Este documento presenta ocho líneas de investigación sobre temas relacionados con la seguridad ciudadana, la justicia y el sistema penal. Cada línea incluye objetivos generales y posibles líneas de investigación específicas. La matriz tiene como propósito guiar las investigaciones de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad sobre estos asuntos importantes para el Estado venezolano.
Marx y Engels creían que el crimen tiene explicaciones económicas. Ferri clasificó a los delincuentes en cinco categorías (nato, loco, habitual, ocasional y pasional) y propuso reformas sociales en lugar de medidas penales para prevenir el crimen. Durkheim consideró el crimen como un hecho social normal en una sociedad.
Este documento resume la evolución histórica de la criminología desde las escuelas clásicas del siglo XVIII hasta las escuelas positivistas del siglo XIX. Describe las teorías de autores clave como Beccaria, Bentham, Lombroso y Ferri. Explica que la criminología es una ciencia multidisciplinaria que estudia el delito, el delincuente y la prevención del crimen mediante métodos sociológicos, estadísticos y de casos. Finalmente, resume brevemente la historia de la criminalidad en Venezuela
El documento trata sobre el concepto, organización y funciones de la seguridad pública municipal. Explica que la seguridad pública es responsabilidad del ayuntamiento y se encarga de regular el orden, la vialidad y garantizar el cumplimiento de la ley. Describe la estructura de la policía municipal, incluyendo la selección de elementos, capacitación, jerarquía, funciones de vigilancia y prevención del delito. También cubre la coordinación con fuerzas estatales y federales de seguridad.
La criminología crítica se refiere al estudio crítico del control social y la criminalización. Reconoce la necesidad de luchar contra enfoques paternalistas y examina la relación entre el comportamiento desviado y las estructuras sociales. La criminología crítica también busca promover los derechos humanos de las víctimas y los criminales. Algunas de sus principales preocupaciones incluyen los procesos de selección penal, el papel del Estado en la reproducción del orden social y las ambigüedades teóricas que surgen de la combinación de
Este documento presenta una introducción a la criminalística. Define la criminalística como una disciplina auxiliar del derecho penal que aplica conocimientos científicos para descubrir y verificar evidencia de delitos y delincuentes. Explica que la criminalística estudia material sensible significativo relacionado con hechos delictivos para determinar su existencia, reconstruirlos o identificar a los involucrados. Además, clasifica la criminalística en tres áreas: de campo, de enlace y de laboratorio.
El documento define el derecho informático como la realización de una acción utilizando un elemento informático o vulnerando los derechos del titular de un elemento informático, ya sea hardware o software. Explica que los sujetos del delito informático son el sujeto activo que realiza la acción y el sujeto pasivo que es la persona titular del bien jurídicamente tutelado. Finalmente, enumera varios tipos de delitos informáticos como datos falsos, manipulación de programas, sabotaje informático y acceso no autorizado a servicios informáticos.
Mapa mental criminalistica temas 1y2 unidad i Angulo GenesisC19
La criminalística es una disciplina o ciencia multidisciplinaria cuyo objetivo es el descubrimiento, explicación y prueba de los delitos, así como la detección de sus autores y víctimas. Se originó en 1892 cuando el Dr. Hanns Gross publicó el primer manual sobre el tema. Depende de otras disciplinas como la dactiloscopia, medicina legal, balística, toxicología y fotografía criminal. Ha evolucionado de ser considerada un arte a una ciencia debido a los avances tecnológicos y su método propio.
Marx y Engels creían que el crimen tiene explicaciones económicas. Ferri clasificó a los delincuentes en cinco categorías (nato, loco, habitual, ocasional y pasional) y propuso reformas sociales en lugar de medidas penales para prevenir el crimen. Durkheim consideró el crimen como un hecho social normal en una sociedad.
Este documento resume la evolución histórica de la criminología desde las escuelas clásicas del siglo XVIII hasta las escuelas positivistas del siglo XIX. Describe las teorías de autores clave como Beccaria, Bentham, Lombroso y Ferri. Explica que la criminología es una ciencia multidisciplinaria que estudia el delito, el delincuente y la prevención del crimen mediante métodos sociológicos, estadísticos y de casos. Finalmente, resume brevemente la historia de la criminalidad en Venezuela
El documento trata sobre el concepto, organización y funciones de la seguridad pública municipal. Explica que la seguridad pública es responsabilidad del ayuntamiento y se encarga de regular el orden, la vialidad y garantizar el cumplimiento de la ley. Describe la estructura de la policía municipal, incluyendo la selección de elementos, capacitación, jerarquía, funciones de vigilancia y prevención del delito. También cubre la coordinación con fuerzas estatales y federales de seguridad.
La criminología crítica se refiere al estudio crítico del control social y la criminalización. Reconoce la necesidad de luchar contra enfoques paternalistas y examina la relación entre el comportamiento desviado y las estructuras sociales. La criminología crítica también busca promover los derechos humanos de las víctimas y los criminales. Algunas de sus principales preocupaciones incluyen los procesos de selección penal, el papel del Estado en la reproducción del orden social y las ambigüedades teóricas que surgen de la combinación de
Este documento presenta una introducción a la criminalística. Define la criminalística como una disciplina auxiliar del derecho penal que aplica conocimientos científicos para descubrir y verificar evidencia de delitos y delincuentes. Explica que la criminalística estudia material sensible significativo relacionado con hechos delictivos para determinar su existencia, reconstruirlos o identificar a los involucrados. Además, clasifica la criminalística en tres áreas: de campo, de enlace y de laboratorio.
