Esta práctica consiste en una intervención comunitaria realizada entre 2009-2013 en la Población Las Lajas, comuna de Los Lagos, que buscó promover un estilo de vida sano en los niños a través de talleres y actividades recreativas. Se trabajó con una agrupación de mujeres dirigentes para implementar diversas iniciativas, como talleres manuales y deportivos los días sábado, con la supervisión del equipo de salud mental del CESFAM Los Lagos. El objetivo era abordar problemas como el consumo de alcohol y la viol
El documento describe un proyecto de una ONG para ayudar a niños vulnerables en un país después de un conflicto. El proyecto se centrará en niños de la calle y trabajadores que han sufrido abusos y carecen de educación y recursos básicos. Los expertos del proyecto considerarán cómo trabajar con ambos grupos de niños de manera integral mientras coordinan con instituciones locales.
Al hacer una observación directa de los procesos comportamentales de los educandos en la Sede José Bartolomé Celis de la Institución Educativa Mariano Ospina Rodríguez del municipio de San José de Cúcuta, se pudo detectar que en algunos grados se aprecian conductas agresivas que vale la pena analizar y tratar para el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad educativa.
De igual manera algunos educandos reinciden en estos comportamientos inadecuados que alteran la convivencia pacífica en la institución. se presenta por:
la falta de acompañamiento por algunos Padres de familia
La carencia de figura paterna
Bajo nivel académico y social
La comunidad flotante de nuestro sector
Se hace necesario implementar un folleto básico de las herramientas de Microsoft Office para que a través de su implementación responda a las necesidades y expectativas de la agresividad en los estudiantes de la comunidad educativa en búsqueda de las soluciones; aplicando estas herramientas de acuerdo a la conducta agresiva de los niños(as); al aprendizaje básico en la Sede José Bartolomé Celis de la Institución Educativa Mariano Ospina Rodríguez, donde se puedan interactuar conocimientos y conductas.
Este documento describe un proyecto educativo para trabajar con niños en riesgo de exclusión social durante fines de semana y vacaciones. El objetivo general es potenciar su desarrollo integral a través de actividades de ocio. El proyecto se lleva a cabo en un centro que ofrece alojamiento, comida y talleres educativos para los niños. Las educadoras guían a los niños en el desarrollo de habilidades para mejorar su bienestar.
El documento analiza los debates sobre la protección de la infancia en Ecuador entre 1910 y 1945. En este período, se construyeron definiciones de género, raza y nación que afectaron la vida de las mujeres. Expertos médicos promovieron la maternidad científica para reducir la mortalidad infantil, y las mujeres fueron educadas principalmente para labores domésticas. También hubo discusiones sobre la protección legal y económica de las mujeres.
MADRID HOLDINGS, BP De energie-uitdagingMcbrianne23
MADRID HOLDINGS, BP - Met de bevolking en de inkomsten naar verwachting stijgen, is de mondiale energie-uitdaging te beheren en te voldoen aan de vraag betaalbaar, duurzaam en veilig
Charles Boise is seeking a career position utilizing his extensive experience in vehicle maintenance, operations, warehousing, welding and repair. He has 8 years of experience maintaining and operating military tanks and vehicles. He also has management, welding, installation and forklift operation experience from his military service and various civilian roles. Boise is proficient in welding techniques and has an honorable military discharge with several commendations including the Purple Heart.
AT Design Consulting provides design consulting services for a variety of project types including master planned communities, residential, commercial, and hospitality. They have extensive experience working with both domestic and international clients on projects ranging from small developments to large master planned communities. Their services include color and material design, design guidelines, architectural design review, and more.
Este documento presenta una propuesta de negocio para la venta de jugos naturales. El negocio se llamará Juices Fruits y estará ubicado en Quito, Ecuador. Ofrecerá una variedad de jugos, batidos y licuados de frutas 100% naturales. Detalla los ingredientes, costos proyectados, beneficios de los productos y datos de contacto. El objetivo es promover bebidas saludables de manera natural y nutritiva.
El documento describe un proyecto de una ONG para ayudar a niños vulnerables en un país después de un conflicto. El proyecto se centrará en niños de la calle y trabajadores que han sufrido abusos y carecen de educación y recursos básicos. Los expertos del proyecto considerarán cómo trabajar con ambos grupos de niños de manera integral mientras coordinan con instituciones locales.
Al hacer una observación directa de los procesos comportamentales de los educandos en la Sede José Bartolomé Celis de la Institución Educativa Mariano Ospina Rodríguez del municipio de San José de Cúcuta, se pudo detectar que en algunos grados se aprecian conductas agresivas que vale la pena analizar y tratar para el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad educativa.
De igual manera algunos educandos reinciden en estos comportamientos inadecuados que alteran la convivencia pacífica en la institución. se presenta por:
la falta de acompañamiento por algunos Padres de familia
La carencia de figura paterna
Bajo nivel académico y social
La comunidad flotante de nuestro sector
Se hace necesario implementar un folleto básico de las herramientas de Microsoft Office para que a través de su implementación responda a las necesidades y expectativas de la agresividad en los estudiantes de la comunidad educativa en búsqueda de las soluciones; aplicando estas herramientas de acuerdo a la conducta agresiva de los niños(as); al aprendizaje básico en la Sede José Bartolomé Celis de la Institución Educativa Mariano Ospina Rodríguez, donde se puedan interactuar conocimientos y conductas.
Este documento describe un proyecto educativo para trabajar con niños en riesgo de exclusión social durante fines de semana y vacaciones. El objetivo general es potenciar su desarrollo integral a través de actividades de ocio. El proyecto se lleva a cabo en un centro que ofrece alojamiento, comida y talleres educativos para los niños. Las educadoras guían a los niños en el desarrollo de habilidades para mejorar su bienestar.
El documento analiza los debates sobre la protección de la infancia en Ecuador entre 1910 y 1945. En este período, se construyeron definiciones de género, raza y nación que afectaron la vida de las mujeres. Expertos médicos promovieron la maternidad científica para reducir la mortalidad infantil, y las mujeres fueron educadas principalmente para labores domésticas. También hubo discusiones sobre la protección legal y económica de las mujeres.
