Vida de los obreros en el siglo XIX.

1. Alumno: Juan José Gómez García
Didáctica Crítica
La Vida de los obreros en el siglo XIX
Mtra. Eulalia Jaramillo Ruiz

2. La Vida de los obreros en el S.XIX
• Como parte de la asignatura de Historia
Universal, impartida en 4 año del nivel medio
superior, se plantea el tema sobre la vida de
los obreros en el siglo XIX.
• Se toma en cuenta que las instituciones de
educación media superior cuentan con acceso
a internet gratuito y que los alumnos tienen
acceso a él.

3. Describe el cuadro ¿Se ven felices? ¿A que crees
se dedican? ¿Qué sensación te deja el cuadro?
Los comedores de Patatas Vincent Van Gogh
Apertura

4. Vincent Van Gogh
Usa internet e investiga
quién fue Vincent Van
Gogh, en que siglo nació y
que lo motivó a pintar el
cuadro “los comedores de
patatas”

5. Identificar las características de
Desarrollo

6. Observa los siguientes cuadros y coméntalos con tus
compañeros
Este cuadro fue
pintado por un
artista llamado
François Millet en el
siglo XIX.
Obsérvalo y
compáralo con el
cuadro de Van
Gogh.
¿Qué cosas tienen
en común?

7. Las pinturas que estamos viendo entran en una corriente artística llamada
realismo.
Este cuadro se
Llama “La muerte
Y el leñador, fue
Pintado por Millet
¿Por qué pintar
estos temas?
Compara este
cuadro con los
que ya viste.
¿Qué cosas
en común tienen?

8. François Millet
Investiga en internet quién
fue François Millet.
¿Qué lo motivó a pintar los
cuadros que vimos?
Discute y compara la
información que obtuviste
con tus compañeros,
elabora una conclusión
conjunta.

9. Realismo
Investiga en internet qué
es el realismo.
¿Qué busca el realismo?
¿Qué temáticas tiene?
¿El realismo sólo influye en
la literatura?
¿Cuáles son sus
características?
La información que
obtengas compártela con
tus compañeros y
obtengan una conclusión
conjunta.

10. La muerte del pobre “Alexandre Antigna”
Este cuadro
se llama “la
muerte del
pobre” y fue
pintado por
Alexandre
Antigna.
¿Por qué el
realismo,
pinta escenas
de obreros?
¿Crees que a
través de los
cuadros
podamos
describir
como vivían
los obreros
en el S.XXI?

11. La literatura
Hans Cristian Andersen, fue un escritor
del siglo XIX.
Lee el cuento “la pequeña vendedora
de fósforos”
Sigue la liga:
http://www.morellajimenez.com.do/cuentov
endedorafosforos.htm
¿En donde se desarrolla el cuento?
¿Cómo vive la niña?
¿A qué clase social pertenece?
¿A qué clase social pertenecen los
obreros en el siglo XIX?
Con la información de las pinturas y
del cuento
¿Podemos tener una idea de cómo
vivían los obreros en el siglo XIX?

12. Vida de los obreros
• Los obreros trabajan de 14 a 16 hrs diarias.
• No tienen prestaciones.
• Trabajan de lunes a Domingo.
• No tienen Seguridad Social.
• Tienen sueldos miserables.
• En Inglaterra mueren 500 mil obreros de hambre
en el siglo XIX.
¿Estas descripciones están de acuerdo a las pinturas
y lectura, que revisamos?

13. ¿Viven bien los obreros?
¿Qué harías tú para pedir mejorar las
condiciones de trabajo de los
obreros?
En grupos de 5 discutan cual sería la
mejor manera de pedir mejores
condiciones de trabajo.
Al terminar intercambiaremos las
distintas ideas de los grupos.

14. Oye la canción del grupo
SKA _ P “El vals del
Obrero”
Escucha y comenta con tus
compañeros de que habla
la canción de Ska – p.
¿Tiene algo que ver con el
tema que estamos viendo?
Cierre

15. Conclusión
• Pregunta a tus padres ¿en que trabajan?
• ¿cuántas horas trabajan al día?
• ¿Tienen vacaciones?
• ¿Tienen jubilación?
• ¿Tienen Seguro Social?
Los obreros de hoy ¿tienen mejores condiciones de
trabajo que los obreros del siglo XIX?
Elabora una conclusión que tendrás que compartir
con la clase.

16. Bibliografía
• Aguirre Rojas, Carlos (2000), Antimanual del
mal historiador, México: Contrahistorias.
• Fernández Madrid, Ma. Teresa (2009), Historia
del arte, México: Mc Graw Hill.
• Hobsbawm Eric (2007), La era del Imperio
1875 – 1914, Buenos Aires: CRÍTICA.
• Lozano Fuentes, José Manuel (2000), Historia
del arte, México: CECSA.