El documento define el derecho informático como la realización de una acción utilizando un elemento informático o vulnerando los derechos del titular de un elemento informático, ya sea hardware o software. Explica que los sujetos del delito informático son el sujeto activo que realiza la acción y el sujeto pasivo que es la persona titular del bien jurídicamente tutelado. Finalmente, enumera varios tipos de delitos informáticos como datos falsos, manipulación de programas, sabotaje informático y acceso no autorizado a servicios informáticos.
Mapa mental criminalistica temas 1y2 unidad i Angulo GenesisC19
La criminalística es una disciplina o ciencia multidisciplinaria cuyo objetivo es el descubrimiento, explicación y prueba de los delitos, así como la detección de sus autores y víctimas. Se originó en 1892 cuando el Dr. Hanns Gross publicó el primer manual sobre el tema. Depende de otras disciplinas como la dactiloscopia, medicina legal, balística, toxicología y fotografía criminal. Ha evolucionado de ser considerada un arte a una ciencia debido a los avances tecnológicos y su método propio.
El documento habla sobre el papel de la Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos (OACDH) de Naciones Unidas. En resumen: 1) La OACDH ha aumentado su presencia en los Estados Miembros a través de los años para ampliar el alcance de su labor y dar voz a quienes más lo necesitan; 2) Sus oficinas fuera de la sede principal son un punto de entrada estratégico para la promoción y protección de los derechos humanos en los países; 3) También ayudan a incorporar una perspectiva
El documento trata sobre la investigación criminal y la criminalística. Explica que la investigación criminal es un proceso para descubrir los hechos de un crimen y perseguir a los autores de forma eficaz y legal. La criminalística utiliza métodos científicos como la recopilación y análisis de evidencia en la escena del crimen para reconstruir lo ocurrido. Siguiendo principios como el intercambio de Locard, aplica métodos inductivos y deductivos para llegar a conclusiones sobre los delitos.
Este documento resume las principales escuelas criminológicas francesas y mexicanas. La Escuela Francesa veía la delincuencia como producto de factores ambientales y sociales más que biológicos, enfatizando la imitación. En México, Alfonso Quiroz Cuadron realizó estudios estadísticos sobre criminalidad y propuso una tipología física de criminales. Ambas escuelas consideraban al individuo como un todo influenciado por su entorno familiar y social.
Después de que una persona muere, ya sea por causas violentas o accidentales, la policía judicial realiza una inspección técnica del cadáver para esclarecer las circunstancias de la muerte, incluyendo el tiempo, lugar y posibles motivos. La inspección implica verificar que la escena del crimen esté acordonada, fijarla con fotografías y video, recolectar evidencia y examinar el cuerpo para describir sus características y signos de violencia antes de enviarlo al laboratorio para su análisis.
La criminalística es la disciplina que tiene por objeto el descubrimiento, explicación y prueba de los delitos utilizando ciencias como la balística, medicina forense y dactiloscopia. Se extiende a la búsqueda de indicios, su transformación en pruebas forenses y el establecimiento de la culpabilidad o inocencia de un sospechoso. La criminalística es considerada una ciencia auxiliar del derecho penal.
El documento describe la importancia de los dictámenes criminológicos en el proceso penal. Estos informes proveen una síntesis de la personalidad, historia y factores criminógenos de un sujeto para que el juez determine la sanción o tratamiento más adecuado. Los dictámenes criminológicos pueden requerirse en diferentes etapas del proceso y situaciones legales, como en procesados, sentenciados, preliberados y liberados, para fines de clasificación, tratamiento o seguimiento.
Criminologia aplicada al sistema penitenciario MXFrank Vera
El documento discute los principios de la criminología crítica y su aplicación al sistema penitenciario. En particular, señala que agravar las penas no reduce la criminalidad y que los centros penitenciarios no rehabilitan a los reclusos sino que dificultan su reinserción a la sociedad. La criminología crítica considera que la delincuencia es producto de factores sociales más que de la culpabilidad individual. Propone modificar las estructuras sociales en lugar de enfocarse solo en el castigo.
La criminología es la ciencia empírica e interdisciplinaria que estudia el delito, el delincuente y el control social del comportamiento desviado. Utiliza el método científico y empírico, así como un enfoque interdisciplinario, integrando información de disciplinas como la criminalística, la penología, la delitología, la psicología, la psiquiatría, la sociología, la biología, la política y la victimología. La criminología se ha establecido como una ciencia autónoma que busca comprender el fenó
El documento presenta información sobre la correspondencia policial y los diferentes tipos de documentos que se utilizan en este ámbito, como oficios, circulares, memorandums, actas policiales, informes, entre otros. Se describe la estructura, contenido básico, naturaleza jurídica y fundamentos legales de los actas policiales, que son documentos oficiales donde se certifican sucesos vinculados al servicio policial.
El documento trata sobre la cultura de la legalidad. Define una cultura de la legalidad como la creencia compartida de que cada persona tiene la responsabilidad individual de ayudar a construir una sociedad con estado de derecho. Explica que una cultura de la legalidad existe cuando la mayoría de personas respetan la ley por convicción propia, conocen sus derechos y aceptan cumplir la ley. También destaca la importancia de que la policía promueva una cultura de legalidad para mejorar su efectividad.
