El Senado de México aprobó una reforma educativa que deroga la reforma de 2013 e introduce varios cambios, incluyendo eliminar evaluaciones punitivas para maestros y crear un sistema de formación gratuita y carrera para ellos, así como centrarse más en áreas como matemáticas, lectura, educación sexual y valores. La reforma también establece una nueva política educativa diferenciada por zonas y garantiza materiales e infraestructura adecuados en las escuelas. Ahora la reforma debe ser aprobada por 17 legislaturas estatales para prom

1. Reforma Educativa 2019
Con 97 votos a favor, 20 en contra y tres abstenciones, el Senado de la República aprobó la reforma educativa en lo
general y los artículos no reservados, con lo cual se deroga la reforma educativa del expresidente Enrique Peña Nieto.
Al ser una reforma constitucional, ahora debe ser aprobada por 17 legislaturas estatales, para que pueda promulgarse.
– Desaparece el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), que será sustituido por el Centro Nacional
para la Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua de la Educación.
-Se crea un Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros, en el que Federación tendrá la rectoría, y un Sistema
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
-No habrá evaluaciones punitivas ni obligatorias para los maestros, quienes tendrán derecho a un sistema de formación
gratuito.

2. -Los artículos reformados son el 3, 31 y 73 constitucionales, que en materia educativa tiene algunos cambios, por ejemplo,
que en planes y programas de estudio incluyan la enseñanza de matemáticas, la lecto-escritura, la literacidad y la
educación sexual y reproductiva.
-La nueva reforma también menciona la recuperación de estudios de civismo, valores, cultura, arte, música, deporte, y
medio ambiente.
-También se habla de una nueva política educativa diferenciada por zonas que permitirá una educación indígena, bilingüe y
bicultural.
-El Estado garantizará que los materiales didácticos, la infraestructura educativa, su mantenimiento y las condiciones del
entorno sean idóneos.
-En el Artículo 11 Transitorio se estableció que el Ejecutivo Federal, en un plazo no mayor a 180 días contados a partir de
la entrada en vigor de la reforma, definirá una Estrategia Nacional de Mejora de las Escuelas Normales, la cual establecerá
acciones para su fortalecimiento.

3. -En el Artículo 16 Transitorio se estableció que la admisión, promoción y reconocimiento de los trabajadores al servicio de
la educación, se regirán por la ley reglamentaria del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, prevaleciendo
siempre la rectoría del Estado.
-Se incluye el concepto de excelencia educativa, que antes solo era de calidad y también el principio de autonomía
universitaria, que inicialmente se habría removido.
-La promoción de los docentes a nuevas posiciones y cargos no estará ligada a ninguna evaluación, el ascenso será de
acuerdo con sus capacidades y aptitudes observadas, como era antes de la reforma del 2012.
-En esta nueva reforma se mantiene un artículo, que dice que los derechos laborales de los trabajadores al servicio de la
educación se regirán por el artículo 123 de la Constitución, Apartado B, lo que significa que podrán disponer de 50% de las
plazas vacantes y de nueva creación, sin embargo, para asegurar que no habrá venta de plazas se agregó un transitorio
que dice:
“Con fundamento en este decreto, la admisión, promoción y reconocimiento se regirán por la Ley Reglamentaria del
Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, prevaleciendo siempre la rectoría del Estado”.
Con información de Notimex.