Luis Cernuda fue un poeta español de la Generación del 27. Su poesía se caracterizó por la melancolía, el dolor y la soledad del ser humano. Aunque su estilo se asemejaba al romanticismo español, Cernuda buscó un tono más sencillo y coloquial para expresar su insatisfacción con la sociedad y las normas morales de su época. Publicó varios libros de poesía a lo largo de su vida que exploraron temas como el amor, el exilio y la identidad.
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Smart Phones New User Paradigms and BehaviorsKabir Ahmad
The Smartphone market is currently the fastest-growing segment and it will continue to outpace the overall handset market for
the foreseeable future. User friendly platform and evolving user behavior pattern are responsible for its exponential growth. In
the past few years Smartphone sales have grown exponentially. In 2011, 472 million Smartphone were sold worldwide. This is
expected to rise to 1 billion by 2016. Smartphones now account for 17% of all global mobile handset sales. Particularly in the
USA, 43% end-users have Smartphone which is equivalent to France, Germany, Italy, Spain and the UK.
Among the four major operating platforms Android leads the market with 47% market share beating Apple's who has 29%. However
57% mobile operating profits are in Apple's basket. The user behavior pattern has also experienced a major shift from voice
to data centric in last year and sleek design of handset. Usage and growth in social networking, mobile payments, and many
expected other non-voice applications driven by LTE are expected.
Se trata de unapresentación en power point hecha por alumnos de 4º de ESO, expuesta en clase y publicada en el blog de nuestro departamento para uso de todos.
IES Airén. Tomelloso (Ciudad Real, España).
Es una presentación en power point, realizada por alumnos de 4º de ESO, expuesta en clase y publicada en el blog de nuestro departamento.
IES Airén, Tomelloso (Ciudad Real, España)
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Luis cernuda
1. Luis Cernuda
-Generación del 27-
Jose Manuel Viguer
Julián Zimmermann
2. Luis Cernuda/Biografía
(Sevilla, 1904 - Ciudad de México, 1963) Poeta español, una de las figuras
fundamentales de la Generación del 27.
Su obra se inscribe dentro de una corriente que muchos han calificado de
neorromántica, pues la sensibilidad, melancolía y dolor que destila su poesía
se halla siempre dentro de unos límites de serena contención, a la manera de
G. A. Bécquer, pero con características matizadas por una aguda actitud de la
mente, rasgo esencial de la generación a la que perteneció.
3.
4. Obra
La poesía de Cernuda recuerda a la de los románticos por su actitud
apasionada y su espíritu eternamente insatisfecho. Su poesía podría
emparentarse con la del poeta romántico español Gustavo Adolfo
Bécquer (1836-1870).
La poesía de Cernuda refleja una gran variedad de temas y corrientes. No
obstante, tiene un tema central: la soledad, la tristeza, el sufrimiento y la
incomprensión. El poeta se lamenta de lo difícil que le resulta al hombre
alcanzar sus sueños, como si la vida real se empeñase en alejar al ser
humano de los que más desea.
Pero en vez de entregarse a la resignación, el poeta solitario y amargado
ataca, a veces sin piedad, a los que le marginan y le impiden cumplir sus
deseos: las instituciones, las normas morales donde se apoya la sociedad
tradicional, la familia, los gobiernos, etc.
Para poder expresar su grito de protesta e insatisfacción, y para que su obra
no se entendiese como un mero juego artístico, Cernuda buscó un tono
sencillo y coloquial en su poesía, que al mismo tiempo es muy elaborada.
Rechazó la musicalidad y lo adornos de la poesía demasiado literaria.
5. Perfil del aire (1927)
Obra que está en la línea de la poesía pura y que fue recibida con duras
críticas.
Un río, un amor (1929)
Fruto de su estancia en Francia. Obra influida por el surrealismo.
Los placeres prohibidos (1931)
Se ocupaba sin ambages de su condición de homosexual.
Donde habite el olvido (1934)
Un libro desgarrador por la sinceridad con la que aborda el fracaso amoroso.
La realidad y el deseo (1936-1964)
Bajo este título publicó su obra poética completa.
Las nubes (1940)
Primera obra escrita en el exilio.
Ocnos (1941)
Un libro de bellos recuerdos sobre su tierra andaluza.
Con las horas contadas (1950-1956)
Variaciones sobre un tema mexicano (1952)
Se trata, en realidad, de dos libros de prosa poética.
Poemas para un cuerpo (1957)
Desolación de la quimera (1962)
6.
7. Poema 1
Estar cansado tiene plumas,
tiene plumas graciosas como un loro,
plumas que desde luego nunca vuelan,
mas balbucean igual que loro.
Estoy cansado de las casas,
prontamente en ruinas sin un gesto;
estoy cansado de las cosas,
con un latir de seda vueltas luego de espaldas.
Estoy cansado de estar vivo,
aunque más cansado sería el estar muerto;
estoy cansado del estar cansado
entre plumas ligeras sagazmente,
plumas del loro aquel tan familiar o triste,
el loro aquel del siempre estar cansado.
8. Poema 2
¿Mi tierra?
Mi tierra eres tú.
¿Mi gente?
Mi gente eres tú.
El destierro y la muerte
para mi están adonde
no estés tú.
¿Y mi vida?
Dime, mi vida,
¿qué es, si no eres tú?
9. Opinion personal / Poemas
1- Tiene un gran sentido metafórico, refleja en momento de crisis que sufrió en
su época
2- Este poema, a pesar de su brevedad, tiene una impresionante expresividad
y sensibilidad.
10.
11. Bibliografía
Luis Cernuda, Poesía completa. Obras completas, Volumen I. Ediciones Siruela. Edición a cargo de
Derek Harris y Luis Maristany. Madrid, España. 1993. Introducción con un completo análisis de la obra
cernudiana. Incluye una bibliografía descriptiva, una cronología biográfica, el completísimo ensayo
«La poesía de Luis Cernuda» y una bibliografía selecta.
Luis Cernuda, Antología, ed. y introducción José María Capote Benot (Madrid, Cátedra, 1984).
Luis Cernuda, Intermedio, (antología) ed. y introducción Gabriel Insausti (Valencia, Pre-Textos, 2004).
Octavio Paz, LUIS CERNUDA: Apuntes sobre La realidad y el deseo / La palabra edificante / Juegos
de memoria y olvido / La pregunta de Cernuda. Obras completas. Vol. III: Fundación y disidencia.
Dominio Hispánico, Primerísima Edición [Círculo de Lectores] Barcelona, España, 1991. Págs. 233–
276.
Octavio Paz, LUIS CERNUDA. Obras completas. Vol. II: Excursiones/Incursiones: Dominio Extranjero
/ Fundación y disidencia: Dominio Hispánico. Tercera Edición [Galaxia Gutenberg] Barcelona, España,
2000. Págs. 972–1031.
J . A. Coleman, Other Voices. A Study of the Late Poetry of Luis Cernuda (North Carolina University
Press, 1969).
D. Harris, Luis Cernuda: a Study of the Poetry (Londres, 1973).
D. Harris (ed.), Luis Cernuda (Madrid, 1977).
R. Martínez Nadal, Españoles en la Gran Bretaña: Luis Cernuda. El hombre y sus temas (Madrid,
1983).
Ph. Silver, Luis Cernuda: el poeta en su leyenda (Madrid, 1972).
M. Ulacia, L. Cernuda: escritura, cuerpo y deseo (Barcelona, 1986).
Luis Antonio de Villena, "Luis Cernuda. Poeta, mundo, demonio" (Omega, Barcelona,2002)