MADRID HOLDINGS, BP De energie-uitdagingMcbrianne23
MADRID HOLDINGS, BP - Met de bevolking en de inkomsten naar verwachting stijgen, is de mondiale energie-uitdaging te beheren en te voldoen aan de vraag betaalbaar, duurzaam en veilig
Charles Boise is seeking a career position utilizing his extensive experience in vehicle maintenance, operations, warehousing, welding and repair. He has 8 years of experience maintaining and operating military tanks and vehicles. He also has management, welding, installation and forklift operation experience from his military service and various civilian roles. Boise is proficient in welding techniques and has an honorable military discharge with several commendations including the Purple Heart.
AT Design Consulting provides design consulting services for a variety of project types including master planned communities, residential, commercial, and hospitality. They have extensive experience working with both domestic and international clients on projects ranging from small developments to large master planned communities. Their services include color and material design, design guidelines, architectural design review, and more.
Este documento presenta una propuesta de negocio para la venta de jugos naturales. El negocio se llamará Juices Fruits y estará ubicado en Quito, Ecuador. Ofrecerá una variedad de jugos, batidos y licuados de frutas 100% naturales. Detalla los ingredientes, costos proyectados, beneficios de los productos y datos de contacto. El objetivo es promover bebidas saludables de manera natural y nutritiva.
Letter of recommendation Mrs Amy MassatAmel Dahmani
Amy Massat writes a recommendation letter for Amel Dahmani. She states that Amel demonstrated leadership, initiative, enthusiasm, and passion in her human resources class. Amel regularly participated in classroom discussions and asked intelligent questions. Amel is highly motivated and shows compassion for her classmates. Amy highly recommends Amel for opportunities such as scholarships, internships, employment, or volunteering due to her zeal and desirable social skills.
Virtual Tour - presentazione SMAU Torino 2015Landexplorer
Virtual Tour per far conoscere il territorio a residenti e turisti. Il Virtual tour sono dei veri e propri percorsi virtuale che possono essere sviluppati in diversi modi. Landexplorer, durante un evento pubblico a SMAU Torino 2015, ha presentato un modo per creare questi Virtual Tour a costi ridotti, addirittura zero, attraverso Google Earth e Panoramio
El documento propone actividades para una clase sobre interdependencia, bienestar social y convivencia. Sugieren comenzar mostrando un video para motivar a los niños sobre este tema. Luego discutir ejemplos de interdependencia como entre familiares y compañeros de trabajo. Finalmente, pedir a los niños que escriban una carta a sus tutores agradeciendo lo que reciben y reconociendo lo que ellos aportan, revisar las cartas y hacer preguntas de reflexión.
02 David R. Feeney PA Licensed Behavior Specialist TrainingsDr. David R. Feeney
This document contains a record of trainings taken by David R. Feeney to obtain his ACT 62 Behavior Specialist License. It lists 62 trainings across 9 content areas, with the total number of subject hours being 112. The content areas covered include assessments, autism-specific topics, co-morbidity and medications, crisis intervention, professional ethics, family collaboration, instructional strategies and best practices, addressing specific skill deficits. For each training, it provides the sequence number, title, and number of hours.
La maestra dio una clase agradable sobre las regiones naturales de México, pero se podrían haber aprovechado mejor las capacidades de los estudiantes. Se recomienda: 1) Motivar a los estudiantes mostrando imágenes y descubriendo características de regiones; 2) Formar equipos para leer y discutir; 3) Asignar regiones a cada equipo para que las dibujen y expliquen. Esto permitiría una mayor participación y colaboración de los estudiantes.
Martin Luther King Jr. wrote "Letter from Birmingham Jail" in 1963 in response to a letter from eight white clergymen. The clergymen had urged King and other demonstrators to suspend their protests and pursue legal channels instead. King's letter defended the use of nonviolent direct action and civil disobedience to combat racial injustice. He argued that blacks had waited patiently for their rights for too long and faced daily injustices. King also addressed the clergymen's criticisms and used religious teachings and examples to justify the protests. The letter was a powerful defense of King's philosophy of nonviolent resistance and civil rights activism.
Steve Wozniak y Steve Jobs construyeron sus primeros ordenadores personales en los años 70 y fundaron Apple. Bill Gates y Paul Allen crearon Microsoft en los 70 después de ver un artículo sobre el Altair 8800. En la década de los 80, Gates vendió un sistema operativo a IBM y aprovechó la interfaz gráfica de usuario de Apple para Windows, llevando a una feroz competencia entre ambas compañías.
Diana Weeks is a bilingual Spanish surgical technician seeking a long-term position on a surgical team. She has over 600 hours and 200 cases of experience as a surgical technician in a variety of specialties. She is accountable, learns from mistakes, and maintains a positive attitude. She is proficient in aseptic technique and anticipating surgeon needs. She is certified as a surgical technologist and trained in HIPAA, safety, and CPR. She has an associate's degree in surgical technology from American Career College.
La pregunta "se podría construir un robot para buscar metales?" obtuvo la puntuación más alta entre las preguntas de investigación propuestas. Recibió una puntuación de facilidad tecnológica de 10, un tiempo de innovación de 20, un grado de facilidad de 5, un costo de 13 y una solución total de 20, para un total de 68 puntos.
Skype es un software gratuito que permite realizar llamadas de voz y video, así como enviar mensajes de texto entre usuarios de Skype de forma gratuita. También ofrece la posibilidad de realizar llamadas a teléfonos fijos y móviles a bajo costo. Se puede usar desde computadoras, teléfonos inteligentes y tabletas.
This document promotes donating old t-shirts to be upcycled into reusable shopping bags for area food banks and pantries. The program is a collaboration between TNR, the Travis County Sheriff's Office, and the Department of HHSVS, with donation bins located at 700 Lavaca Lower Level by the vending machines to collect gently used t-shirts and reusable shopping bags.