Este documento resume los principales conceptos de la criminología ambiental. Explica que la criminología ambiental se enfoca en cómo el entorno inmediato influye en el comportamiento criminal y cómo ciertas características del diseño físico y social pueden aumentar las oportunidades delictivas. También describe teorías clave como la elección racional, las actividades rutinarias y el patrón delictivo, así como la teoría de las ventanas rotadas y técnicas de intervención basadas en incrementar el esfuerzo, riesgo y reducir
Derechos y deberes sociales del ciudadano colombianolorenaortega_03
El documento lista los principales derechos y deberes de los ciudadanos colombianos. Entre los derechos se encuentran el derecho a la vida, la libertad, la igualdad ante la ley, la intimidad, la honra, la circulación, el trabajo, la educación, el debido proceso y la no autoincriminación. Los deberes incluyen respetar los derechos ajenos, apoyar a las autoridades democráticas, defender los derechos humanos, participar en la vida cívica y política, y contribuir al mantenimiento de la paz
Metodología y técnicas de investigación criminológicaWael Hikal
El documento describe brevemente la evolución de la ciencia y la tecnología y su impacto en la sociedad. Explica que la criminología es una ciencia relativamente nueva con menos de 150 años y destaca la importancia de la tecnología como aliada de la criminalística. También enfatiza la necesidad de más investigadores en México que ayuden a abordar los problemas que afectan al país.
Relacion de la criminologia con otras ciencias_IAFJSRMauri Rojas
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
El documento presenta un resumen del nuevo Código de Policía y Convivencia de Colombia. El código establece nuevas normas para mejorar la seguridad ciudadana y la convivencia pacífica. También busca fortalecer el trabajo de la policía nacional para combatir problemas como el robo de celulares, la venta ilegal de equipos, y el maltrato animal. El código promueve la coordinación entre ciudadanos, policía y estado para identificar y resolver problemas en cada barrio de manera efectiva.
Este documento presenta los principios rectores y fundamentos doctrinales de la Policía Nacional de Colombia. Define conceptos clave como servicio de policía, función de policía, derecho de policía, autoridades de policía, actividad de policía y medios de policía. Establece que la Policía Nacional es un cuerpo armado permanente de naturaleza civil encargado de mantener la convivencia pacífica a través de medios preventivos y correctivos autorizados por la ley.
El documento describe diferentes enfoques para la prevención del delito, incluyendo la prevención primaria, secundaria y terciaria. También discute la planificación de programas de prevención, evaluación de dichos programas, y la creación de un órgano coordinador para dirigir los esfuerzos de prevención de manera integral y participativa.
Paradigmas policiales orientados a la comunidad en América Latina: entre realismo mágico y gestión de conocimiento. Revista Estudios Policiales, Santiago, Nº 3, diciembre de 2008, p. 11 -34.
Este documento presenta 10 líneas de investigación propuestas para el programa de posgrado de la UNES en seguridad ciudadana. Las líneas incluyen: gestión pública en seguridad ciudadana y justicia penal; convivencia ciudadana y cultura preventiva; justicia y sistema penal; investigación penal; ciencia policial y ciudadanía; gestión de riesgo; servicios penitenciarios; formación de servidores públicos; y otros temas relacionados a la seguridad ciudadana. Cada línea incluye potenciales temas de investigación para explorar
Este documento presenta ocho líneas de investigación de la Primera Línea Matriz sobre temas relacionados con la seguridad ciudadana en Venezuela. Cada línea incluye un responsable nacional y varias líneas potenciales de estudio relacionadas con el tema principal de la línea. Las líneas cubren una variedad de temas como la gestión de la seguridad ciudadana, la convivencia ciudadana, las ciencias policiales, la gestión de riesgos, la justicia y el sistema penitenciario, la inteligencia y la contra inteligencia, la
El documento habla sobre el papel de la Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos (OACDH) de Naciones Unidas. En resumen: 1) La OACDH ha aumentado su presencia en los Estados Miembros a través de los años para ampliar el alcance de su labor y dar voz a quienes más lo necesitan; 2) Sus oficinas fuera de la sede principal son un punto de entrada estratégico para la promoción y protección de los derechos humanos en los países; 3) También ayudan a incorporar una perspectiva
El documento trata sobre la investigación criminal y la criminalística. Explica que la investigación criminal es un proceso para descubrir los hechos de un crimen y perseguir a los autores de forma eficaz y legal. La criminalística utiliza métodos científicos como la recopilación y análisis de evidencia en la escena del crimen para reconstruir lo ocurrido. Siguiendo principios como el intercambio de Locard, aplica métodos inductivos y deductivos para llegar a conclusiones sobre los delitos.
Este documento resume las principales escuelas criminológicas francesas y mexicanas. La Escuela Francesa veía la delincuencia como producto de factores ambientales y sociales más que biológicos, enfatizando la imitación. En México, Alfonso Quiroz Cuadron realizó estudios estadísticos sobre criminalidad y propuso una tipología física de criminales. Ambas escuelas consideraban al individuo como un todo influenciado por su entorno familiar y social.
Después de que una persona muere, ya sea por causas violentas o accidentales, la policía judicial realiza una inspección técnica del cadáver para esclarecer las circunstancias de la muerte, incluyendo el tiempo, lugar y posibles motivos. La inspección implica verificar que la escena del crimen esté acordonada, fijarla con fotografías y video, recolectar evidencia y examinar el cuerpo para describir sus características y signos de violencia antes de enviarlo al laboratorio para su análisis.
La criminalística es la disciplina que tiene por objeto el descubrimiento, explicación y prueba de los delitos utilizando ciencias como la balística, medicina forense y dactiloscopia. Se extiende a la búsqueda de indicios, su transformación en pruebas forenses y el establecimiento de la culpabilidad o inocencia de un sospechoso. La criminalística es considerada una ciencia auxiliar del derecho penal.
El documento describe la importancia de los dictámenes criminológicos en el proceso penal. Estos informes proveen una síntesis de la personalidad, historia y factores criminógenos de un sujeto para que el juez determine la sanción o tratamiento más adecuado. Los dictámenes criminológicos pueden requerirse en diferentes etapas del proceso y situaciones legales, como en procesados, sentenciados, preliberados y liberados, para fines de clasificación, tratamiento o seguimiento.
