SlideShare una empresa de Scribd logo
AFROCOLOMBIANIDAD,
“UNA LUCHA CONSTANTE
POR SUS DERECHOS”…
DETERMINANTES SOCIOCULTURALES
INTEGRANTES:
• ANA MARCELA ECHEVERRY MANYOMA ID:100091587:
• ERIKA LICETH ESCARRAGA GOMEZ ID: 100092723
• ESPERANZA MARTINEZ RUIZ ID: 100092977
• YAIR PADILLA MIRANDA ID: 100091477
• YIRANYA MAYLIN MALLAMA ID: 100091361
AFRODESCENDIENTES, “UNA LUCHA CONSTANTE POR SUS DERECHOS”
SIGLO XVI
1580 a 1810
01
1821
Constitución instaurada
en Cúcuta libertad de
vientres, a partir de este
momento toda persona
Afro que nacida seria
libre
02
SIGLO XX
1851
1. Ley 21 de 1851 decreto
de libertad para los
esclavos
2. Modalidad de
economía campesina
negra
3. A comienzos del siglo
XX expansión de
comunidad afro, Zonas
caribe y pacífico
03
SIGLO XX
1996 a 1999
- Adjudicación de
tierras y títulos
colectivos
- Asociación de
afrocolombianos
desaparecidos
“AFRODES”
- Plan integral de
Acciones afirmativas y
valorativas
07
1993 a 1995
Ley 70 Reconocimiento y
participación ciudadana
- Consejos comunitarios
recobran vida.
- Adjudicación colectiva de
tierras
- ONGs a favor de los afros
06
SIGLO XXI
09
2005 a 2007
- Desigualdad aislamiento y
poca información.
- Articulación para la
autoidentificación étnica en
el CENSO- DANE.
- Secretaria de pueblos,
movimientos sociales y
participación ciudadana.
1997 a 2001
Ley 725, Día de
Afrocolombianidad, 21 de
mayo. Abolición de la
esclavitud.
Liderazgo campesino negro
Desplazamiento violeto y
deterioro del tejido social
10
En los últimos años, la
lucha por el
reconocimiento, la
igualdad, el
desplazamiento, la
discriminación siguen
más vivas que nunca…
Enfoque de genero.
T1 T2 T3 T4
T1 T2 T3 T4
T1 T2 T3 T4
T1 T2 T3 T4
04
- LA COLONIA -época de
origen de la esclavitud
con la llegada de Afros a
Colombia.
- Época de la
independencia española
1970 - 1980
- Surge Movimiento Nacional
Cimarrón o “Cimarronismo” la
lucha contra el racismo de la
época
- Creación de los consejos
comunitarios.
-Proceso de comunidades negras
y ayuda del catolicismo
05
1991
- Conquista histórica.
- La constitución -
Reconocimiento de la
diversidad étnica y
cultural.
- Red nacional de mujeres
afrodescendientes.
08
2008 a 2011
Becas para estudios
A jóvenes indígenas y
afro-latinos (IALS)
Ley 1492, garantía de
protección de derechos.
Observatorio contra la
discriminación y el
racismo
Hoy
11
2012 a 2016
- Mayo mes de la
Herencia
africana (resolución
0740)
- Surge ANAFRO
- Concejos nacionales
para la igualdad.
- Políticas públicas para
las comunidades negras y
afrodescendientes.
REFERENCIAS
- Rangel, M. (2016). Políticas públicas para afrodescendientes: marco institucional en el Brasil, Colombia, el Ecuador y el Perú.
- LaRosa, M. J., & Mejía, G. R. (2013). Historia concisa de Colombia (1810-2013).
- Guzmán, E. C., & Ortiz, J. A. C. (2015). Educación y afrodescendencia en Colombia. Trazos de una causa histórica. Revista nuestrAmérica, 3(6),
115-130.
- Vanín, A., Agier, M., Hurtado, T., & Quintín, P. (1999). IMÁGENES DE LAS “CULTURAS NEGRAS” DEL PACÍFICO COLOMBIANO. Documentos de
trabajo del CIDSE, (40).
- Díaz, R. L. (2020). El enfoque diferencial étnico para personas, colectivos, comunidades y pueblos negros afrocolombianos raizales y
palenqueros: Reflexiones para la práctica. Trabajo social (Universidad Nacional de Colombia), (22), 33-63.
- Beltrán, M. F. B. DERECHOS DE LA POBLACIÓN AFRODESCENDIENTE: Una mirada desde la justicia de redistribución en el departamento del
Chocó.
- Zapata Tovar, V. J., & Rodríguez Martínez, K. J. (2015). La identidad de género en un grupo de familias afrocolombianas del municipio de
Arboletes: una secuela familiar de las prácticas de crianza.
- Arango, L. G.; León, M.; Viveros, M. Compiladoras. (1995). Género e identidad: ensayos sobre lo femenino y lo masculino. Santa Fe de
Bogotá: Ediciones Uniandes, FCH, T/M Editores, 1995.
http://observatoriocultural.udgvirtual.udg.mx/repositorio/bitstream/handle/123456789/108/Arango-Ensayos.pdf?sequence=1
- Canclini. (1990). Culturas híbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. México: Editorial Grijalbo.
https://monoskop.org/images/7/75/Canclini_Nestor_Garcia_Culturas_hibridas.pdf
file:///D:/Toshiba/Downloads/undp-co-cuadernoafro-2012.pdf
https://programaacua.org/wp-content/uploads/2019/05/IMAGEN_1432552987.jpg
3
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mapas mentales discriminacion leea
Mapas mentales discriminacion leeaMapas mentales discriminacion leea
Mapas mentales discriminacion leea
Manuel Costa
 