Este documento proporciona información sobre cómo realizar un diagnóstico y plan de excelencia para la revolución del desarrollo infantil integral. Explica que el diagnóstico participativo permite conocer las fortalezas y problemas de una comunidad para comprenderla y actuar. Describe las etapas del diagnóstico participativo y los pasos clave que incluyen recolectar información, elaborar una matriz del plan, y presentar el plan consensuado a la comunidad y comité técnico provincial.
Este documento presenta una guía didáctica para prevenir el maltrato infantil a través de recursos audiovisuales como un póster digital, un podcast y un video. La guía está dirigida a estudiantes de sexto grado, sus familias y profesores. Incluye información sobre cada recurso, sus objetivos, público, contenido y pasos para su uso, con el fin de generar espacios de reflexión que permitan cambiar mentalidades y prevenir situaciones de maltrato.
El documento presenta el marco teórico que sustenta la concepción del desarrollo infantil adoptada. Se destaca la concepción dialéctica del desarrollo, que considera al niño como sujeto activo que interactúa con factores biológicos, ambientales, históricos y sociales. Asimismo, introduce la teoría de los organizadores del desarrollo psicomotor y los cinco ejes que estructuran el proceso de desarrollo: la comunicación, el apego, la exploración, el equilibrio y control del c
Este documento describe un proyecto de desarrollo de habilidades sociales para niños en situación de vulnerabilidad en Pudahuel, Chile. El proyecto busca integrar a los niños y sus familias a la red de apoyo comunal y potenciar las habilidades sociales de los niños a través de terapias y talleres para promover su inclusión social.
“Poniéndole pies, manos y corazón a la prevención del consumo de SPA en famil...Red Formemos
Presentación del grupo Los Álamos, para el Encuentro de experiencias en prevención del consumo de sustancias psicoactivas y la violencia juvenil - Realidades de ciudad"
Anexo 1 mo1 mpm1 taller de contrucción de diagnóstico situacional para el poaiusco
Este documento presenta orientaciones para facilitar un taller de construcción de diagnóstico situacional para el Plan Operativo para la Atención Integral (POAI). El objetivo del taller es identificar las prioridades a trabajar en el POAI a partir de una lectura cualitativa del contexto sociocultural de las familias, niños y niñas atendidos por la unidad de servicio. El taller se desarrolla a través de dinámicas participativas que permiten comprender las concepciones culturales sobre infancia, familia y crianza de los participantes, caracterizar a las familias usuari
Puentes para Crecer es un programa que busca promover el desarrollo, cuidado y bienestar de niños en la primera infancia a través de subprogramas como la promoción de habilidades comunicativas, formación de educadoras, actividades comunitarias y de lectura. El programa agradece el apoyo recibido de organizaciones como la Fundación Bernard van Leer y la Facultad de Psicología de la UNAM.
Puentes para Crecer es un programa que busca promover el desarrollo, cuidado y bienestar de niños en la primera infancia a través de subprogramas como la promoción de habilidades comunicativas, formación de educadoras, actividades comunitarias y de lectura. El programa agradece el apoyo recibido de organizaciones como la Fundación Bernard van Leer y la Facultad de Psicología de la UNAM.
Letter of recommendation Mrs Amy MassatAmel Dahmani
Amy Massat writes a recommendation letter for Amel Dahmani. She states that Amel demonstrated leadership, initiative, enthusiasm, and passion in her human resources class. Amel regularly participated in classroom discussions and asked intelligent questions. Amel is highly motivated and shows compassion for her classmates. Amy highly recommends Amel for opportunities such as scholarships, internships, employment, or volunteering due to her zeal and desirable social skills.
Virtual Tour - presentazione SMAU Torino 2015Landexplorer
Virtual Tour per far conoscere il territorio a residenti e turisti. Il Virtual tour sono dei veri e propri percorsi virtuale che possono essere sviluppati in diversi modi. Landexplorer, durante un evento pubblico a SMAU Torino 2015, ha presentato un modo per creare questi Virtual Tour a costi ridotti, addirittura zero, attraverso Google Earth e Panoramio
El documento propone actividades para una clase sobre interdependencia, bienestar social y convivencia. Sugieren comenzar mostrando un video para motivar a los niños sobre este tema. Luego discutir ejemplos de interdependencia como entre familiares y compañeros de trabajo. Finalmente, pedir a los niños que escriban una carta a sus tutores agradeciendo lo que reciben y reconociendo lo que ellos aportan, revisar las cartas y hacer preguntas de reflexión.
02 David R. Feeney PA Licensed Behavior Specialist TrainingsDr. David R. Feeney
This document contains a record of trainings taken by David R. Feeney to obtain his ACT 62 Behavior Specialist License. It lists 62 trainings across 9 content areas, with the total number of subject hours being 112. The content areas covered include assessments, autism-specific topics, co-morbidity and medications, crisis intervention, professional ethics, family collaboration, instructional strategies and best practices, addressing specific skill deficits. For each training, it provides the sequence number, title, and number of hours.
La maestra dio una clase agradable sobre las regiones naturales de México, pero se podrían haber aprovechado mejor las capacidades de los estudiantes. Se recomienda: 1) Motivar a los estudiantes mostrando imágenes y descubriendo características de regiones; 2) Formar equipos para leer y discutir; 3) Asignar regiones a cada equipo para que las dibujen y expliquen. Esto permitiría una mayor participación y colaboración de los estudiantes.
Martin Luther King Jr. wrote "Letter from Birmingham Jail" in 1963 in response to a letter from eight white clergymen. The clergymen had urged King and other demonstrators to suspend their protests and pursue legal channels instead. King's letter defended the use of nonviolent direct action and civil disobedience to combat racial injustice. He argued that blacks had waited patiently for their rights for too long and faced daily injustices. King also addressed the clergymen's criticisms and used religious teachings and examples to justify the protests. The letter was a powerful defense of King's philosophy of nonviolent resistance and civil rights activism.
