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TEORÍA DEL ETIQUETADO O
REACCIÓN SOCIAL.
LUZ MENDOZA
CONCEPTO
 La teoría ha prestado especial atención a distintos colectivos
o minorías que habitualmente sufren el etiquetado o
calificación negativa por su desviación de la norma
mayoritaria social (grupos de personas en situación de
discapacidad física, psíquica o mental, criminales,
homosexuales, niños, ancianos, minorías raciales, etc.). Se
definen mas por las respuestas del entorno social de una
persona que por las acciones de esta. Se diferencian en
desviación primaria y secundaria.
CARACTERÍSTICAS
 a) Consiste en un cambio de enfoque dentro de las teorías del proceso
social, no se interesa por las causas del delito sino que analiza las
situaciones postdelictivas, es decir, cuando el delincuente es castigado y
"etiquetado" como criminal.
 b) La actividad criminal no existe como tal, ningún comportamiento
humano, por desviado que sea, se convierte en delito sino en virtud de
la actividad de las instancias de control formal (si alguien roba y no es
detenido no puede ser calificado de ladrón).
 c) No existe una distribución uniforme de la delincuencia entre la
población, la realidad carcelaria tampoco es representativa de la objetiva
medida de la criminalidad. El estatus social es el filtro que selecciona
discriminatoriamente el adjetivo de "delincuente".
 d) Proceso de estigmatización: el individuo interioriza el rol de
delincuente como consecuencia del "etiquetado", lo cual le aboca hacia
la carrera criminal. Es la denominada desviación secundaria
PRINCIPALES AUTORES
 Nacido en Chicago en 1928, Howard Becker, el mayor referente de la teoría
del etiquetamiento, estudió sociología en la Universidad de su ciudad natal,
un bastión de la sociología funcionalista americana, donde se doctoró en
1951. Se formó en medio del auge de las tesis criminológicas explicativas
.Este autor centra sus estudios no tanto en las posibles causas de la
conducta desviada, sino en las formas de control e interacción social por
las que se definen a ciertos individuos como desviados. La principal
aportación teórica de esta escuela es la teoría del etiquetaje, que
Howard Becker sintetiza de la siguiente manera:
 Los grupos sociales crean la desviación estableciendo reglas cuya
infracción constituye una desviación, y aplicando estas reglas a
personas particulares, que etiquetan como outsiders. Becker desarrolló
una tipología de delincuentes
 que puede ser explicada desde la teoría del
 etiquetamiento; a saber:
 1. El desviado puro
 2. El desviado acusado falsamente
 3. El desviado secreto

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Luuuuuz

  • 1. TEORÍA DEL ETIQUETADO O REACCIÓN SOCIAL. LUZ MENDOZA
  • 2. CONCEPTO  La teoría ha prestado especial atención a distintos colectivos o minorías que habitualmente sufren el etiquetado o calificación negativa por su desviación de la norma mayoritaria social (grupos de personas en situación de discapacidad física, psíquica o mental, criminales, homosexuales, niños, ancianos, minorías raciales, etc.). Se definen mas por las respuestas del entorno social de una persona que por las acciones de esta. Se diferencian en desviación primaria y secundaria.
  • 3. CARACTERÍSTICAS  a) Consiste en un cambio de enfoque dentro de las teorías del proceso social, no se interesa por las causas del delito sino que analiza las situaciones postdelictivas, es decir, cuando el delincuente es castigado y "etiquetado" como criminal.  b) La actividad criminal no existe como tal, ningún comportamiento humano, por desviado que sea, se convierte en delito sino en virtud de la actividad de las instancias de control formal (si alguien roba y no es detenido no puede ser calificado de ladrón).  c) No existe una distribución uniforme de la delincuencia entre la población, la realidad carcelaria tampoco es representativa de la objetiva medida de la criminalidad. El estatus social es el filtro que selecciona discriminatoriamente el adjetivo de "delincuente".  d) Proceso de estigmatización: el individuo interioriza el rol de delincuente como consecuencia del "etiquetado", lo cual le aboca hacia la carrera criminal. Es la denominada desviación secundaria
  • 4. PRINCIPALES AUTORES  Nacido en Chicago en 1928, Howard Becker, el mayor referente de la teoría del etiquetamiento, estudió sociología en la Universidad de su ciudad natal, un bastión de la sociología funcionalista americana, donde se doctoró en 1951. Se formó en medio del auge de las tesis criminológicas explicativas .Este autor centra sus estudios no tanto en las posibles causas de la conducta desviada, sino en las formas de control e interacción social por las que se definen a ciertos individuos como desviados. La principal aportación teórica de esta escuela es la teoría del etiquetaje, que Howard Becker sintetiza de la siguiente manera:  Los grupos sociales crean la desviación estableciendo reglas cuya infracción constituye una desviación, y aplicando estas reglas a personas particulares, que etiquetan como outsiders. Becker desarrolló una tipología de delincuentes  que puede ser explicada desde la teoría del  etiquetamiento; a saber:  1. El desviado puro  2. El desviado acusado falsamente  3. El desviado secreto