pagar
Flujograma de cuentas por cobrar y pagar
UPTAEB
 
Nic 18 Ingresos pdf
Nic 18 Ingresos pdfNic 18 Ingresos pdf
Nic 18 Ingresos pdf
maximiliano yaguas
 

La actualidad más candente (20)

Informe de practicas pre profesionales UNHEVAL - Contabilidad
Informe de practicas pre profesionales UNHEVAL - ContabilidadInforme de practicas pre profesionales UNHEVAL - Contabilidad
Informe de practicas pre profesionales UNHEVAL - Contabilidad
 
Planeamiento estratégico tributario 111
Planeamiento estratégico tributario 111Planeamiento estratégico tributario 111
Planeamiento estratégico tributario 111
 
EJERCICIO NIC 12 RESUELTO
EJERCICIO NIC 12 RESUELTO EJERCICIO NIC 12 RESUELTO
EJERCICIO NIC 12 RESUELTO
 
5 ejemplos eeff consolidados y contabilizacion
5 ejemplos eeff consolidados y contabilizacion5 ejemplos eeff consolidados y contabilizacion
5 ejemplos eeff consolidados y contabilizacion
 
Reparos tributarios
Reparos tributariosReparos tributarios
Reparos tributarios
 
NIC 12 Impuesto a las Ganancias.pptx
NIC 12 Impuesto a las Ganancias.pptxNIC 12 Impuesto a las Ganancias.pptx
NIC 12 Impuesto a las Ganancias.pptx
 
Carta de encargo de auditoria
Carta de encargo de auditoriaCarta de encargo de auditoria
Carta de encargo de auditoria
 
Nc 19 beneficios a los empleados
Nc 19 beneficios a los empleadosNc 19 beneficios a los empleados
Nc 19 beneficios a los empleados
 
Reglamentaciones jurídicas de los subsistemas que integran el
Reglamentaciones jurídicas de los subsistemas que integran elReglamentaciones jurídicas de los subsistemas que integran el
Reglamentaciones jurídicas de los subsistemas que integran el
 
AplicacióN De Utilidades
AplicacióN De UtilidadesAplicacióN De Utilidades
AplicacióN De Utilidades
 
NIC 23 finanzas.ppt
NIC 23 finanzas.pptNIC 23 finanzas.ppt
NIC 23 finanzas.ppt
 
Fases de la auditoria
Fases de la auditoriaFases de la auditoria
Fases de la auditoria
 
Niif 5
Niif 5Niif 5
Niif 5
 
Infracciones y sanciones tributarias
Infracciones y sanciones tributariasInfracciones y sanciones tributarias
Infracciones y sanciones tributarias
 
Caso practico-nic-8-políticas-contables-cambios-en-las-estimaciones-contables...
Caso practico-nic-8-políticas-contables-cambios-en-las-estimaciones-contables...Caso practico-nic-8-políticas-contables-cambios-en-las-estimaciones-contables...
Caso practico-nic-8-políticas-contables-cambios-en-las-estimaciones-contables...
 
Nic 28 inversiones en entidades asociadas
Nic 28 inversiones en entidades asociadasNic 28 inversiones en entidades asociadas
Nic 28 inversiones en entidades asociadas
 
casos practicos de contabilidad gubernamental
casos practicos de contabilidad gubernamental casos practicos de contabilidad gubernamental
casos practicos de contabilidad gubernamental
 
Elemento 6 Plan Contable Gubernamental
Elemento 6 Plan Contable GubernamentalElemento 6 Plan Contable Gubernamental
Elemento 6 Plan Contable Gubernamental
 
Flujograma de cuentas por cobrar y pagar
Flujograma de cuentas por cobrar y pagar Flujograma de cuentas por cobrar y pagar
Flujograma de cuentas por cobrar y pagar
 
Nic 18 Ingresos pdf
Nic 18 Ingresos pdfNic 18 Ingresos pdf
Nic 18 Ingresos pdf
 

Similar a Ley de promoción de la inversión en la

Catastro de leyes
Catastro de leyesCatastro de leyes
Catastro de leyes
Fernanda León
 
1. PRES_Inicio Labores (11.01.2023).pptx
1. PRES_Inicio Labores (11.01.2023).pptx1. PRES_Inicio Labores (11.01.2023).pptx
1. PRES_Inicio Labores (11.01.2023).pptx
JoanManuelMadridHinc1
 
Ley general servicio profesional docente notas
Ley general servicio profesional docente notasLey general servicio profesional docente notas
Ley general servicio profesional docente notas
Valentin Flores
 
Afiche
AficheAfiche
Analisis sobre la ley 740 de 2014
Analisis sobre la ley 740 de 2014Analisis sobre la ley 740 de 2014
Analisis sobre la ley 740 de 2014
Martha Cecilia Bermudez Aguilar
 