Criminologia aplicada al sistema penitenciario MXFrank Vera
El documento discute los principios de la criminología crítica y su aplicación al sistema penitenciario. En particular, señala que agravar las penas no reduce la criminalidad y que los centros penitenciarios no rehabilitan a los reclusos sino que dificultan su reinserción a la sociedad. La criminología crítica considera que la delincuencia es producto de factores sociales más que de la culpabilidad individual. Propone modificar las estructuras sociales en lugar de enfocarse solo en el castigo.
La criminología es la ciencia empírica e interdisciplinaria que estudia el delito, el delincuente y el control social del comportamiento desviado. Utiliza el método científico y empírico, así como un enfoque interdisciplinario, integrando información de disciplinas como la criminalística, la penología, la delitología, la psicología, la psiquiatría, la sociología, la biología, la política y la victimología. La criminología se ha establecido como una ciencia autónoma que busca comprender el fenó
El documento presenta información sobre la correspondencia policial y los diferentes tipos de documentos que se utilizan en este ámbito, como oficios, circulares, memorandums, actas policiales, informes, entre otros. Se describe la estructura, contenido básico, naturaleza jurídica y fundamentos legales de los actas policiales, que son documentos oficiales donde se certifican sucesos vinculados al servicio policial.
El documento trata sobre la cultura de la legalidad. Define una cultura de la legalidad como la creencia compartida de que cada persona tiene la responsabilidad individual de ayudar a construir una sociedad con estado de derecho. Explica que una cultura de la legalidad existe cuando la mayoría de personas respetan la ley por convicción propia, conocen sus derechos y aceptan cumplir la ley. También destaca la importancia de que la policía promueva una cultura de legalidad para mejorar su efectividad.
Este documento resume los principales conceptos de la criminología ambiental. Explica que la criminología ambiental se enfoca en cómo el entorno inmediato influye en el comportamiento criminal y cómo ciertas características del diseño físico y social pueden aumentar las oportunidades delictivas. También describe teorías clave como la elección racional, las actividades rutinarias y el patrón delictivo, así como la teoría de las ventanas rotadas y técnicas de intervención basadas en incrementar el esfuerzo, riesgo y reducir
Derechos y deberes sociales del ciudadano colombianolorenaortega_03
El documento lista los principales derechos y deberes de los ciudadanos colombianos. Entre los derechos se encuentran el derecho a la vida, la libertad, la igualdad ante la ley, la intimidad, la honra, la circulación, el trabajo, la educación, el debido proceso y la no autoincriminación. Los deberes incluyen respetar los derechos ajenos, apoyar a las autoridades democráticas, defender los derechos humanos, participar en la vida cívica y política, y contribuir al mantenimiento de la paz
Metodología y técnicas de investigación criminológicaWael Hikal
El documento describe brevemente la evolución de la ciencia y la tecnología y su impacto en la sociedad. Explica que la criminología es una ciencia relativamente nueva con menos de 150 años y destaca la importancia de la tecnología como aliada de la criminalística. También enfatiza la necesidad de más investigadores en México que ayuden a abordar los problemas que afectan al país.
Relacion de la criminologia con otras ciencias_IAFJSRMauri Rojas
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
El documento presenta un resumen del nuevo Código de Policía y Convivencia de Colombia. El código establece nuevas normas para mejorar la seguridad ciudadana y la convivencia pacífica. También busca fortalecer el trabajo de la policía nacional para combatir problemas como el robo de celulares, la venta ilegal de equipos, y el maltrato animal. El código promueve la coordinación entre ciudadanos, policía y estado para identificar y resolver problemas en cada barrio de manera efectiva.
Este documento presenta los principios rectores y fundamentos doctrinales de la Policía Nacional de Colombia. Define conceptos clave como servicio de policía, función de policía, derecho de policía, autoridades de policía, actividad de policía y medios de policía. Establece que la Policía Nacional es un cuerpo armado permanente de naturaleza civil encargado de mantener la convivencia pacífica a través de medios preventivos y correctivos autorizados por la ley.
El documento describe diferentes enfoques para la prevención del delito, incluyendo la prevención primaria, secundaria y terciaria. También discute la planificación de programas de prevención, evaluación de dichos programas, y la creación de un órgano coordinador para dirigir los esfuerzos de prevención de manera integral y participativa.
Paradigmas policiales orientados a la comunidad en América Latina: entre realismo mágico y gestión de conocimiento. Revista Estudios Policiales, Santiago, Nº 3, diciembre de 2008, p. 11 -34.
Este documento presenta 10 líneas de investigación propuestas para el programa de posgrado de la UNES en seguridad ciudadana. Las líneas incluyen: gestión pública en seguridad ciudadana y justicia penal; convivencia ciudadana y cultura preventiva; justicia y sistema penal; investigación penal; ciencia policial y ciudadanía; gestión de riesgo; servicios penitenciarios; formación de servidores públicos; y otros temas relacionados a la seguridad ciudadana. Cada línea incluye potenciales temas de investigación para explorar
Este documento presenta ocho líneas de investigación de la Primera Línea Matriz sobre temas relacionados con la seguridad ciudadana en Venezuela. Cada línea incluye un responsable nacional y varias líneas potenciales de estudio relacionadas con el tema principal de la línea. Las líneas cubren una variedad de temas como la gestión de la seguridad ciudadana, la convivencia ciudadana, las ciencias policiales, la gestión de riesgos, la justicia y el sistema penitenciario, la inteligencia y la contra inteligencia, la
El documento discute los conceptos de seguridad ciudadana, políticas públicas y gestión local. Propone que una política de seguridad ciudadana efectiva requiere un diagnóstico integral, estrategias institucionales para modernizar el sistema de seguridad, estrategias de prevención y control de la violencia, y la participación de la comunidad y los gobiernos locales. También destaca ejemplos de Bogotá y Uruguay y sus enfoques de seguridad ciudadana a nivel local.
