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LIDERAZGO
¿QUÉ IMPLICA SER
UN LÍDER?

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RECOMENDACIONES PRACTICAS PARA
LIDERAR
Creación
colaborativa
Libertad y
responsabilidad
Entrenar la
toma de
decisiones
Ser siempre
positivo
Total
transparencia
financiera
Contribución
proactiva
Expectativas
claras y
alcanzables
Buena
comunicación
C A R A C T E R Í S T I C A S
D E U N L Í D E R

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ALGUNAS
CUALIDADES DEL
LIDER
Fijar
expectativas
y metas
Invertir en
las
personas
Potenciar el
talento
Escucha
activa
Predicar con
el ejemplo
COMPETENCIAS NECESARIAS DE UN LÍDER
VISIÓN CAPACIDAD DE
RELACIONARSE
CONSTRUIR
SENTIDO Y CAPTAR
LO CORRECTO
INNOVACIÓN
ERRORES COMUNES EN LIDERAZGO
Sobrecargarse
de trabajo y no
delegar
Asumir el rol
del siempre
ocupado
Dirigir y no
integrar
Velar por los
objetivos
empresariales
No establecer
canales de
comunicación
No dejar que
otros tomen
riesgos
Saberlo todo
7 MITOS SOBRE
EL LIDERAZGO
Todos los managers son
lideres
Hay lideres innatos
Los lideres siempre tienen
respuestas
Necesitas un titulo para liderar
Los lideres están enfocados
El liderazgo se trata de
ambición
Todos pueden liderar
¿QUÉ ES LA
INTELIGENCIA
EMOCIONAL?


TIPOS DE
INTELIGENCIA
EMOCIONAL
Interpersonal: implica entender y
comprender las emociones de los otros
y tener la habilidad de reaccionar según
los estados anímicos.
Intrapersonal: implica entender y
comprender las propias emociones,
tenerlas en cuenta al momento de
tomar decisiones y ser capaz de regular
las emociones según cada situación.
V E N TA J A S D E L A
I N T E L I G E N C I A
E M O C I O N A L

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C O N S E J O S PA R A
U N A B U E N A
I N T E L I G E N C I A
E M O C I O N A L
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UN CLARO EJEMPLO
INTELIGENCIA
EMOCIONAL DE
UN LÍDER

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C O N S E J O S PA R A
M E J O R A R E L
A U T O C O N O C I M I E N T O
Escribir un diario
Anotar las virtudes y defectos
Anotar tus pasiones
Haz la rueda de la vida
Pídele a alguien una
descripción sobre ti
MIEDOS Y MOTIVACIONES


LA RUEDA DE LA
VIDA


GRIDD DE LIDERAZGO
Aplicación Gridd de Liderazgo
1. SITUACIÓN
Los subordinados no están respondiendo últimamente al trato amistoso y
obvia preocupación por su bienestar en el teletrabajo. El rendimiento va en
declive.
ACCIONES ALTERNATIVAS
A. Insiste en el uso de procedimientos uniformes y en la necesidad del
cumplimiento de las tareas.
B. Está disponible para tratar los asuntos pero no presiona para participar en
la discusión.
C. Habla con los subordinados y luego establece los objetivos.
D. No interviene intencionalmente.
Aplicación Gridd de Liderazgo
2.- SITUACIÓN
El rendimiento observable del grupo está en aumentando. El líder hace
lo posible para asegurarse que todos los miembros conozcan sus
responsabilidades y el nivel de rendimiento que de ellos se espera.
ACCIONES ALTERNATIVAS
A. Inicia una interacción amistosa, pero continúa asegurándose que
todos los miembros estén al tanto de sus responsabilidades y del
nivel de rendimiento que de ellos se espera.
B. No interviene intencionalmente.
C. Hace lo que puede para que el grupo se sienta importante e
involucrado en los asuntos de la empresa.
D. Recalca la importancia de las tareas y fechas límites.
Aplicación Gridd de Liderazgo
3.- SITUACIÓN
Los miembros del grupo no pueden solucionar el problema por sí
solos. Normalmente el jefe les deja trabajar solos. El rendimiento y
las relaciones interpersonales han sido buenas.
ACCIONES ALTERNATIVAS
A. Trabaja con el grupo, y trata de solucionar el problema en
equipo.
B. Deja que el grupo lo resuelva solo.
C. Actúa rápida y firmemente para corregir la situación y dirigir al
grupo.
D. Anima al grupo para que trabaje en el problema y está a su
disposición para cualquier discusión.
TEST DE LIDERAZGO
¿Eres o te sientes un líder?
En la plataforma encontraras el test que debes contestar.
Tiempo: 20 minutos.

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  • 20. LA RUEDA DE LA VIDA  
  • 22. Aplicación Gridd de Liderazgo 1. SITUACIÓN Los subordinados no están respondiendo últimamente al trato amistoso y obvia preocupación por su bienestar en el teletrabajo. El rendimiento va en declive. ACCIONES ALTERNATIVAS A. Insiste en el uso de procedimientos uniformes y en la necesidad del cumplimiento de las tareas. B. Está disponible para tratar los asuntos pero no presiona para participar en la discusión. C. Habla con los subordinados y luego establece los objetivos. D. No interviene intencionalmente.
  • 23. Aplicación Gridd de Liderazgo 2.- SITUACIÓN El rendimiento observable del grupo está en aumentando. El líder hace lo posible para asegurarse que todos los miembros conozcan sus responsabilidades y el nivel de rendimiento que de ellos se espera. ACCIONES ALTERNATIVAS A. Inicia una interacción amistosa, pero continúa asegurándose que todos los miembros estén al tanto de sus responsabilidades y del nivel de rendimiento que de ellos se espera. B. No interviene intencionalmente. C. Hace lo que puede para que el grupo se sienta importante e involucrado en los asuntos de la empresa. D. Recalca la importancia de las tareas y fechas límites.
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  • 25. TEST DE LIDERAZGO ¿Eres o te sientes un líder? En la plataforma encontraras el test que debes contestar. Tiempo: 20 minutos.