Steve Wozniak y Steve Jobs construyeron sus primeros ordenadores personales en los años 70 y fundaron Apple. Bill Gates y Paul Allen crearon Microsoft en los 70 después de ver un artículo sobre el Altair 8800. En la década de los 80, Gates vendió un sistema operativo a IBM y aprovechó la interfaz gráfica de usuario de Apple para Windows, llevando a una feroz competencia entre ambas compañías.
Diana Weeks is a bilingual Spanish surgical technician seeking a long-term position on a surgical team. She has over 600 hours and 200 cases of experience as a surgical technician in a variety of specialties. She is accountable, learns from mistakes, and maintains a positive attitude. She is proficient in aseptic technique and anticipating surgeon needs. She is certified as a surgical technologist and trained in HIPAA, safety, and CPR. She has an associate's degree in surgical technology from American Career College.
La pregunta "se podría construir un robot para buscar metales?" obtuvo la puntuación más alta entre las preguntas de investigación propuestas. Recibió una puntuación de facilidad tecnológica de 10, un tiempo de innovación de 20, un grado de facilidad de 5, un costo de 13 y una solución total de 20, para un total de 68 puntos.
Skype es un software gratuito que permite realizar llamadas de voz y video, así como enviar mensajes de texto entre usuarios de Skype de forma gratuita. También ofrece la posibilidad de realizar llamadas a teléfonos fijos y móviles a bajo costo. Se puede usar desde computadoras, teléfonos inteligentes y tabletas.
This document promotes donating old t-shirts to be upcycled into reusable shopping bags for area food banks and pantries. The program is a collaboration between TNR, the Travis County Sheriff's Office, and the Department of HHSVS, with donation bins located at 700 Lavaca Lower Level by the vending machines to collect gently used t-shirts and reusable shopping bags.
Este documento proporciona información sobre cómo realizar un diagnóstico y plan de excelencia para la revolución del desarrollo infantil integral. Explica que el diagnóstico participativo permite conocer las fortalezas y problemas de una comunidad para comprenderla y actuar. Describe las etapas del diagnóstico participativo y los pasos clave que incluyen recolectar información, elaborar una matriz del plan, y presentar el plan consensuado a la comunidad y comité técnico provincial.
Este documento presenta una guía didáctica para prevenir el maltrato infantil a través de recursos audiovisuales como un póster digital, un podcast y un video. La guía está dirigida a estudiantes de sexto grado, sus familias y profesores. Incluye información sobre cada recurso, sus objetivos, público, contenido y pasos para su uso, con el fin de generar espacios de reflexión que permitan cambiar mentalidades y prevenir situaciones de maltrato.
El documento presenta el marco teórico que sustenta la concepción del desarrollo infantil adoptada. Se destaca la concepción dialéctica del desarrollo, que considera al niño como sujeto activo que interactúa con factores biológicos, ambientales, históricos y sociales. Asimismo, introduce la teoría de los organizadores del desarrollo psicomotor y los cinco ejes que estructuran el proceso de desarrollo: la comunicación, el apego, la exploración, el equilibrio y control del c
Este documento describe un proyecto de desarrollo de habilidades sociales para niños en situación de vulnerabilidad en Pudahuel, Chile. El proyecto busca integrar a los niños y sus familias a la red de apoyo comunal y potenciar las habilidades sociales de los niños a través de terapias y talleres para promover su inclusión social.
“Poniéndole pies, manos y corazón a la prevención del consumo de SPA en famil...Red Formemos
Presentación del grupo Los Álamos, para el Encuentro de experiencias en prevención del consumo de sustancias psicoactivas y la violencia juvenil - Realidades de ciudad"
Anexo 1 mo1 mpm1 taller de contrucción de diagnóstico situacional para el poaiusco
Este documento presenta orientaciones para facilitar un taller de construcción de diagnóstico situacional para el Plan Operativo para la Atención Integral (POAI). El objetivo del taller es identificar las prioridades a trabajar en el POAI a partir de una lectura cualitativa del contexto sociocultural de las familias, niños y niñas atendidos por la unidad de servicio. El taller se desarrolla a través de dinámicas participativas que permiten comprender las concepciones culturales sobre infancia, familia y crianza de los participantes, caracterizar a las familias usuari
Puentes para Crecer es un programa que busca promover el desarrollo, cuidado y bienestar de niños en la primera infancia a través de subprogramas como la promoción de habilidades comunicativas, formación de educadoras, actividades comunitarias y de lectura. El programa agradece el apoyo recibido de organizaciones como la Fundación Bernard van Leer y la Facultad de Psicología de la UNAM.
Puentes para Crecer es un programa que busca promover el desarrollo, cuidado y bienestar de niños en la primera infancia a través de subprogramas como la promoción de habilidades comunicativas, formación de educadoras, actividades comunitarias y de lectura. El programa agradece el apoyo recibido de organizaciones como la Fundación Bernard van Leer y la Facultad de Psicología de la UNAM.
El documento describe el programa Puentes para Crecer, el cual tiene como objetivo promover el desarrollo, cuidado y bienestar de niños en la primera infancia a través de varios subprogramas. El programa ofrece apoyo a cuatro comunidades urbanas populares y está coordinado por la Dra. Ileana Seda Santana, con la Dra. Nidia Flores Montañez como coordinadora general y C. Macaria Ofelia Sánchez Cuello como coordinadora administrativa. El programa agradece el apoyo recibido de varias instituciones.
Este documento presenta una guía didáctica para prevenir el maltrato infantil a través de dos recursos educativos: un póster digital y un podcast. La guía está dirigida a estudiantes de 6o y 7o grado, sus familias y profesores. El objetivo es generar espacios de reflexión que permitan cambiar la mentalidad sobre las relaciones entre adultos y niños, de modo que se minimice y prevenga el maltrato infantil. La guía explica detalladamente cada recurso, sus objetivos, contenidos y pasos para su uso, con
Este proyecto busca mejorar las habilidades sociales y de autocuidado de 8 menores de 3 a 9 años con diversidad funcional psíquica a través de talleres. Se llevará a cabo en un colegio de Alaquàs y trabajará tanto con los menores como con sus padres, ayudando a los padres a comprender mejor las capacidades de sus hijos y fomentar su autonomía en lugar de sobreprotegerlos. El proyecto se basa en marcos teóricos sobre habilidades sociales y autonomía personal y en la legislación
145929763 guia-de-actividades-para-la-prevencion-e-intervencion-del-acoso-esc...María José De Luis Flores
Este documento presenta una guía de actividades para docentes sobre la prevención y la intervención del acoso escolar entre pares en el segundo ciclo de la educación básica. La guía incluye tres ejes temáticos: acoso escolar, derechos humanos y habilidades para la vida. Propone actividades prácticas para trabajar estos temas de manera lúdica y reflexiva con los estudiantes, con el objetivo de fomentar valores como la tolerancia, el respeto y la empatía.