Exclusion social
Exclusion socialExclusion social
Exclusion social
Estefanía
 
Monocultura y diversidad cultural
Monocultura y diversidad cultural Monocultura y diversidad cultural
Monocultura y diversidad cultural
UO
 
PERIODOS DE LA HISTORIA
PERIODOS DE LA HISTORIAPERIODOS DE LA HISTORIA
PERIODOS DE LA HISTORIA
DEYANIRA1311
 
trabajo 1 mapa conceptual derechos y deberes humanos 2.docx
trabajo 1 mapa conceptual derechos y deberes humanos  2.docxtrabajo 1 mapa conceptual derechos y deberes humanos  2.docx
trabajo 1 mapa conceptual derechos y deberes humanos 2.docx
MagalyParra6
 
Organización económica, social y cultural de los incas
Organización económica, social y cultural de los incasOrganización económica, social y cultural de los incas
Organización económica, social y cultural de los incas
Pablo Molina Molina
 
Organización politica, económica y social de la
Organización politica, económica y social de laOrganización politica, económica y social de la
Organización politica, económica y social de la
yolandasilvasquez
 
Linea de tiempo histórica
Linea de tiempo históricaLinea de tiempo histórica
Linea de tiempo histórica
Tatiana Vanessa Saavedra Gonzalez
 
Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de genero
MauroTitoCedilloRebo
 
Cultura, Identidad e Interculturalidad
Cultura, Identidad e InterculturalidadCultura, Identidad e Interculturalidad
Cultura, Identidad e Interculturalidad
Alexander Dueñas
 
Aula Vida de Saberes Ancestrales 2016-1
Aula Vida de Saberes Ancestrales 2016-1Aula Vida de Saberes Ancestrales 2016-1
Aula Vida de Saberes Ancestrales 2016-1
Saber y Vida
 
Esquema 2 mestizaje
Esquema 2 mestizajeEsquema 2 mestizaje
Esquema 2 mestizaje
ANA HENRIQUEZ ORREGO
 
La discriminaciòn diapositivas.
La discriminaciòn diapositivas.La discriminaciòn diapositivas.
La discriminaciòn diapositivas.
Jorge Garibay
 
Identidad cultural (1)
Identidad cultural (1)Identidad cultural (1)
Identidad cultural (1)
Olga Doblack
 