Presentación del reglamento estudiantil-UPC
Presentación del reglamento estudiantil-UPCPresentación del reglamento estudiantil-UPC
Presentación del reglamento estudiantil-UPC
Leidy Mendoza
 
Reglamento de la_ 30512_ds_n_010-2017-minedu
Reglamento de  la_ 30512_ds_n_010-2017-mineduReglamento de  la_ 30512_ds_n_010-2017-minedu
Reglamento de la_ 30512_ds_n_010-2017-minedu
Marco Antonio Sachun Castillo
 
Ley 3512
Ley 3512Ley 3512
Ley 3512
Isidro Ch
 
Reglamento Interno CIVIME
Reglamento Interno CIVIMEReglamento Interno CIVIME
Reglamento Interno CIVIME
Maritza
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento  estudiantil UPCReglamento  estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
Aurys Rodriguez
 
Reglamento Institucional
Reglamento InstitucionalReglamento Institucional
Reglamento Institucional
wdavidzuniga
 
Reglamento estudiantil universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil universidad popular del cesarReglamento estudiantil universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil universidad popular del cesar
universidad popular del cesar
 
Aleja torres catedra u
Aleja torres catedra uAleja torres catedra u
Aleja torres catedra u
mayraatorres
 
U13 derechos de los estudiantes
U13 derechos de los estudiantesU13 derechos de los estudiantes
U13 derechos de los estudiantes
97A
 
Geiner
GeinerGeiner
Actividad 1 corte_2_catedraupecista
Actividad 1 corte_2_catedraupecistaActividad 1 corte_2_catedraupecista
Actividad 1 corte_2_catedraupecista
Eudis De Leon
 
Reglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPCReglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPC
Universidad Popular Del Cesar
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCReglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
juseac
 
Instituciones de educación superior en colombia
Instituciones de educación superior en colombiaInstituciones de educación superior en colombia
Instituciones de educación superior en colombia
Luis Wbaldini Rivas Gómez
 
Instituciones de educación superior en colombia
Instituciones de educación superior en colombiaInstituciones de educación superior en colombia
Instituciones de educación superior en colombia
Luis Wbaldini Rivas Gómez
 

Similar a Ley de promoción de la inversión en la (20)

Catastro de leyes
Catastro de leyesCatastro de leyes
Catastro de leyes
 
1. PRES_Inicio Labores (11.01.2023).pptx
1. PRES_Inicio Labores (11.01.2023).pptx1. PRES_Inicio Labores (11.01.2023).pptx
1. PRES_Inicio Labores (11.01.2023).pptx
 
Ley general servicio profesional docente notas
Ley general servicio profesional docente notasLey general servicio profesional docente notas
Ley general servicio profesional docente notas
 
Afiche
AficheAfiche
Afiche
 
Analisis sobre la ley 740 de 2014
Analisis sobre la ley 740 de 2014Analisis sobre la ley 740 de 2014
Analisis sobre la ley 740 de 2014
 
Presentación del reglamento estudiantil-UPC
Presentación del reglamento estudiantil-UPCPresentación del reglamento estudiantil-UPC
Presentación del reglamento estudiantil-UPC
 
Reglamento de la_ 30512_ds_n_010-2017-minedu
Reglamento de  la_ 30512_ds_n_010-2017-mineduReglamento de  la_ 30512_ds_n_010-2017-minedu
Reglamento de la_ 30512_ds_n_010-2017-minedu
 
Ley 3512
Ley 3512Ley 3512
Ley 3512
 
Reglamento Interno CIVIME
Reglamento Interno CIVIMEReglamento Interno CIVIME
Reglamento Interno CIVIME
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento  estudiantil UPCReglamento  estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
 
Reglamento Institucional
Reglamento InstitucionalReglamento Institucional
Reglamento Institucional
 
Reglamento estudiantil universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil universidad popular del cesarReglamento estudiantil universidad popular del cesar
Reglamento estudiantil universidad popular del cesar
 
Aleja torres catedra u
Aleja torres catedra uAleja torres catedra u
Aleja torres catedra u
 
U13 derechos de los estudiantes
U13 derechos de los estudiantesU13 derechos de los estudiantes
U13 derechos de los estudiantes
 
Geiner
GeinerGeiner
Geiner
 
Actividad 1 corte_2_catedraupecista
Actividad 1 corte_2_catedraupecistaActividad 1 corte_2_catedraupecista
Actividad 1 corte_2_catedraupecista
 
Reglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPCReglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPC
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCReglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
 
Instituciones de educación superior en colombia
Instituciones de educación superior en colombiaInstituciones de educación superior en colombia
Instituciones de educación superior en colombia
 
Instituciones de educación superior en colombia
Instituciones de educación superior en colombiaInstituciones de educación superior en colombia
Instituciones de educación superior en colombia
 

