Los Controles y las Variables

1. Prof. Ernesto V. Claudio Sandoval
Rvdo. Félix Castro Rodríguez
ORE San Juan Este, Carolina Puerto Rico
Act#13 Los Controles y las Variables
en la Investigación Científica

2. Los Pasos del Método Científico
Experimentación
Problema Revision de
literatura

3. A. Introducción
1. Para estudiar un fenómeno
científico debemos encontrar los
factores que influyen en su
desarrollo.
2. Dichos factores se denominan
variables y pueden ser
modificados y controlados.

5. Si sigue
cambiando de
posición nunca
me comeré esta
rosquilla de
Krispy Kreme…
B. Variable
1.Cosas que tú
puedes medir en
tu proyecto.
2.Algo que varía o
cambia en una
situación.
3.Existen dos tipos:

6. a. En un experimento controlado
solo cambia una condición a la
vez.
b. La condición que varia recibe el
nombre de variable
independiente (V.I.).
c. La condición que puede
observarse o medirse y que
resulta en un cambio se llama
variable dependiente (V.D.).

7. Experimento Controlado

8. C. Variable independiente
(o manipulada)
1. Es lo que cambias
intencionalmente
para obtener tus
resultados.
2. Es el tratamiento
que se le dá al
grupo experimental
3. Lo que tu controlas

9. 4. Ejemplo de una VARIABLE
INDEPENDIENTE
a. Si estuvieramos investigando el
efecto del color de la luz sobre
el crecimiento de una planta de
fríjol, la variable independiente
sería el color de la luz puesto
que esto es la variable que tú
estarías cambiando.

10. 5. Ej. #1 en CRECE-PR-2024.
La siguiente afirmación es la
hipótesis de una investigación.
“Si la hormona giberelina causa la
elongación de los tallos,
entonces a mayor concentración
de la hormona, mayor y más
rápido será el crecimiento de
las plantas de habichuela.”

11. ¿Cuál es la variable
independiente de esta
investigación?
a. la concentración de la
hormona
b. el crecimiento de la planta
c. la presencia de los tallos
d. el tipo de hormona

12. “Si la hormona giberelina
causa la elongación de los
tallos, entonces a mayor
concentración de la
hormona, mayor y más
rápido será el crecimiento de
las plantas de habichuela.”

13. a. Unos estudiantes realizan una
investigación para determinar
si cierta cantidad de
fertilizante nitrogenado,
disuelto en 900 mL de agua,
afecta el crecimiento de una
planta de maíz.
6. Ej. #2 en CRECE-PR-2024.

14. b. En el experimento que realizan,
la variable independiente es:
1. el crecimiento de la planta.
2. el tipo de fertilizante utilizado.
3. la cantidad de fertilizante
añadida.
4. la cantidad de agua añadida
a la planta.

15. Unos estudiantes realizan una
investigación para determinar si
cierta cantidad de
fertilizante nitrogenado,
disuelto en 900 mL de agua,
afecta el crecimiento de una
planta de maíz.

16. 1. Estos son los datos
que se obtienen
para ver el efecto
que ocasiona la
variable
independiente.
2. Efecto que causa
el tratamiento
3. Es la respuesta
D. Variable
dependiente

17. 4. Ejemplo de una VARIABLE
DEPENDIENTE:
a. Para la planta de fríjol, el efecto
sería el crecimiento de la
misma.
b. Esto puede ser medido en
centímetros.

18. E. Un experimento
debe incluir:
1. El grupo control
a. Condiciones
normales de la
situación.
b.Es el grupo
estándar, en
donde se
mantienen todas
las condiciones
sin alterar.

19. 2. El grupo experimental
a. Son las condiciones que se
pueden manipular.
b. Es el grupo de prueba.
c. Se le altera la condición que
se va a probar y las demás
permanecen iguales.

20. 10 semillas
por tiesto.
Tiestos
idénticos.
Grupo
experimental.
Grupo
control.
Variable independiente:
cantidad de agua.
Variable dependiente:
semillas germinadas (sg).
9/10 sg 0/10 sg

21. Normalmente los corales tienen pequeños
organismos fotosintéticos que viven dentro de
ellos y el blanqueamiento sucede cuando dejan
el coral, generalmente debido al estrés
ambiental.