Este documento presenta un proyecto de prevención del consumo de drogas dirigido a adolescentes de entre 13 y 16 años. El proyecto propone actividades como visitas a centros de rehabilitación, charlas con médicos, encuestas y difusión de información para crear conciencia sobre los riesgos de las drogas y promover estilos de vida saludables.
El documento presenta un proyecto para prevenir factores de riesgo asociados al consumo de sustancias psicoactivas en niños, niñas y adolescentes. El proyecto busca desarrollar actividades educativas, culturales y deportivas para fortalecer a la comunidad y disminuir el consumo de estas sustancias. Se propone un presupuesto de $7.500.000 pesos colombianos para financiar charlas, materiales y eventos comunitarios encaminados a crear conciencia sobre los riesgos de consumo de sustancias.
Gpi congreso sana convivencia escolar y sociual obera octubre 2013Patry Gonzalez
Este documento describe el origen y función del Gabinete Psicopedagógico Interdisciplinario (GPI) en la provincia de Misiones, Argentina. El GPI brinda servicios psicopedagógicos a la comunidad educativa en todas las escuelas de la provincia con el objetivo de promover el bienestar de los estudiantes y docentes. El GPI trabaja en áreas como asesoramiento, prevención, investigación y comunicación para abordar problemas como el maltrato entre iguales y prevenir situaciones de malestar.
Este documento presenta un manual de actividades para prevenir el consumo de drogas en jóvenes. Incluye 21 actividades diseñadas para desarrollar valores y habilidades que fomenten un estilo de vida saludable, fortalecer los vínculos comunitarios y entregar información para la toma de decisiones sobre el consumo de drogas. Cada actividad tiene objetivos específicos alineados con tres objetivos generales: informar, desarrollar valores y fortalecer apoyo comunitario. El manual también incluye recomendaciones para mon
El documento presenta un video que tiene como objetivo prevenir el maltrato infantil mediante la reflexión. Se dirige a estudiantes de primaria, sus familias y maestros. El video muestra situaciones de maltrato y busca generar pensamiento crítico sobre las actitudes hacia los niños, con el fin de transformarlas y mejorar las relaciones entre adultos y niños. Después de ver el video, se propone una actividad de reflexión individual y familiar para revisar las propias actitudes y crear un acuerdo de buen trato.
Este documento presenta un concepto de responsabilidad social empresarial (RSE) enfocado en la infancia. Explica que los procesos empresariales tienen dimensiones económicas, sociales y ambientales, y propone vincular las prioridades de la infancia a estos procesos para identificar oportunidades de acción. También incluye un checklist para que las empresas evalúen sus prácticas relacionadas a la infancia e ideas iniciales sobre cómo empezar a implementar programas de RSE enfocados en este tema.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre alfabetismo sanitario aplicada a personas mayores de 15 años en la Región Metropolitana de Chile. Los resultados muestran que las personas con educación básica evalúan su salud como peor, realizan menos ejercicio, se ven más limitadas en sus actividades diarias debido a problemas de salud, y tienen más dificultades para comprender información sobre su salud en comparación con personas con educación superior o media. En general, a menor nivel educacional mayor son las dificultades relacionadas con la comprensión
Este documento describe la implementación de un proyecto piloto de telemedicina en el Centro de Salud Familiar Cristo Vive en Chile. El proyecto tuvo tres etapas: 1) plan piloto de 4 meses para establecer la unidad de telemedicina, 2) consolidación de 1 año para ampliar equipos y servicios, y 3) alta resolutividad para habilitar rayos X, mamografía y ecografía. Los resultados incluyen mayor bienestar de usuarios, mejor resolución de casos, integración con especialistas y cumplimiento de garantías. Se con
Este documento presenta las pautas de referencia y contrarreferencia para la atención de pacientes con diabetes tipo 1 y tipo 2 en la red de salud de la región de O'Higgins, Chile. Define los criterios para la derivación de pacientes entre los niveles primario, secundario y terciario de atención, así como las actividades que se realizan en cada nivel. También resume las actualizaciones de la guía clínica para la diabetes tipo 2 del Ministerio de Salud de Chile, incluyendo objetivos de control glucémico y cardiovascular.
Este documento resume las derivaciones a nivel secundario del Cesfam Violeta Parra en Pudahuel, Santiago. Incluye los lugares de derivación como hospitales públicos, clínicas y consultorios, las especialidades médicas y los exámenes disponibles, indicando si requieren lista de espera o son derivaciones directas. La información está organizada por establecimiento de salud y especialidad médica.
El documento describe varios esfuerzos de co-creación con pacientes en el Programa de Salud Cardiovascular. Se realizaron entrevistas grupales con pacientes que expresaron la necesidad de intercambiar experiencias con otros. También se encuestó a profesionales sobre el autocuidado de pacientes, encontrando que si bien el conocimiento ha aumentado, la evaluación sigue siendo regular. En los próximos meses, se apoyará la co-creación de actividades innovadoras para mejorar el conocimiento de los pacientes.
La nueva plataforma de Colaboración Pública ofrece una interfaz más moderna y dinámica basada en comentarios de usuarios. Los desafíos y soluciones existentes se están transfiriendo de la versión anterior. Los usuarios ahora pueden compartir soluciones efectivas implementadas en sus centros de salud.
