Este documento clasifica los videojuegos en varias categorías como juegos de preguntas, puzzles, arcade, estrategia, simuladores, y aventura. También describe los atributos de los videojuegos como la integración de elementos simbólicos, ser interactivos y dinámicos, y promover la implicación del jugador en la historia. Además, discute el uso de videojuegos en el aula y el hogar, notando ventajas como fomentar la motivación y permitir diferentes ritmos de aprendizaje, pero también desventaj