Este documento describe seis líneas matrices institucionales de investigación e innovación de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad, así como las líneas potenciales temáticas asociadas a cada una. Las seis líneas matrices son: 1) Doctrina, política y gestión pública de la seguridad ciudadana, 2) Convivencia solidaria, cultura de paz y prevención del delito, 3) Ciencias policiales, penales, forenses, criminalísticas y criminológicas, 4) Gestión del riesgo, desastres y emergencias
Este documento presenta una propuesta para controlar y disuadir la inseguridad en el estado de Aguascalientes, México a través de un Plan Estatal de Prevención Social que requiere la participación ciudadana. El plan se basa en un diagnóstico multidisciplinario que identificó factores como la vivienda, la familia, la pobreza, la corrupción y la procuración de justicia como detonantes de la violencia. El documento describe la metodología utilizada en el diagnóstico y plan, incluyendo encuestas, entrevistas y
Este documento presenta un resumen de la tesis "Las estrategias municipales de mitigación del problema público de la inseguridad ciudadana: Un análisis de la Gerencia de Seguridad Ciudadana de la Municipalidad Metropolitana de Lima entre el 2010 y el 2014". La tesis analiza el impacto de la información generada por las plataformas de recopilación de datos sobre crimen y seguridad en el diseño de estrategias de la Gerencia de Seguridad Ciudadana de Lima. El documento incluye la introducción, marco teóric
Este documento discute la relación entre la gerencia social, los derechos humanos y la ética como servidores públicos, y sus implicaciones para fortalecer la seguridad. Argumenta que la gerencia social moderna requiere comprender los desafíos sociales, culturales y económicos, y promover el desarrollo con equidad y democracia. También enfatiza la importancia de respetar los derechos humanos y actuar de manera ética para restaurar la confianza en las instituciones policiales, las cuales se enfrentan a
PRESENTACION SOBRE (IN) SEGURIDAD PUBLICA - FUNDACION NAUMANNMarcelo Montes
Este documento analiza las tendencias actuales en la organización policial moderna y la situación de la seguridad pública en Argentina. Resalta la importancia de contar con información confiable sobre delincuencia para diseñar políticas, así como la necesidad de fortalecer las instituciones policiales mediante una mayor rendición de cuentas, capacitación y enfoques de policía comunitaria. Finalmente, propone abordajes integrales que incluyan reformas judiciales, penitenciarias y urbanísticas, entre otras medidas.
Prevención del crimen en el transporte público en El SalvadorFUSADES
En El Salvador, de acuerdo con los reportes del
Viceministerio de Transporte (VMT), alrededor del 80%
de los ciudadanos hacen uso del transporte público, un
entorno en el cual el problema delincuencial es grave.
Según los informes del Instituto de Medicina Legal (IML),
el 3.3% del total de homicidios sucedidos entre 2008
y 2013 ocurrió “dentro de un vehículo del transporte
público”. El 20.6% de todos los robos y hurtos se producen
dentro de autobuses y un 7.5% adicional son perpetrados
en las paradas de autobuses; además, el 41.1% de todos
los delitos en los que se utiliza un arma, se comete en las
paradas de autobuses (ANEP, 2015)2
. De acuerdo con un
estudio realizado por el Instituto Universitario de Opinión
Pública (2013)3
, en el transporte público es donde los
salvadoreños se sienten más inseguros, ya que el 68%
de los entrevistados afirmó sentirse “algo” o “totalmente
inseguro” en ese entorno, mientras que un 42% se siente
inseguro en otros entornos.
POLÍTICA CIMINOLÓGICA (PREVENCION DEL DELITO Y ASISTENCIA VICTIMAL)
Este documento puede ayudar bastante a conocer sobre los lineamientos básicos de una política criminológica del estado mexicano, así como lineamientos para un programa nacional preventivo del delito y por ultimo, bases para un programa mexicano de asistencia victimal.
El documento delinea la estructura y funcionamiento de un sistema de seguridad ciudadana a nivel nacional en Ecuador. Explica que la seguridad ciudadana involucra no solo al estado sino también a la ciudadanía y organizaciones civiles. También describe un programa de seguridad ciudadana en Uruguay que promueve la participación comunitaria, prevención de la violencia y mejora la percepción de seguridad a través de centros comunitarios y capacitación.
El documento delinea la estructura y funcionamiento de un sistema de seguridad ciudadana a nivel nacional en Ecuador. Explica que la seguridad ciudadana involucra no solo al estado sino también a la ciudadanía y organizaciones civiles. También describe un programa de seguridad ciudadana en Uruguay que promueve la participación comunitaria, prevención de la violencia y mejora la percepción de seguridad a través de centros comunitarios y capacitación.