Último

Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 

Último (20)

Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 

Ley de promoción de la inversión en la

  • 1.
  • 2. DECRETO LEGISLATIVO Nº 882 LEY DE PROMOCIÓN DE LA INVERSIÓN EN LA EDUCACIÓN
  • 3. LEY DE PROMOCIÓN DE LA INVERSIÓN EN LA EDUCACIÓN La presente ley establece condiciones y garantías para promover la inversión en servicios educativos, con la finalidad de contribuir a modernizar el sistema educativo y ampliar la oferta y la cobertura. Toda persona natural o jurídica tiene derecho a la libre iniciativa privada en actividades de la educación; comprende los de fundar, promover, conducir y gestionar I.E. Particular con o sin finalidad lucrativa.
  • 4. La persona natural o jurídica propietaria de una I.E. Particular deberá estar sujeto a los lineamientos generales de los planes de estudio formulados por el estado : establece, conduce, organiza, gestiona y administra su funcionamiento incluyendo: Su línea institucional dentro del respeto a los principios y valores establecidos en la Constitución, considerando que la educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona humana, promueve el conocimiento, el aprendizaje y la practica de las humanidades, la ciencia, la técnica, las artes, la educación física y el deporte; prepara para la vida y el trabajo fomentando la solidaridad.
  • 5. La duración, metodología y sistema pedagógico del plan curricular de cada periodo de estudios, cuyo contenido contemplará la formación moral y cultural, ética y cívica y la enseñanza de la constitución y de los derechos humanos. La educación universitaria tiene como fines la formación profesional, la difusión cultural, la creación intelectual y artística y la investigación científica y tecnológica. Los sistemas de evaluación y control de los estudiantes. La dirección, organización, administración y funciones del centro. Los regímenes económico, de selección, de ingreso, disciplinario, de pensiones y de becas.
  • 6. Las filiales, sucursales, sedes o anexos con que cuenta de acuerdo a la normatividad específica. El régimen de sus docentes y trabajadores administrativos. Su función transformación, escisión, disolución o liquidación Los demás asuntos relativos a la dirección, organización, administración y funcionamiento de la I.E. Particular. El personal docente y administrativo de las I.E.P bajo relación de dependencia se rigen exclusivamente por las normas del régimen laboral de la actividad privada.
  • 7. Ley Nº 26549, ley de los Centros Educativos Privados. Autoriza el funcionamiento de los institutos y escuelas superiores particulares. Las universidades y las escuelas de posgrado particulares, son autorizadas de acuerdo a ley. Sólo las universidades otorgan el grado académico de Bachiller. Los grados de Maestro o Magíster y de Doctor, son otorgados por las universidades y por las escuelas de posgrado. Las escuelas de posgrado particulares que no pertenezcan a universidades, que se creen a partir de la vigencia del presente Decreto Legislativo, se regirán por las normas aplicables a las universidades. El Ministerio de Educación puede imponer sanciones administrativas a las I.E.P bajo su supervisión por infracción de las disposiciones legales y reglamentos que las regulan. Estas son aplicadas en función a la gravedad de las infracciones.
  • 8. DISPOSICIONES TRANSITORIAS En un plazo de 90 días hábiles, se establecerán las normas que regirán para la autorización de funcionamiento de los institutos y escuelas superiores en el ámbito de competencia del Ministerio de educación. Los expedientes en trámite se adecuarán a dichas normas. Para tal efecto las solicitudes de adecuación, se presentarán ante el CONAFU quien establecerá en cada caso y en un plazo no mayor a 120 días hábiles de presentada la solicitud, los procedimientos correspondientes. Mientras no se presente tal solicitud y no se culmine el procedimiento, dichas universidades se regirán por las leyes Nº 23384, Ley general de educación, 23733, Ley universitaria y 26439 Ley del CONAFU.
  • 9. Las academias de preparación, pre universitarias o a otras instituciones de formación de nivel superior, reciben el tratamiento establecido en la presente ley para las I.E.P, con excepción de los beneficios que se establecen. Dichas academias deberán registrarse en el Ministerio de Educación, en un plazo no mayor a 120 días hábiles de entrar en vigencia la presente ley.
  • 10. DISPOSICIONES FINALES Las leyes Nº 23384, 23733, sus ampliatorias, modificatorias y conexas, 26439 y 26549 mantienen su vigencia en lo que no se opongan a la presente ley. Quedan sin efecto todas las inafectaciones, exoneraciones u otros beneficios concedidos con carácter general por dispositivos distintos a la presente Ley, a los centros educativos y culturales respecto al IGV y del Impuesto a la renta. Las universidades públicas con autorización del CONAFU, excepcionalmente podrán participar en la conducción y gestión de universidades privadas declaradas en reorganización. Para estos efectos en ningún caso se comprometerá el patrimonio de la universidad pública.