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Adolescentes tenemos
derechos
1. A la identidad y la familia
2. A expresarse libremente y el
acceso a la información
3. A la protección contra el abuso y
la discriminación
4. la educación
5. A una vida segura y sana
6. A la atención especial en caso
de estar impedidos
A la identidad y la familia:
Los niños, niñas y adolecentes
tenemos derecho vivir en una familia
que nos cuide y nos quiera.
Tenemos derecho a crear nuestra
propia identidad.
A tener una vida digna, plena y feliz, y
a recibir el apoyo y los cuidados
necesarios para ello por parte de mi
familia y el resto de la comunidad.
A expresarse libremente y el acceso
a la información:
Todos los niños tenemos derecho a
expresar nuestra opiniones.
Los adultos nos tienen que tomar en
cuenta en conversaciones y a
dejarnos tener acceso a la
información de cualquier medio
como la TV, la radio o el celular.
A la protección contra el abuso y la discriminación:
La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño declara que todos los niños y niñas tienen los mismos
derechos, sin distinción alguna por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de otra índole, origen
nacional, posición económica, nacimiento, orientación sexual o cualquier otra condición.
Existen muchos tipos de discriminación.
Los más habituales se dan por razones de:
Género: La discriminación por género es la que asigna determinados atributos socio culturales a partir de su sexo y
convierte la desigualdad sexual en desigualdad social.
Ejemplos:
La tasa de empleo en mujeres es del 44% mientras que la de los hombres es del 55,7%.
Discapacidad: La discriminación hacia las personas con discapacidad se ha dado por falta de conocimiento de la sociedad
sobre esta condición, esto ha impedido que puedan gozar de sus derechos. en el mundo existen entre 120 y 150 millones
de niños y jóvenes con discapacidades y mas de la mitad son abusados o discriminados.
Casta: se estima que 250 millones de personas padecen discriminación por haber nacido en el seno de una casta
marginada (una clase social).
Derecho a la Educación
El derecho a la educación es un derecho
fundamental de todos los seres humanos
que les permite adquirir conocimientos y
alcanzar así una vida social plena. La
educación permite también transmitir
principios comunes a las nuevas
generaciones, por tanto, un aprendizaje
necesario que permite a las personas
desarrollar su personalidad e identidad, así
como sus capacidades físicas e
intelectuales
A una vida segura y sana
Tener una vida digna y plena, más aún si se tiene una discapacidad
discapacidad física o mental.
Descansar, jugar y practicar deportes.
Vivir en un medio ambiente sano y limpio y a disfrutar del contacto
contacto con la naturaleza.
Participar activamente en la vida cultural de su comunidad, a través
través de la música, la pintura, el teatro, el cine o cualquier medio de
medio de expresión.
Reunirse con amigos para pensar proyectos juntos o intercambiar
intercambiar ideas.
A la atención especial en caso de estar
impedidos
Los niños impedidos tienen derecho a los
servicios de rehabilitación, y a la
educación y capacitación que los ayuden a
disfrutar de una vida plena y decorosa.
Todos los niños tienen derecho a recibir
cuidados especiales, tratamiento y
educación especiales, cuando su condición
y situación particular lo requiera.
Los niños, niñas o adolecentes son sujetos activos
de derecho, por lo cual, puede opinar , proponer y
participar en la sociedad.
Como sujeto en desarrollo debes brindarles un
ambiente sano y ecológicamente equilibrado
Thank you
Emily Valentina Cadena Alvarado
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Derechos fundamentales de los adolescentes

  • 2. 1. A la identidad y la familia 2. A expresarse libremente y el acceso a la información 3. A la protección contra el abuso y la discriminación 4. la educación 5. A una vida segura y sana 6. A la atención especial en caso de estar impedidos
  • 3. A la identidad y la familia: Los niños, niñas y adolecentes tenemos derecho vivir en una familia que nos cuide y nos quiera. Tenemos derecho a crear nuestra propia identidad. A tener una vida digna, plena y feliz, y a recibir el apoyo y los cuidados necesarios para ello por parte de mi familia y el resto de la comunidad.
  • 4. A expresarse libremente y el acceso a la información: Todos los niños tenemos derecho a expresar nuestra opiniones. Los adultos nos tienen que tomar en cuenta en conversaciones y a dejarnos tener acceso a la información de cualquier medio como la TV, la radio o el celular.
  • 5. A la protección contra el abuso y la discriminación: La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño declara que todos los niños y niñas tienen los mismos derechos, sin distinción alguna por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de otra índole, origen nacional, posición económica, nacimiento, orientación sexual o cualquier otra condición. Existen muchos tipos de discriminación. Los más habituales se dan por razones de: Género: La discriminación por género es la que asigna determinados atributos socio culturales a partir de su sexo y convierte la desigualdad sexual en desigualdad social. Ejemplos: La tasa de empleo en mujeres es del 44% mientras que la de los hombres es del 55,7%. Discapacidad: La discriminación hacia las personas con discapacidad se ha dado por falta de conocimiento de la sociedad sobre esta condición, esto ha impedido que puedan gozar de sus derechos. en el mundo existen entre 120 y 150 millones de niños y jóvenes con discapacidades y mas de la mitad son abusados o discriminados. Casta: se estima que 250 millones de personas padecen discriminación por haber nacido en el seno de una casta marginada (una clase social).
  • 6. Derecho a la Educación El derecho a la educación es un derecho fundamental de todos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y alcanzar así una vida social plena. La educación permite también transmitir principios comunes a las nuevas generaciones, por tanto, un aprendizaje necesario que permite a las personas desarrollar su personalidad e identidad, así como sus capacidades físicas e intelectuales
  • 7. A una vida segura y sana Tener una vida digna y plena, más aún si se tiene una discapacidad discapacidad física o mental. Descansar, jugar y practicar deportes. Vivir en un medio ambiente sano y limpio y a disfrutar del contacto contacto con la naturaleza. Participar activamente en la vida cultural de su comunidad, a través través de la música, la pintura, el teatro, el cine o cualquier medio de medio de expresión. Reunirse con amigos para pensar proyectos juntos o intercambiar intercambiar ideas.
  • 8. A la atención especial en caso de estar impedidos Los niños impedidos tienen derecho a los servicios de rehabilitación, y a la educación y capacitación que los ayuden a disfrutar de una vida plena y decorosa. Todos los niños tienen derecho a recibir cuidados especiales, tratamiento y educación especiales, cuando su condición y situación particular lo requiera.
  • 9. Los niños, niñas o adolecentes son sujetos activos de derecho, por lo cual, puede opinar , proponer y participar en la sociedad. Como sujeto en desarrollo debes brindarles un ambiente sano y ecológicamente equilibrado
  • 10. Thank you Emily Valentina Cadena Alvarado 9 ´´B´´