1) El documento discute las limitaciones de los sistemas de información sobre criminalidad y violencia en América Latina, debido a la falta de rigurosidad institucional y el bajo interés de la sociedad civil. 2) Ante estas deficiencias, se ha recurrido al desarrollo de encuestas de victimización para obtener datos más precisos sobre el fenómeno criminal. 3) Existen diferentes tipos de encuestas a nivel nacional, regional y local que proveen información valiosa pero también presentan desafíos en cuanto a su representatividad y al
Este documento analiza las fortalezas y debilidades del sistema de seguridad pública en México. Identifica algunas fortalezas como la cobertura en todo el territorio nacional y los convenios de colaboración entre agencias. También destaca debilidades como la falta de eficiencia, problemas de coordinación, corrupción, falta de prevención y fallas en el sistema penitenciario. El documento concluye resaltando la necesidad de cambiar el enfoque a uno de prevención del delito y mejorar el bienestar económico para aumentar la seguridad
La poca valoración hacia los uniformados (metodologia)BenjiElSam
Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación sobre la poca valoración hacia los uniformados policiales en Ecuador. El proyecto analiza las leyes y normativas relacionadas con el uso de la fuerza por parte de la policía y propone nuevas medidas para fortalecer la confianza en los uniformados y respaldar su actuación para garantizar la seguridad ciudadana. El objetivo es establecer un marco legal que permita un uso progresivo de la fuerza acorde a los derechos humanos para que los policías puedan cumplir cabalmente
Este documento describe el desarrollo e implementación de un Sistema de Información Geográfico-Delictual (SIG-Delictual) en el Ministerio del Interior de Chile para mejorar los programas de prevención del crimen y la violencia en Santiago. El SIG-Delictual geocodifica más de 400,000 incidentes delictivos desde 2001-2003 y permite mapear delitos, detenciones y otros datos para un mejor análisis espacial y desarrollo de políticas. El uso de esta herramienta tecnológica apoya la toma de decisiones inform
El documento discute la situación actual de la seguridad ciudadana en el Perú. Define la seguridad ciudadana como una responsabilidad compartida entre el gobierno y la comunidad para proteger los derechos de los ciudadanos y vivir libres de violencia. Explora las formas comunes de delincuencia como robos y pandillas, así como el crimen organizado. Finalmente, propone fortalecer la coordinación interinstitucional y capacitar mejor a la policía y funcionarios para abordar de manera más efectiva los desafíos a la seguridad ciudadana.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. A b r i l 2 0 1 7
RE CTOR DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LA SEGURIDAD
Ronald Blanco La Cruz
INSPECTOR GENERAL
Francisco Catarí
VICERRE
DIRECTOR NACIONAL DE
CREACIÓN INTELECTUAL
CTORA DE CREACIÓN
INTELECTUAL Y VINCULACIÓN SOCIAL
Nancy Coromoto García
SECRETARIO
José Luis García Pinto
Douglas Roger Torres Zambrano
EQUIPO CREATIVO
Naxely Osuna (VCIVS)
Caracas- Venezuel a
WW W.UNES.EDU.V E
DNCI.UNES@GMAIL.COM
3. P R I M E R A
L Í N E A
M A T R I Z
GESTIÓN
PÚBLICA EN
SEGURIDAD
CIUDADANA
Y SISTEMA
DE JUSTICIA
PENAL
Se establece una línea de investigación
para enfatizar el hecho que la búsqueda de
la igualdad en el disfrute de derechos como
a la seguridad ciudadana, a la justicia y la
reparación, y a la convivencia solidaria es
un tema de Estado, que debe concretarse
en la ejecución de políticas públicas que
aseguren los mencionados derechos de la
población. La Gran Misión ¡A Toda Vida
Venezuela! es la política pública en materia
de Seguridad Ciudadana y Convivencia que
ha adoptado el Estado venezolano para
hacer frente al delito, la violencia y las
inconvivencias. Debido a que el fenómeno
de inseguridad presenta distintas causas y
múltiples efectos, es necesario que todos
los órganos y entes del Estado venezolano,
así como las instituciones u organizaciones
que intervengan activamente en la materia
(colectivos, consejos comunales, ONG’s),
participen de una manera coordinada en la
lucha por garantizar el mayor nivel de
seguridad ciudadana a todos los y las
venezolanas.
Cuando hablamos de gestión pública en
materia de seguridad ciudadana y sistema
de justicia penal, hablamos de instituciones
del Estado que ejecutan acciones dirigidas
a lograr objetivos concretos en las
materias, como la reducción del delito y la
violencia, así como también, fomentar una
cultura de paz. La acción de cada una de
las instituciones debe estar debidamente
coordinada e integrada para obtener los
resultados deseados.
4. Por lo tanto, tiene sentido desarrollar
investigaciones que evalúen la gestión de
los órganos de seguridad ciudadana y del
sistema de justicia penal. Investigaciones
que permitan medir las estrategias de
seguridad ciudadana y del sistema de
justicia penal a través de indicadores de
impacto, de resultado y operacionales.
Estudios sobre el desempeño de las y los
servidores públicos, su formación y
evaluación de desempeño. Investigaciones
sobre los mecanismos de articulación de los
actores del sistema de administración de
justicia y seguridad ciudadana, y sobre el
impacto de la tecnología en el mejor
desempeño de la política de seguridad
ciudadana.
Líneas potenciales:
a) Gestión de los órganos de seguridad ciudadana, sistema de
justicia penal y nuevos modelos de funcionamiento.
b) Políticas públicas en seguridad ciudadana: indicadores,
mecanismos de control y monitoreo.
c) Servidores públicos de los órganos de seguridad ciudadana y
sistema de justicia penal: formación, desempeño y supervisión.
d) Actores del sistema de administración de justicia y articulación
con los órganos de seguridad ciudadana.
e) Servicios de Vigilancia y Seguridad Privada.
f) Aplicabilidad de tecnología e innovación en la gestión de la
política pública de seguridad ciudadana.
