Los Controles y las Variables en la Investigación Científica

1. Act#13 RELAP V1.1
Los Controles y las Variables en
la Investigación Científica
(34 pts.)
Ernesto V. Claudio Sandoval
Rvdo. Félix Castro Rodríguez
Ore San Juan este, Carolina Puerto Rico

2. Repasemos lo aprendido…
• Estudia y analiza,
cuidadosamente, las siguientes
situaciones e identifica las
variable independiente (V.I.) y
la dependiente (V.D.).
• Copia cada situación en el papel
de argolla e identifica las
variables.

3. El Pan: Identifica las variables.
Práctica # 1:
1. Se toman varios trozos de pan
del mismo tipo y tamaño.
2. Dos trozos se ponen en el
exterior del salón con cinco
gotas de agua.
3. Dos trozos se colocan en el
interior del salón con cinco
gotas de agua.

4. 4. Dos trozos se colocan dentro
de un armario o gabinete,
también con cinco gotas de
agua cada trozo.
5. Se mantienen durante cuatro
días en estas condiciones y
posteriormente se observa y
se comparan.

5. Analizando las variables en este
caso, tenemos que:
•Los controles:
–tipo de materia (pan, tipo y
cantidad)
–humedad (cinco gotas de
agua)
–tiempo de experimentación

6. Lo que cambia en este caso, es
la ubicación de los panes con la
intención de manipular la
cantidad de luz solar que reciben
• la variable independiente sería
la luz solar puesto que esto es
la variable que tú estarías
cambiando.

7. • La variable
independiente
(manipulada)
–la luz solar
• La variable
dependiente
(respuesta):
–la cantidad de
hongos que se
desarrollan.

8. Identifica las variables
Práctica # 2:
El tiempo que toma
correr un kilómetro
depende de la
cantidad de
ejercicio que
realice la persona
Práctica

9. Práctica # 2
• Variable independiente:
– cantidad de ejercicio
• Variable dependiente:
– tiempo

10. Identifica las variables
Práctica # 3:
A mayor
temperatura de los
“pancakes”, más
rápido se derrite la
mantequilla.
Práctica

11. Práctica # 3
• Variable independiente:
– temperatura de los
“pancakes”
• Variable dependiente:
– tiempo en que se
derrite la mantequilla

12. Práctica # 4
Lisa y el crecimiento del pelo
• Lisa está trabajando en un
proyecto de ciencia.
• Su tarea es contestar si
“Roggoti” (el cual es un producto
comercial para el pelo) afecta la
rapidez de crecimiento del pelo.
• Dos amigos están dispuestos a
ser voluntarios para el
experimento.

13. • Un amigo (A) utiliza “roggoti” y el
otro amigo (B) no. Luego de tres
semanas, se analiza crecimiento
del cabello en ambos amigos.
• Identifica:
–Grupo control: _____
–Variable independiente: _____
–Variable dependiente: _____

14. Práctica # 5 Lee y completa la tabla
Variable Independiente Variable dependiente
• Cinco grupos de ratas son alimentadas
con dietas exactas, excepto por la
cantidad de vitamina A que recibían.
• Cada grupo recibía una cantidad
diferente de vitamina A.
• Después de 3 semanas de dieta las ratas
fueron pesadas para ver si la cantidad
de vitamina A que recibían afectaba su
peso.

15. Práctica # 6 Lee y
completa la oración
El Departamento de Recursos
Naturales contó la cantidad de
iguanas en la quebrada Blasina.
¿Podrá tener algún efecto el número
de iguanas sobre la población de
plantas florales en la zona?
Las variables en esta situación son:
1. V.I. : _____________________
2. V.D.: _____________________

16. Práctica # 7 Lee
y selecciona la
respuesta
La cantidad de
clavos que puede
recoger un
electromagneto,
¿ aumenta si se
colocan más
baterías en el
circuito?
1. La cantidad de
clavos recogidos
es la:
a. Variable
independiente
b. La variable
dependiente
2. La cantidad de
baterías es la:
a. Variable
independiente
b. La variable
dependiente

17. Práctica # 8 Lee y determina si
son ciertas o falsas las oraciones
La temperatura
del agua era
medida a
diferentes
profundidades
del lago.
1) ___La profundidad
del lago es la
variable
dependiente.
2) ___La temperatura
es la variable
dependiente.
3) ___La cantidad de
agua es una
variable.

18. Práctica # 9
Identifica la variable independiente
y la variable dependiente.
En un examen de
matemáticas, consigues 5
puntos si aciertas cada una
de las preguntas realizadas.

19. Práctica # 9
• V. I.:
____________________
• V. D.:
____________________

20. Práctica # 10
Identifica la variable independiente y la
variable dependiente.
El salitre en la tierra
puede afectar el
tiempo de
germinación de la
semilla.

21. Práctica # 10
• V. I.:
____________________
• V. D.:
____________________

22. Práctica # 11
Identifica la variable independiente
y la variable dependiente.
Un motor eléctrico
gira más rápido al
aumentarle el
voltaje.

23. Práctica # 11
• V. I.:
____________________
• V. D.:
____________________

24. Práctica # 12
Identifica la variable independiente
y la variable dependiente.
El crecimiento
bacteriano se puede
ver afectado por la
temperatura.

25. Práctica # 12
• V. I.:
____________________
• V. D.:
____________________

26. La luz ultravioleta del
sol puede causar
cáncer de piel.
Práctica # 13
Identifica la variable independiente
y la variable dependiente.

27. Práctica # 13
• V. I.:
____________________
• V. D.:
____________________

28. La hormona “ALPHA”
puede causar que las
hojas cambien de
color.
Práctica # 14
Identifica la variable independiente
y la variable dependiente.

29. Práctica # 14
• V. I.:
____________________
• V. D.:
____________________

30. Práctica # 15
Identifica la variable independiente
y la variable dependiente.
La exposición a más luz
solar aumenta los niveles
de felicidad en trabajadores
que permanecen todo el día
en oficinas cerradas.

31. Práctica # 15
• V. I.:
____________________
• V. D.:
____________________

32. Práctica # 16
Identifica la variable independiente
y la variable dependiente.
Los comentarios
positivos causan un
cambio en la
autoestima

33. Práctica # 16
• V. I.:
____________________
• V. D.:
____________________