Los derechos de los niños
Los derechos de los niñosLos derechos de los niños
Los derechos de los niños
catherine armas
 
Trabajo de identidad cultural
Trabajo de identidad culturalTrabajo de identidad cultural
Trabajo de identidad cultural
Kelly Losijon
 
Abya yala
Abya yalaAbya yala
Abya yala
MarioOlivera15
 
éPoca colonial
éPoca colonialéPoca colonial
éPoca colonial
Fabiola Millán
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
ariiz960314
 
Convivencia escolar
Convivencia escolarConvivencia escolar
Convivencia escolar
Alessandro Saavedra
 

La actualidad más candente (20)

Mapas mentales discriminacion leea
Mapas mentales discriminacion leeaMapas mentales discriminacion leea
Mapas mentales discriminacion leea
 
Exclusion social
Exclusion socialExclusion social
Exclusion social
 
Monocultura y diversidad cultural
Monocultura y diversidad cultural Monocultura y diversidad cultural
Monocultura y diversidad cultural
 
PERIODOS DE LA HISTORIA
PERIODOS DE LA HISTORIAPERIODOS DE LA HISTORIA
PERIODOS DE LA HISTORIA
 
trabajo 1 mapa conceptual derechos y deberes humanos 2.docx
trabajo 1 mapa conceptual derechos y deberes humanos  2.docxtrabajo 1 mapa conceptual derechos y deberes humanos  2.docx
trabajo 1 mapa conceptual derechos y deberes humanos 2.docx
 
Organización económica, social y cultural de los incas
Organización económica, social y cultural de los incasOrganización económica, social y cultural de los incas
Organización económica, social y cultural de los incas
 
Organización politica, económica y social de la
Organización politica, económica y social de laOrganización politica, económica y social de la
Organización politica, económica y social de la
 
Linea de tiempo histórica
Linea de tiempo históricaLinea de tiempo histórica
Linea de tiempo histórica
 
Equidad de genero
Equidad de generoEquidad de genero
Equidad de genero
 
Cultura, Identidad e Interculturalidad
Cultura, Identidad e InterculturalidadCultura, Identidad e Interculturalidad
Cultura, Identidad e Interculturalidad
 
Aula Vida de Saberes Ancestrales 2016-1
Aula Vida de Saberes Ancestrales 2016-1Aula Vida de Saberes Ancestrales 2016-1
Aula Vida de Saberes Ancestrales 2016-1
 
Esquema 2 mestizaje
Esquema 2 mestizajeEsquema 2 mestizaje
Esquema 2 mestizaje
 
La discriminaciòn diapositivas.
La discriminaciòn diapositivas.La discriminaciòn diapositivas.
La discriminaciòn diapositivas.
 
Identidad cultural (1)
Identidad cultural (1)Identidad cultural (1)
Identidad cultural (1)
 
Los derechos de los niños
Los derechos de los niñosLos derechos de los niños
Los derechos de los niños
 
Trabajo de identidad cultural
Trabajo de identidad culturalTrabajo de identidad cultural
Trabajo de identidad cultural
 
Abya yala
Abya yalaAbya yala
Abya yala
 
éPoca colonial
éPoca colonialéPoca colonial
éPoca colonial
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Convivencia escolar
Convivencia escolarConvivencia escolar
Convivencia escolar
 

Similar a Linea de tiempo comunidad Afro

presentacion indigenismo.pptx
presentacion indigenismo.pptxpresentacion indigenismo.pptx
presentacion indigenismo.pptx
manipuladordelanoche
 
Maracaibo solidaria ultima v 2-1-3
Maracaibo solidaria ultima v  2-1-3Maracaibo solidaria ultima v  2-1-3
Maracaibo solidaria ultima v 2-1-3
Universidad del Zulia
 
Escuela sin fronteras
Escuela sin fronterasEscuela sin fronteras
Escuela sin fronteras
Zelorius
 
Cultura afro en medellin
Cultura afro en medellinCultura afro en medellin
Cultura afro en medellin
Shannen Huffington Davis
 
