Este documento presenta una serie de ejercicios y actividades para ayudar a los estudiantes a distinguir palabras que comienzan con las letras "bl" o "br", como parte de una lección sobre discriminación de fonemas. Incluye listas de palabras, oraciones para completar, emparejamiento de dibujos con las letras correspondientes, y la invención de oraciones originales. El objetivo es que los estudiantes practiquen la identificación visual y auditiva de palabras que comienzan con estas letras.