Proyecto de aula y Aprendizaje
basado en proyectos (AbP)
Momento 1_ Sesión4
Equipo Pedagógico Proyecto tit@
Proyecto
El término proyecto se deriva de los términos latinos proicere y
proiectare que significan arrojar algo hacia delante.
Proyecto en sentido genérico, significa
la planeación y organización de todas
las tareas y actividades necesarias para
alcanzar algo
¿Qué es un proyecto de aula?
Permiten ofrecer a los estudiantes escenarios de enseñanza, aprendizaje y
evaluación, innovadores, motivadores y con un currículo claro y programado.
El proyecto de aula debe
relacionarse con solución de
problemas, aprendizaje
colaborativo, actitudes del
estudiante y procesos meta
cognitivos realizados por el
mismo.
Y del papel del docente en los proyectos de
aula:
http://www.dems.ipn.mx/Paginas/Docentes/PROYECTO-AULA.aspx
Proyecto de aula se refiere a una
propuesta metodológica que integra
la planificación y gestión de una
enseñanza en el aula de clase, es decir
del currículo propuesto.
Aprendizaje Basado en Proyectos (AbP)
Metodología centrada en:
AbP, se define como el aprendizaje que se produce como
resultado del esfuerzo que realiza el estudiante para
resolver un problema o llevar a cabo un proyecto.
AbP, AbP nos ofrece la posibilidad de plantear el desarrollo de
competencias:
Y de habilidades de las relaciones interpersonales:
Vídeo ApB
https://www.youtube.com/watch?v=yMl2qlc6Fjc
Guía para Resolver Problemas (Abp):
http://cedec.ite.educacion.es/es/kubyx/2014/01/30/105-claves-
del-aprendizaje-por-proyectos
Miguel Ángel Pereira Baz. (2014).
Ocho claves del aprendizaje por proyectos. PBL. Tomado
de Experiencias educativas.
Diferencia entre Proyecto de aula y el
Aprendizaje basado en proyectos.
Odette Murguia.
http://odettemurguiaamx.blogspot.com/2013/05
/diferencia-entre-proyectos-y.html
Ejemplo de AbP:
Paños S, Rosa. AbP
Ejemplos. Profesora
TIC.
Formación e-Learning
y presencial.
Universidad
Politécnica de Madrid.
2012.
Archivo: Ejemplo de
AbP.pptx.

M1 s3 presentacion_ab_p

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    Proyecto de aulay Aprendizaje basado en proyectos (AbP) Momento 1_ Sesión4 Equipo Pedagógico Proyecto tit@
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    Proyecto El término proyectose deriva de los términos latinos proicere y proiectare que significan arrojar algo hacia delante. Proyecto en sentido genérico, significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo
  • 3.
    ¿Qué es unproyecto de aula? Permiten ofrecer a los estudiantes escenarios de enseñanza, aprendizaje y evaluación, innovadores, motivadores y con un currículo claro y programado. El proyecto de aula debe relacionarse con solución de problemas, aprendizaje colaborativo, actitudes del estudiante y procesos meta cognitivos realizados por el mismo.
  • 4.
    Y del papeldel docente en los proyectos de aula: http://www.dems.ipn.mx/Paginas/Docentes/PROYECTO-AULA.aspx Proyecto de aula se refiere a una propuesta metodológica que integra la planificación y gestión de una enseñanza en el aula de clase, es decir del currículo propuesto.
  • 5.
    Aprendizaje Basado enProyectos (AbP) Metodología centrada en:
  • 6.
    AbP, se definecomo el aprendizaje que se produce como resultado del esfuerzo que realiza el estudiante para resolver un problema o llevar a cabo un proyecto.
  • 7.
    AbP, AbP nosofrece la posibilidad de plantear el desarrollo de competencias:
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    Y de habilidadesde las relaciones interpersonales:
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    Guía para ResolverProblemas (Abp):
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    http://cedec.ite.educacion.es/es/kubyx/2014/01/30/105-claves- del-aprendizaje-por-proyectos Miguel Ángel PereiraBaz. (2014). Ocho claves del aprendizaje por proyectos. PBL. Tomado de Experiencias educativas.
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    Diferencia entre Proyectode aula y el Aprendizaje basado en proyectos. Odette Murguia. http://odettemurguiaamx.blogspot.com/2013/05 /diferencia-entre-proyectos-y.html
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    Ejemplo de AbP: PañosS, Rosa. AbP Ejemplos. Profesora TIC. Formación e-Learning y presencial. Universidad Politécnica de Madrid. 2012. Archivo: Ejemplo de AbP.pptx.