Este documento describe el proyecto Colaboración Pública, el cual busca comprender la gestión del conocimiento en gobiernos locales para proponer diseños institucionales que optimicen la innovación entre pares. El proyecto utiliza métodos de co-creación como círculos de innovación y una plataforma tecnológica para que instituciones públicas colaboren en resolver desafíos comunes. Los resultados preliminares muestran mejoras implementadas y alta satisfacción de los participantes. Las conclusiones señalan que la co-creación es
Este documento describe un proyecto de investigación aplicada llamado "Colaboración Pública" que busca comprender la gestión del conocimiento en gobiernos locales para proponer diseños institucionales que optimicen la innovación entre pares mediante procesos de co-creación. El proyecto involucra a centros de salud y municipalidades que colaboran para resolver desafíos comunes a través de círculos de innovación y una plataforma tecnológica. Los resultados preliminares muestran que la co-creación es más efectiva
Challenge.gov is a government-wide website launched in 2010 that allows federal agencies to post public challenges and competitions. The document analyzes competitions held on Challenge.gov between 2010-2012, providing an overview of the platform and descriptions of selected competitions. It identifies recommendations to improve the design, implementation, operation, and evaluation of competitions based on interviews with competition sponsors and winners. The recommendations center around improving planning, problem definition, criteria development, engagement, and feedback to help agencies better utilize public participation through Challenge.gov.
The report examines Challenge.gov, a government-wide website launched in 2010 to host public competitions and award prizes to solve problems. It reviews 199 competitions posted until August 2012. Through interviews with competition winners and federal managers, the report identifies opportunities to improve Challenge.gov's operations and impact. While still developing, Challenge.gov furthers open government goals and has been embraced by agencies as a way to source new ideas from the public. Recommendations are provided on better designing and implementing future competitions on the platform.
El documento describe los desafíos de mejorar la capacidad resolutiva y pertinencia de las derivaciones desde los centros de atención primaria (CESFAM) a los hospitales. Actualmente, los hospitales reciben derivaciones con poca información o por casos que podrían resolverse en el nivel primario. Para abordar esto, un CESFAM implementó una revisión semanal de las derivaciones por un médico contralor para asegurar su pertinencia y calidad de información, identificar debilidades del equipo y establecer capacitaciones. Sin embargo, ha
Este documento describe los objetivos y actividades de un programa de 2008 a 2013 para mejorar la colaboración entre la unidad de diabetes y endocrinología de un hospital y los centros de atención primaria. El programa incluyó asesorías en los centros, pasantías del personal de atención primaria en el hospital, y talleres de capacitación. Los resultados incluyeron un aumento en la proporción de pacientes con diabetes usando insulina, una disminución en derivaciones no pertinentes, y una mejora en la compensación de la diabetes. El objetivo final era
La Comisión Mixta Salud y Educación de Rodelillo es una instancia de colaboración entre el Centro de Salud CESFAM Rodelillo y los establecimientos educacionales del sector para derivar casos de niños y familias, promover estilos de vida saludables, y funcionar como una red. La Comisión se ha implementado desde 2010 y ha aumentado la cantidad de casos derivados entre el centro de salud y las escuelas, identificando la Comisión como una instancia de apoyo.
1.
FICHA
RESUMEN
EJECUTIVO
DE
PRÁCTICAS
Práctica
"Luchando
por
una
vida
sana
para
nuestro/as
hijo/as"
Intervención
en
Salud
Mental
Comunitaria
en
Población
Las
Lajas,
Comuna
de
Los
Lagos.
Centro
de
Salud
CESFAM
Los
Comuna
Los
Lagos
Lagos
Nombre
responsable
Jorge
Correo-‐e
Teléfono
de
la
práctica
Carranza
Elola
carranza.elola@gmail.com
Nivel
de
desarrollo
Idea
o
perfil
de
algún
procedimiento
y
que
aún
no
se
implementa
de
la
práctica
Práctica
en
desarrollo
pero
aún
no
implementada
Práctica
ya
implantada
y
en
operación
x
Práctica
implantada
y
en
proceso
de
transferencia
a
terceros
Práctica
ya
transferida
a
otros
consultorios
o
municipios
Tipología
de
la
Atención
de
salud
eficiente.
Ej:
manejo
de
agenda,
priorización
de
consultantes;
práctica
manejo
de
policonsultantes;
satisfacción
usuaria
Optimización
de
recursos.
Ej:
manejo
de
farmacia
y
laboratorio
Atención
eficaz
de
pacientes
crónicos.
Ej:
compensación
y
prevención
de
complicaciones
(hipertensión,
diabetes,
depresión)
Manejo
eficaz
de
desarrollo
infantil.
Ej:
Chile
Crece
Contigo;
fortalecimiento
de
rol
parental
Enfoque
familiar.
Ej:
convivencia
saludable;
familias
de
riesgo;
intervenciones
familiares
x
Trabajo
comunitario.
Ej:
redes
de
protección,
participación
comunitaria,
consejos
de
desarrollo
Trabajo
intersectorial
y
promoción
de
la
salud.
Ej:
escuelas,
jardines
infantiles,
municipalidad
Trabajo
en
red.
Ej:
referencia
y
contrareferencia;
consejería
de
especialistas
Desarrollo
del
equipo
de
salud.
Ej:
comunicación
efectiva,
evaluación
entre
pares,
consejos
técnicos
Actividad
odontológica
integral
en
APS.
Ej:
programas
de
educación
para
el
higiene,
etc.
Otras
actividades
¿En
qué
consiste
su
"Entre
los
años
2009-‐
2013
se
desarrolla
una
experiencia
de
participación
práctica?
Proveer
de
comunitaria
inserta
en
el
entorno
barrial
de
una
población
considerada
de
una
definición
y
vulnerabilidad
social.
Se
trabaja
en
conjunto
con
una
Agrupación
de
Mujeres
descripción
general.
dirigentes
sociales
que
presentan
la
necesidad
de
generar
cambios
en
su
entorno
en
relación
al
uso
del
espacio
comunitario
y
la
participación
infantil.