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actualEl rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
Ronald Macuado
 
Nueva presentacion taller etnoeducación
Nueva presentacion taller etnoeducaciónNueva presentacion taller etnoeducación
Nueva presentacion taller etnoeducación
Lucero Machado Moreno
 
13 de octubre del 2014
13 de octubre del 2014 13 de octubre del 2014
13 de octubre del 2014
Lilia Esther Valenzuela Zorrilla
 
Historia de las mujeres
Historia de las mujeresHistoria de las mujeres
Historia de las mujeres
FLOORKATE
 
ESMAD y Ejército reprime brutalmente y dispara a participantes de Minga Indígena
ESMAD y Ejército reprime brutalmente y dispara a participantes de Minga IndígenaESMAD y Ejército reprime brutalmente y dispara a participantes de Minga Indígena
ESMAD y Ejército reprime brutalmente y dispara a participantes de Minga Indígena
Crónicas del despojo
 
Tema 11. Franquismo
Tema 11. FranquismoTema 11. Franquismo
Tema 11. Franquismo
joanet83
 
La dictadura franquista
La dictadura franquistaLa dictadura franquista
La dictadura franquista
aarasha013
 
Evolucion de la jurisdiccion indigena en colombia
Evolucion de la jurisdiccion indigena en colombiaEvolucion de la jurisdiccion indigena en colombia
Evolucion de la jurisdiccion indigena en colombia
jennifercardona
 
PRESENTACION -CELINA CASTRO.pptx
PRESENTACION -CELINA CASTRO.pptxPRESENTACION -CELINA CASTRO.pptx
PRESENTACION -CELINA CASTRO.pptx
CelinaCastroJaimes1
 
Afrodescendencia
AfrodescendenciaAfrodescendencia
Afrodescendencia
liada blair
 
contrabando en el pueblo wayuu hace siglo XVII
contrabando en el pueblo wayuu hace siglo XVIIcontrabando en el pueblo wayuu hace siglo XVII
contrabando en el pueblo wayuu hace siglo XVII
iiisbafer
 
Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Bibliografia
JonnathanAvila
 
Julio.agosto revista
Julio.agosto revistaJulio.agosto revista
Julio.agosto revista
El Fortí
 
Segunda advertencia de endepa sobre la ley 26.160
Segunda advertencia de endepa sobre la ley 26.160Segunda advertencia de endepa sobre la ley 26.160
Segunda advertencia de endepa sobre la ley 26.160
Andrea Landella
 
Boletin03afrodescendencia
Boletin03afrodescendenciaBoletin03afrodescendencia
Boletin03afrodescendencia
Profe. Rredaccion Al Solano
 
UTPL-REALIDAD NACIONAL-I BIMESTRE-(octubre 2012 febrero 2013)1/2
UTPL-REALIDAD NACIONAL-I BIMESTRE-(octubre 2012 febrero 2013)1/2UTPL-REALIDAD NACIONAL-I BIMESTRE-(octubre 2012 febrero 2013)1/2
UTPL-REALIDAD NACIONAL-I BIMESTRE-(octubre 2012 febrero 2013)1/2
Videoconferencias UTPL
 

Similar a Linea de tiempo comunidad Afro (20)

presentacion indigenismo.pptx
presentacion indigenismo.pptxpresentacion indigenismo.pptx
presentacion indigenismo.pptx
 
Maracaibo solidaria ultima v 2-1-3
Maracaibo solidaria ultima v  2-1-3Maracaibo solidaria ultima v  2-1-3
Maracaibo solidaria ultima v 2-1-3
 
Escuela sin fronteras
Escuela sin fronterasEscuela sin fronteras
Escuela sin fronteras
 
Cultura afro en medellin
Cultura afro en medellinCultura afro en medellin
Cultura afro en medellin
 
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actualEl rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
El rol de las comunidades aborígenes y afrodescendientes en el Perú actual
 