5. S E G U N D A
L Í N E A
M A T R I Z
CONVIVENCIA
CIUDADANA
Y CULTURA
PREVENTIVA
La línea sobre Convivencia y Cultura
Preventiva apunta a estudiar los retos para
la construcción de contextos nacionales,
regionales y locales de mayor cohesión
social como condición esencial para
garantizar seguridad ciudadana, y hacia la
indagación, problematización y reflexión
sobre las estrategias para la prevención del
delito, sean de carácter formal o informal,
que se enfocan en los procesos de
socialización. Indagar en los aspectos
simbólicos, en los entramados valorativos y
los imaginarios sociales relacionados a la
violencia y la criminalidad, surge como una
necesidad institucional ante los discursos y
percepciones sobre seguridad que circulan
e incluyen recetas para la diferenciación
social, la segregación y la exclusión.
Esta línea apunta además a la investigación
que genere propuestas o acciones para la
reducción de los factores de riesgo e
inequidades que garanticen inclusión en
una comunidad simbólica y política, en
círculos de participación y reconocimiento.
A la vez que sirvan de insumo para
esquemas descentralizados de acción,
donde participen distintos niveles de
gobierno, poniendo énfasis en los
problemas sobre bienestar, calidad de vida
y satisfacción de necesidades básicas,
promoviendo la ciudadanía social y el
desarrollo como conceptos claves y
objetivos de acción en materia de
seguridad ciudadana. En este sentido, se
rescata bajo esta línea la necesidad de
analizar los aspectos éticos, políticos,
culturales y de planificación, involucrados
en la participación de la ciudadanía en las
políticas públicas en seguridad ciudadana.
6. Líneas potenciales:
a) Juventud y transformación.
b) Expresiones de la violencia dentro de la convivencia ciudadana.
c) Derecho a la ciudad y convivencia solidaria.
d) Prevención del delito.
e) Violencia de género y masculinidades hegemónicas.
f) Resolución alternativa de conflictos y participación ciudadana.
7. T E R C E R A
L Í N E A
M A T R I Z
JUSTICIA Y
SISTEMA
PENAL
Esta línea está relacionada al estudio del
delito, buscando respuestas sobre los
factores asociados a la ocurrencia del
hecho punible en cuanto a las motivaciones
del victimario, características y
experiencias de las víctimas, condiciones
situacionales intervinientes, significación y
resignificación del delito u otros elementos
que permitan aproximarse a la comprensión
del fenómeno delictual desde una
perspectiva crítica.
Asimismo, esta línea se vincula a la
administración de justicia ejercida desde el
Estado. Aunado al estudio del delito, se
encuentran los temas asociados al sistema
de administración de justicia del Estado, el
cual comprende tanto los procesos y sus
fases, como los actores y sus interacciones.
Abarcando así: el trato diferencial del
delito por parte de los instrumentos
legales, que condicionan a su vez, a los
actores del sistema de administración de
justicia; el estudio de la selectividad e
impunidad en el sistema de justicia; los
mecanismos para solventar los retos y
desafíos de la administración de justicia;
así como las teorías relacionadas a la
justicia restaurativa.
Líneas potenciales:
a) El delito: dinámicas, contextos y sujetos participantes.
b) Acceso a la justicia, retardo procesal e impunidad.
c) Victimología.
d) Actos ilícitos y justicia restaurativa.
8. C U A R T A
L Í N E A
M A T R I Z
INVESTIGACIÓN
PENAL EN EL
MARCO DE LA
SEGURIDAD
CIUDADANA
El elemento básico de esta línea de
investigación, es producir conocimiento
científico para abordar y dar respuesta de
manera transdisciplinaria e
interdisciplinaria a problemáticas
vinculados a los organismos del sector de
seguridad ciudadana del Estado
venezolano, encargados de conocer y
aplicar las herramientas necesarias para
investigar los delitos, con fundamento
técnico para recabar los elementos
materiales probatorios y evidencias físicas
que aporten pruebas científicas y
sustentadas para el esclarecimiento del
hecho punible, que permitan disminuir la
impunidad.
Abarcando en este sentido el conjunto de
disciplinas científicas médicas y
biomédicas, que contienen aquellos
conocimientos amplios, específicos y
heterogéneos biológicos, útiles para la
resolución de los problemas que plantea el
Derecho dentro de la Administración de
Justicia, específicamente en los procesos
de investigación en vivos o fallecidos, así
como el manejo de evidencias dentro de las
responsabilidades constitucionales y
legales en la materia.
Líneas potenciales:
a) Medicina legal y ciencias forenses.
b) Investigación penal y el debido proceso.
c) Criminalística.
9. Q U I N T A
L Í N E A
M A T R I Z
CIENCIA
POLICIAL
Y
CIUDADANÍA
Es una línea orientada fundamentalmente
al estudio de los cuerpos policiales,
abordando desde una perspectiva
humanista su organización, funcionamiento
y vínculos con la comunidad. Todo ello, se
hace desde una óptica respetuosa de los
derechos humanos, que resulta la piedra
angular de un nuevo modelo policial que
pretende acabar con las viejas prácticas
represivas de los órganos de seguridad del
Estado, históricamente marcados por
prácticas de corte militarista. En este
sentido, se concibe a la seguridad
ciudadana, desde una visión integral
preventiva que busca disminuir los índices
de violencia y el acercamiento para una
convivencia y cooperación armoniosa entre
el aparato de seguridad del Estado
venezolano y la comunidad.
Con el desarrollo de investigaciones dentro
de esta línea, se desea obtener elementos
que permitan una revisión constante del
desarrollo del nuevo modelo policial como
parte de la política de Estado en materia de
seguridad ciudadana, así como también su
puesta en práctica e impacto en la
ciudadanía.
Líneas potenciales:
a) Nuevo modelo de proximidad y comunidad.
b) Uso progresivo y diferenciado de la fuerza policial.
c) Policía y protocolos de asistencia a víctimas de violencia y
delito.
d) Cuerpos policiales como órgano de apoyo a los procesos de
investigación penal.
e) Seguridad vial: instituciones, peatón, conductor y vialidad.