Las
dirigentes
de
la
Población
Las
Lajas
realizan
un
diagnóstico
de
la
situación
donde
se
destaca
como
problemática
principal
el
abuso
y
consumo
problema
de
alcohol
de
adolescentes,
inicio
de
conductas
infractoras
de
ley,
violencia,
situaciones
de
negligencia
y
escaso
apoyo
familiar.
Colaboración
Pública-‐Salud
es
un
proyecto
FONDEF
(D10I
1034)
y
cuenta
con
el
apoyo
de:
2. La
función
del
equipo
de
salud
mental
del
CESFAM
Los
Lagos
es
asesorar
técnicamente
las
intervenciones
que
realizan
las
propias
dirigentes
en
un
rol
de
monitoras.
Durante
los
períodos
de
intervención
Mayo-‐
Enero,
las
dirigentes
coordinan
y
realizan
talleres
de
forma
continua
los
días
sábado
de
cada
semana.
Se
realizan
diversos
talleres
(Manualidades
y
Juego
con
niño/as
donde
aprendan
a
utilizar
nuevos
materiales
y
reciclaje);
se
crea
el
espacio
de
la
sede
comunitaria
como
un
lugar
lúdico.
En
estas
jornadas
se
realizan
jornadas
de
conversación
con
los
padres
donde
se
discute
respecto
a
los
daños
del
alcohol
y
estrategias
de
cuidado
hacia
la
infancia.
Se
realizan
talleres
de
Deportivos
(Fútbol
y
Ping
Pong).
Donde
los
niño/as
potencian
sus
habilidades
sociales
y
se
generan
lazos
de
compañerismo.
Se
Realizan
un
paseos
fuera
de
la
ciudad
(mar,
nieve,
museo,
etc).
Se
exhibe
una
obra
de
teatro
con
referencia
al
alcohol
y
las
drogas
(solicitando
apoyo
a
otras
agrupaciones
culturales)
De
forma
paralela,
el
equipo
de
salud
realiza
reuniones
con
los
padres/
madres
o
cuidadoras
de
los
niño/as
participantes
donde
se
abordan
aspectos
relacionados
a
habilidades
parentales,
riesgos
del
consumo
de
alcohol
y
drogas
y
conflictos
normativos
familiares.
Como
actividad
de
cierre
de
cada
ciclo
anual,
se
realizan
Campeonatos
Vecinales
Infantiles
en
la
misma
población,
donde
se
coordina
con
dirigentes
de
poblaciones
aledañas
y
se
ejecuta
un
encuentro
masivo
donde
se
comparte
la
experiencia,
se
motiva
a
dirigentes
al
trabajo
voluntario
en
su
sector
y
se
premia
a
todos
los
niño/s
participantes
de
ambas
instancias
de
participación.
A
consecuencia
de
la
intervención,
se
inicia
un
acercamiento
con
los
adolescentes
y
jóvenes
de
la
población
donde
se
potencia
la
práctica
de
actividades
deportivas
y
el
manejo
de
problemáticas
del
ciclo
vital
y
área
de
autocuidado/
Reducción
de
Daños
respecto
al
consumo
de
alcohol
y
drogas.
La
experiencia
es
difundida
a
través
de
Recopilación
de
Buenas
Prácticas
para
la
Prevención
del
Consumo
de
Alcohol
y
Drogas
de
la
Asociación
Chilena
de
Municipalidades,
lo
cual
permite;
a
la
agrupación
comunitaria
y
equipo
de
salud,
generar
una
serie
de
experiencias
de
intercambio
a
nivel
nacional
e
internacional."
Fecha
aproximada
2009
desde
que
la
práctica
se
encuentra
vigente
¿Qué
motivó
el
La
Población
Las
Lajas
está
ubicada
en
Sector
Norte
de
la
Ciudad
de
Los
Lagos,
en
desarrollo
de
la
la
rivera
del
Río
San
Pedro.
Su
habitantes
se
identifican
con
el
mundo
rural
y
práctica?,
¿qué
valoran
de
forma
positiva
su
entorno
natural.
Cuenta
con
una
Sede
comunitaria
solucionó?
y
cancha
de
Baby
Futbol.
La
Población
es
considerada
(y
autopercibida)
como
población
de
Riesgo
Psicosocial
con
una
concentración
de
familias
insertas
en
Chilesolidario/
Programa
Puente,
alta
presencia
de
causas
por
VIF
y
Medidas
de
Protección.
Existen
deficientes
instalaciones
sanitarias
y
problemas
con
Agua
Potable.
Existen
un
imaginario
social
de
violencia
trans-‐
generacional,
marginación
y
la
Percepción
de
Estigma
Social.
En
el
sector
está
la
presencia
de
participación
comunitaria
a
través
de
la
Colaboración
Pública-‐Salud
es
un
proyecto
FONDEF
(D10I
1034)
y
cuenta
con
el
apoyo
de:
3. Agrupación
de
Mujeres
Las
Lajas
con
historia
de
participación
comunitaria
desde
proyectos
deportivos
comunales
de
participación
femenina.
La
agrupación
es
auto-‐reconocida
como
una
agrupación
comprometida
y
una
Red
de
Apoyo
psicosocial
relevante.
Cuando
se
inicia
el
proyecto
el
año
2009,
tras
realizar
reuniones
de
diagnostico
comunitario
destaca
la
visión
compartida
como
madres
unidas
por
el
bienestar
de
los
niño/as
de
la
población,
con
el
imperativo
“Hay
que
hacer
algo
en
el
sector,
hay
muchas
problemáticas
sociales”.
La
agrupación
describe:
“Pensamos
que
los
niños
no
tienen
muchas
actividades
para
recrearse
en
el
sector…
A
pesar
de
contar
con
espacios
para
ello
(Sede
Comunitaria
y
cancha
de
baby
fútbol)
los
niños
son
desplazados
de
estos
espacios
por
los
más
grandes
o
simplemente
no
los
ocupan.
“Hay
niños
que
juegan
juntos
en
el
sector,
pero
la
realidad
es
que
muchos
de
ellos
no
se
conocen
.Creemos
que
por
lo
mismo
ellos
tienen
poca
personalidad.
