El documento describe la importancia del juego en la infancia. Explica que el juego es una actividad lúdica y placentera que tiene características como ser universal, innato y libre. Además de proporcionar diversión, el juego apoya el desarrollo motor, cognitivo y socioemocional de los niños. El documento también resalta que el juego permite expresar la diversidad y ofrece consejos a las familias sobre la importancia de jugar con los hijos.
Esta presentación se utiliza para realizar la primera clase del curso introducción al diseño de videojuegos y explica la diferencia entre jugar y juego.
DESEO QUE OS GUSTE MI PRIMER POWER POINT SOBRE EL MÓDULO DE "EL JUEGO Y SU METODOLOGÍA" DEL CICLO SUPERIOR DE EDUCACIÓN INFANTIL QUE HE COMENZADO A REALIZAR ESTE AÑO.UN SALUDO.
Esta presentación se utiliza para realizar la primera clase del curso introducción al diseño de videojuegos y explica la diferencia entre jugar y juego.
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El juego como actvidad de enseñanza en el niñochechuatleti
Presentación power point que explica la teroría sobre el juego como actividad fundamental para el niño en su aprendizaje. Puede ser útil como guia para una exposición oral del tema o como esquema de estudio.
Presentación sobre el juego y de qué forma influye en el niño/a, como apoyo informativo para familiares , por lo que no incluyo teorías o lenguaje más técnico.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA INFANCIA
CARACTERÍSTICAS
Y FUNCIONES
DEFINICIÓN
TIPOS DE JUEGOS
Y ETAPAS
IMPORTANCIA
EN EL
DESARROLLO
EL PAPEL DE LAS
FAMILIAS
EL JUEGO Y
LA
DIVERSIDAD
3. El juego es una actividad lúdica
y placentera que realizamos los
humanos con el objetivo de
entretenernos y divertirnos.
Pero, ¿es sólo eso?
¿QUÉ ES EL JUEGO?
4. CARACTERÍSTICAS
• Universal
• Innato
• Libre
• Placentero
• Autotélico (implica un fin en sí mismo)
• Se da en un espacio y un tiempo
• No necesita un material en concreto
• Implica una participación activa(física y
también psíquica)
• Cualquier actividad puede ser convertida
en un juego
FUNCIONES
• Entrenamiento de habilidades necesarias
• Expresión de la espiritualidad
• Fin terapéutico
• Fin rehabilitador
• Fuente de diversión y entretenimiento
CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES
5. TIPOS DE JUEGOS y
etapas
-Juego funcional
(0-2años)
-Juego de construcción
( a partir de los 12m, durante toda la vida)
-Juego simbólico
(2-6 años)
-Juego de reglas
( a partir de los6años)
7. EL JUEGO Y LA DIVERSIDAD
“TODOS IGUALES,
TODOS
DIFERENTES”
La diversidad no son sólo
situaciones extremas o fuera de
lo común.
Tenemos diferencias en el
ámbito personal( cualidades y
capacidades físicas) y en el
contexto sociocultural al que
pertenecemos.
8. EL PAPEL DE LAS FAMILIAS
¿JUGAR O NO JUGAR
CON NUESTROS HIJOS?
Jugar con las niñas y niños es la
mejor forma de educar en
valores, prevenir el consumo de
drogas y tener, ante todo, una
mejor relación con ellos.
Algunos consejos
Dedicarle
el tiempo
necesario
El juego no
es una
tarea
Los niños
guían
Hablar con
ellos
Respeto
Disfrutar