Nueva presentacion taller etnoeducación
Nueva presentacion taller etnoeducaciónNueva presentacion taller etnoeducación
Nueva presentacion taller etnoeducación
 
13 de octubre del 2014
13 de octubre del 2014 13 de octubre del 2014
13 de octubre del 2014
 
Historia de las mujeres
Historia de las mujeresHistoria de las mujeres
Historia de las mujeres
 
ESMAD y Ejército reprime brutalmente y dispara a participantes de Minga Indígena
ESMAD y Ejército reprime brutalmente y dispara a participantes de Minga IndígenaESMAD y Ejército reprime brutalmente y dispara a participantes de Minga Indígena
ESMAD y Ejército reprime brutalmente y dispara a participantes de Minga Indígena
 
Tema 11. Franquismo
Tema 11. FranquismoTema 11. Franquismo
Tema 11. Franquismo
 
La dictadura franquista
La dictadura franquistaLa dictadura franquista
La dictadura franquista
 
Evolucion de la jurisdiccion indigena en colombia
Evolucion de la jurisdiccion indigena en colombiaEvolucion de la jurisdiccion indigena en colombia
Evolucion de la jurisdiccion indigena en colombia
 
PRESENTACION -CELINA CASTRO.pptx
PRESENTACION -CELINA CASTRO.pptxPRESENTACION -CELINA CASTRO.pptx
PRESENTACION -CELINA CASTRO.pptx
 
Afrodescendencia
AfrodescendenciaAfrodescendencia
Afrodescendencia
 
contrabando en el pueblo wayuu hace siglo XVII
contrabando en el pueblo wayuu hace siglo XVIIcontrabando en el pueblo wayuu hace siglo XVII
contrabando en el pueblo wayuu hace siglo XVII
 
Bibliografia
BibliografiaBibliografia
Bibliografia
 
Julio.agosto revista
Julio.agosto revistaJulio.agosto revista
Julio.agosto revista
 
Segunda advertencia de endepa sobre la ley 26.160
Segunda advertencia de endepa sobre la ley 26.160Segunda advertencia de endepa sobre la ley 26.160
Segunda advertencia de endepa sobre la ley 26.160
 
Boletin03afrodescendencia
Boletin03afrodescendenciaBoletin03afrodescendencia
Boletin03afrodescendencia
 
UTPL-REALIDAD NACIONAL-I BIMESTRE-(octubre 2012 febrero 2013)1/2
UTPL-REALIDAD NACIONAL-I BIMESTRE-(octubre 2012 febrero 2013)1/2UTPL-REALIDAD NACIONAL-I BIMESTRE-(octubre 2012 febrero 2013)1/2
UTPL-REALIDAD NACIONAL-I BIMESTRE-(octubre 2012 febrero 2013)1/2
 

Último

Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
KarenCaicedo28
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eessLibro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
maxgamesofficial15
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 

Último (20)

Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eessLibro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 