Como
en
todas
las
poblaciones
de
Chile,
sabemos
que
los
jóvenes
en
nuestra
comunidad
consumen
alcohol
de
forma
poco
responsable
y
llega
a
ser
un
problema”
Además,
se
distinguen
problemas
comunitarios
asociados
a
la
juventud
desde
la
perspectiva
de
los
adultos:
consumo
de
alcohol
en
la
vía
pública,
deterioro
en
la
relación
adultos/jóvenes,
sensación
de
dificultad
para
poder
interactuar
con
ellos
de
forma
constructiva.
Escasos
espacios
de
participación
infantil/juvenil.
Y
temor
a
que
niño/as
se
proyecten
en
las
problemáticas
de
los
jóvenes."
Recursos
invertidos
Recurso
Humano,
Programa
de
Salud
Mental
Departamento
de
Salud
Municipal
para
la
Los
Lagos.
implementación
de
la
Recursos
financieros
de
Servicio
de
Salud
Valdivia.
Fondos
para
la
Prevención
del
práctica
(cantidad
de
Consumo
Problema
de
Alcohol.
tiempo,
monetarios,
Recursos
Humano
e
infraestructura
Agrupación
de
Mujeres
Lajas
y
junta
de
de
personal)
Vecinos.
¿Quiénes
son
los
Tanto
los
usuarios
como
los
equipos
de
salud.
beneficiarios
de
la
práctica?
¿Cuáles
son
los
"El
proyecto
intenta
potenciar
oportunidades
de
encuentro
con
los
jóvenes
y
beneficios
concretos
niños/as
de
la
población.
derivados
de
la
Con
los
menores,
se
trabajan
habilidades
sociales
y
se
incentiva
la
participación
implementación
de
la
infantil;
construyendo
un
discurso
positivo
de
actores
frente
a
sus
propios
práctica?
desafíos
y
necesidades,
para
así
“protegerlos”
de
manifestaciones
negativas
de
contextos
deprivados
socialmente
como
es
el
consumo
problema
de
alcohol
y
drogas.
Con
los
Jóvenes,
se
facilitan
estrategias
para
el
autocuidado
desde
un
enfoque
de
Reducción
de
Daños
en
el
ámbito
del
consumo
problema
de
alcohol.
Se
establece
un
vínculo
directo
con
el
equipo
de
salud,
disminuyendo
así
la
brecha
de
acceso
de
los
jóvenes
al
sistema
de
salud.
Facilitando
la
detección
de
problemas
críticos
como
una
intoxicación
alcohólica,
contagio
ETS
y
otras
patologías.
Se
promueve
la
participación
activa
de
los
dirigentes
vecinales
en
la
prevención
del
alcohol
y
drogas.
Abordando
temáticas
de
Autogestión,
Orientación
más
directa
sobre
consumo
alcohol
y
drogas,
y
Mediación
de
Conflictivas
Comunitarias
/Resolución
de
problemas."
Colaboración
Pública-‐Salud
es
un
proyecto
FONDEF
(D10I
1034)
y
cuenta
con
el
apoyo
de:
4.
Medios
de
"Crea
instancia
de
Participación
Infantil
a
nivel
comunitario:
“Los
chicos
están
verificación
motivados
en
seguir
participando”.
“Los
chicos
hombres
se
juntan
más,
siguen
cualitativos
de
los
unidos”.
(Opinión
Madres/
Padres/
cuidadores)
beneficios
de
la
Mejora
expectativas
autoeficacia,
crea
un
espacio
de
protección
a
nivel
barrial
práctica
“Las
niñas
tienen
un
espacio
seguro
para
jugar,
lejos
del
alcohol
y
las
drogas
”.
“Después
del
campeonato,
los
niños
se
sienten
lo
mas
grandes,
se
sienten
importantes”.
(Opinión
Madres/
Padres/
cuidadores).
Mejora
competencias
de
Dirigentes
en
cuidado
y
vinculación
con
los
Niño/as.
“Ahora
nosotras
hacemos
deporte
e
incentivamos
hacer
deporte…Nos
dimos
cuenta
que
tenemos
muchas
cosas
que
enseñarle
a
los
chicos”.
“Ahora
ellos
comparten
más
con
nosotras,
existe
un
lazo…Podemos
ayudarles
a
resolver
un
problema.”
(Opinión
de
dirigentes)
Mejora
contacto
con
niño/as
jóvenes
en
“riesgo”
en
la
red
de
protección
social.
Comunidad
distingue
Rol
preventivo
APS/
Salud
Mental
Inclusión
otros
Agentes
comunitarios
en
Salud
Se
construye
una
relación
con
el
grupo
de
jóvenes
en
base
al
cuidado
y
la
prevención
del
consumo
problema
de
alcohol:
“es
bueno
que
vengan
para
acá”
(El
Equipo
de
Salud…
“Igual
cuando
jugamos
no
consumimos
alcohol,
estamos
ocupados
en
cosas
positivas”
(Opinión
de
Jóvenes)"
Indicadores
cuantitativos
de
los
beneficios
de
la
práctica
¿A
qué
municipio
y/o
E-‐mail
Teléfono
consultorio
se
transfirió
o
se
está
transfiriendo
la
práctica?
Si
responde
afirmativamente,
favor
indicar
información
de
contacto
¿Cuál
es
el
mayor
desafío
que
debe
enfrentar
en
su
organización?
Agradecimientos:
A
Jorge
Carranza
del
CESFAM
Los
Lagos
por
compartir
esta
noble
práctica
que
permite
tener
impacto
y
promover
la
salud
en
una
comunidad
considerada
con
vulnerabilidad
social.
¿Qué
puedo
hacer?
(1) Si
tienes
comentarios
u
observaciones,
te
invitamos
a
realizarlo
aquí
(2) Si
estás
interesado
en
que
te
contactemos,
te
pedimos
llenes
el
siguiente
formulario
aquí
Colaboración
Pública-‐Salud
es
un
proyecto
FONDEF
(D10I
1034)
y
cuenta
con
el
apoyo
de: