1. UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÒGICO “ LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN TÈCNICA
PROGRAMA DE EDUCACIÒN COMERCIAL
PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LOS
VALORES PARA MEJORAR LA CONDUCTA AGRESIVA EN LOS
ESTUDIANTES DE 1ER AÑO SECCIÓN A Y B
Docentes en formación
UPEL-IPB
2. Son creencias fundamentales
Son principios que
que nos ayudan a preferir,
nos permiten
orientar nuestro apreciar y elegir unas cosas en
comportamiento en lugar de otras, o un
función de comportamiento en lugar de
realizarnos como otro.
personas.
Los valores se
Los valores valen por refieren a
sí mismos. Son necesidades humanas
importantes por lo
que son, lo que
y representan
significan, y lo que ideales, sueños y
representan, y no por aspiraciones, con una
lo que se opine de
ellos.
importancia
independiente de las
circunstancias.
3. ¿Por qué se debilitan los valores?
1. Las necesidades pueden presionar más que los
valores
Los valores en sí mismos no se deterioran. Lo que en realidad
se debilita es nuestra propia capacidad de creer en
determinados principios y su pertinencia.
2. Es mucho más fácil transmitir otros valores
El verdadero significado de los valores en las
organizaciones se basa en las acciones y actitudes de
sus integrantes.
3. Existe mucha presión social a favor de “anti-
valores”
En una sociedad que sobre-estimula el consumo y la
propiedad, los ciudadanos terminamos siendo valorados
más por lo que tenemos que por lo que somos.
4. TIPOS DE VALORES
Desde que el ser humano vive en comunidad ha necesitado establecer
principios que orienten su comportamiento en su relación con los demás. puede
resultar útil para facilitar su comprensión, clasificar los valores de acuerdo
con los siguientes criterios:
Valores Humanos
Valores Familiares
Valores Socio-Culturales
Valores Espirituales
Valores Morales
5. Valores Humanos
Son aquellos que consideramos
principios indispensables sobre los
cuales construimos nuestra vida y nos
guían para relacionarnos con otras
personas.
Valores Familiares
Se refieren a lo que en familia se valora y
establece como bien o mal. Se derivan de las
creencias fundamentales de los padres, con
las cuales educan a sus hijos. Son principios
y orientaciones básicas de nuestro
comportamiento inicial en sociedad.
6. Valores Socio-Culturales
Son principios que rigen las acciones del individuo en la
sociedad, como ser la honestidad, responsabilidad,
cooperación, confianza, respeto entre otros.
Valores Espirituales
Se refieren a la importancia que le damos a los
aspectos no-materiales de nuestras vidas.
Valores Morales
Son las actitudes y conductas que una
determinada sociedad considera indispensables
para la convivencia, el orden y el bien general.
7. Son las normas de conducta y
actitudes según las cuales nos
comportamos y que están de
acuerdo con aquello que
consideramos correcto. Las
virtudes o valores son la base
para la formación humana.
Adanil
Almao
10. Es el sentimiento más
importante de los seres
humanos. Es comprender,
servir, dar, compartir,
querer, respetar y
convivir. No sólo sentimos
amor por nuestros
padres, sino también por
nosotros mismos, por
nuestros semejantes y
por el medio ambiente
que nos rodea.
11. Respeto
Consiste en el reconocimiento
de los intereses y sentimientos
del otro en una relación. Aunque
el término se usa comúnmente
en el ámbito de las relaciones
interpersonales, también aplica
a las relaciones entre grupos de
personas.
12.
13. Responsabilidad
Cualidad o hecho de ser
responsable, y responsable
significa ser legal o éticamente
capaz de rendir. cuentas del
cuidado o bienestar de otro; lo
que implica la capacidad
personal de rendir cuentas o la
habilidad para actuar sin guía
o autoridad superior.
14. Convivencia
Es una forma de relacionarnos
entre nosotros que debemos
escoger desde muy jóvenes.
Para la convivencia positiva es
necesario el respeto, el amor,
el perdón, entre otros.
Debemos tolerar las
costumbres de otras personas.
15. La Tolerancia
Ideas,
creencias
Propias Cuando
Es el
son
Respeto diferentes
Contrarias
16. La amistad nace cuando las personas
encuentran inquietudes comunes. Hay
amistades que nacen a los pocos minutos
de relacionarse y otras que tardan años
en hacerlo.