Linea de tiempo comunidad Afro

  • 1. AFROCOLOMBIANIDAD, “UNA LUCHA CONSTANTE POR SUS DERECHOS”… DETERMINANTES SOCIOCULTURALES INTEGRANTES: • ANA MARCELA ECHEVERRY MANYOMA ID:100091587: • ERIKA LICETH ESCARRAGA GOMEZ ID: 100092723 • ESPERANZA MARTINEZ RUIZ ID: 100092977 • YAIR PADILLA MIRANDA ID: 100091477 • YIRANYA MAYLIN MALLAMA ID: 100091361
  • 2. AFRODESCENDIENTES, “UNA LUCHA CONSTANTE POR SUS DERECHOS” SIGLO XVI 1580 a 1810 01 1821 Constitución instaurada en Cúcuta libertad de vientres, a partir de este momento toda persona Afro que nacida seria libre 02 SIGLO XX 1851 1. Ley 21 de 1851 decreto de libertad para los esclavos 2. Modalidad de economía campesina negra 3. A comienzos del siglo XX expansión de comunidad afro, Zonas caribe y pacífico 03 SIGLO XX 1996 a 1999 - Adjudicación de tierras y títulos colectivos - Asociación de afrocolombianos desaparecidos “AFRODES” - Plan integral de Acciones afirmativas y valorativas 07 1993 a 1995 Ley 70 Reconocimiento y participación ciudadana - Consejos comunitarios recobran vida. - Adjudicación colectiva de tierras - ONGs a favor de los afros 06 SIGLO XXI 09 2005 a 2007 - Desigualdad aislamiento y poca información. - Articulación para la autoidentificación étnica en el CENSO- DANE. - Secretaria de pueblos, movimientos sociales y participación ciudadana. 1997 a 2001 Ley 725, Día de Afrocolombianidad, 21 de mayo. Abolición de la esclavitud. Liderazgo campesino negro Desplazamiento violeto y deterioro del tejido social 10 En los últimos años, la lucha por el reconocimiento, la igualdad, el desplazamiento, la discriminación siguen más vivas que nunca… Enfoque de genero. T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 04 - LA COLONIA -época de origen de la esclavitud con la llegada de Afros a Colombia. - Época de la independencia española 1970 - 1980 - Surge Movimiento Nacional Cimarrón o “Cimarronismo” la lucha contra el racismo de la época - Creación de los consejos comunitarios. -Proceso de comunidades negras y ayuda del catolicismo 05 1991 - Conquista histórica. - La constitución - Reconocimiento de la diversidad étnica y cultural. - Red nacional de mujeres afrodescendientes. 08 2008 a 2011 Becas para estudios A jóvenes indígenas y afro-latinos (IALS) Ley 1492, garantía de protección de derechos. Observatorio contra la discriminación y el racismo Hoy 11 2012 a 2016 - Mayo mes de la Herencia africana (resolución 0740) - Surge ANAFRO - Concejos nacionales para la igualdad. - Políticas públicas para las comunidades negras y afrodescendientes.
  • 3. REFERENCIAS - Rangel, M. (2016). Políticas públicas para afrodescendientes: marco institucional en el Brasil, Colombia, el Ecuador y el Perú. - LaRosa, M. J., & Mejía, G. R. (2013). Historia concisa de Colombia (1810-2013). - Guzmán, E. C., & Ortiz, J. A. C. (2015). Educación y afrodescendencia en Colombia. Trazos de una causa histórica. Revista nuestrAmérica, 3(6), 115-130. - Vanín, A., Agier, M., Hurtado, T., & Quintín, P. (1999). IMÁGENES DE LAS “CULTURAS NEGRAS” DEL PACÍFICO COLOMBIANO. Documentos de trabajo del CIDSE, (40). - Díaz, R. L. (2020). El enfoque diferencial étnico para personas, colectivos, comunidades y pueblos negros afrocolombianos raizales y palenqueros: Reflexiones para la práctica. Trabajo social (Universidad Nacional de Colombia), (22), 33-63. - Beltrán, M. F. B. DERECHOS DE LA POBLACIÓN AFRODESCENDIENTE: Una mirada desde la justicia de redistribución en el departamento del Chocó. - Zapata Tovar, V. J., & Rodríguez Martínez, K. J. (2015). La identidad de género en un grupo de familias afrocolombianas del municipio de Arboletes: una secuela familiar de las prácticas de crianza. - Arango, L. G.; León, M.; Viveros, M. Compiladoras. (1995). Género e identidad: ensayos sobre lo femenino y lo masculino. Santa Fe de Bogotá: Ediciones Uniandes, FCH, T/M Editores, 1995. http://observatoriocultural.udgvirtual.udg.mx/repositorio/bitstream/handle/123456789/108/Arango-Ensayos.pdf?sequence=1 - Canclini. (1990). Culturas híbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. México: Editorial Grijalbo. https://monoskop.org/images/7/75/Canclini_Nestor_Garcia_Culturas_hibridas.pdf file:///D:/Toshiba/Downloads/undp-co-cuadernoafro-2012.pdf https://programaacua.org/wp-content/uploads/2019/05/IMAGEN_1432552987.jpg 3