10. S E X T A
L Í N E A
M A T R I Z
GESTIÓN DE
RIESGOS
Es un proceso de vital importancia, que
pretende garantizar la reducción de los
niveles de riesgo existentes dentro de
rangos aceptables, para fomentar acciones
que desde su diseño permitan niveles
adecuados de seguridad, con la
participación activa y protagónica de los
actores involucrados, considerando las
visiones que tengan del problema. La
gestión de riesgos permite el análisis de los
factores y las condiciones de riesgo
existentes o que podrían existir en un
determinado entorno, promoviendo la
construcción de escenarios de riesgo de
manera continua y dinámica.
Líneas potenciales:
a) Vulnerabilidad y eco-bienestar
b) Seguridad contra incendios
c) Administración de emergencias
d) Administración de desastres
11. S É P T I M A
L Í N E A
M A T R I Z
SERVICIOS
PENITENCIARIOS
El sistema penitenciario como último
eslabón del sistema de administración de
justicia, concentra tanto la eficiencia, como
los desaciertos de los demás actores de la
administración de justicia. Para asegurar
derechos de los ciudadanos en un estado
democrático garante de derechos es
necesario recordar que el servicio
penitenciario se circunscribe a la Gran
Misión ¡A Toda Vida Venezuela! como parte
de la política pública en materia de
seguridad ciudadana y convivencia.
Considerando al servicio penitenciario
como uno de los ámbitos neurálgicos de la
política de un Estado, pues al tratar con
personas y pretender la transformación
positiva del hombre y la mujer durante su
permanencia en un establecimiento
penitenciario, se deben considerar los
elementos necesarios para garantizar los
derechos tanto de los ciudadanos que se
encuentran recluidos, como de los
ciudadanos que se encuentran en sociedad
y han sido afectados de una u otra forma
por la conducta trasgresora de aquellos.
Así, para la comprensión del sistema
penitenciario como un servicio público es
necesario estudiar los elementos
intervinientes: actores, institución,
normativa legal, programas de atención
integral, régimen de convivencia en los
establecimientos, formas de cumplimiento
de pena, participación de la comunidad en
el proceso de transformación positiva del
hombre, así como la interacción entre sí de
todo lo mencionado. Todo lo anterior abre
un espacio para realizar investigaciones
que sirvan de insumo para una
retroalimentación de las políticas públicas
en la materia.
12. Líneas potenciales:
a) Dinámicas de la sociedad carcelaria.
b) Adolescentes en conflicto con la ley penal: privación de libertad
y medidas sancionatorias.
c) Atención integral de la población privada de libertad.
d) Progresividad en el cumplimiento de la pena y fórmulas
alternativas a la privación de libertad.
e) Régimen penitenciario: resguardo y custodia de los recintos
penitenciarios.
NOTA: Los renglones operativos de cada línea potencial de
investigación se definirían por medio del diagnóstico de necesidades
de investigación, tanto en los órganos de seguridad ciudadana,
como por parte de las demás instituciones y organizaciones
involucradas en el tema de la seguridad ciudadana.
13. O C T A V A
L Í N E A
M A T R I Z
LA FORMACIÓN
PROFESIONAL DE LA
Y EL SERVIDOR
PÚBLICO EN
SEGURIDAD
CIUDADANA
Y SERVICIO
PENITENCIARIO.
Esta línea tiene como objetivo desarrollar
estudios críticos que puedan constituirse
en una base científica para mejorar la
calidad de la formación profesional e
integral de las y los estudiantes de la UNES,
de acuerdo a lo establecido en la Misión
Alma Mater y al paradigma de la educación
popular.
La UNES es responsable de brindarles
conocimientos, habilidades y destrezas
requeridas para una actuación profesional
ética, enmarcada en la ley, respetuosa de
los derechos humanos y con un alto grado
de eficiencia en el cumplimiento de sus
deberes; todo ello cónsono con un modelo
educativo en el que se combinan los
procesos de formación, vinculación e
investigación.
14. Líneas potenciales:
a) Rasgos y principios del modelo de actuación profesional de la y
el servidor público venezolano en seguridad ciudadana y servicio
penitenciario. Fundamentos de la ética profesional.
b) La disciplina como componente y resultado de la ética profesional
del modelo de actuación del servidor público en seguridad
ciudadana y servicio penitenciario.
c) Objetivos y metodologías de la vinculación social desde la
perspectiva educativa y operativa de los perfiles especializados en
seguridad ciudadana y servicio penitenciario.
d) Las ciencias sociales, humanas, jurídicas y operativas como base
e instrumento de formación profesional en seguridad ciudadana y
servicio penitenciario y de transformación socio institucional.
e) Principios didácticos y pedagógicos que sustentan la estrategia
curricular de los procesos formativos en seguridad ciudadana y
servicio penitenciario.
f) Fundamentos de los principales indicadores académicos de la
formación actual y calidad educativa en seguridad ciudadana y
servicio penitenciario.
15. L O S R E N G L O N E S O P E R AT I V O S D E C A D A
L Í N E A P O T E N C I A L D E I N V E S T I G A C I Ó N
S E D E F I N I R Á N P O R M E D I O D E L
D I A G N Ó S T I C O D E N E C E S I D A D E S
D E I N V E S T I G A C I Ó N E N L O S Ó R G A N O S
D E S E G U R I D A D C I U D A D A N A Y E N L A S
I N S T I T U C I O N E S Y O R G A N I Z A C I O N E S
I N V O L U C R A D A S E N E L T E M A D E L A
S E G U R I D A D C I U D A D A N A Y E L
S E R V I C I O P E N I T E N C I A R I O .