SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
AUTOR: Abraham Rivera Sandoval
DECLAMADOR: Segundo H. Chimborazo Zhau
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
Que ya te dije que no
y tus caprichos no acepto,
Aunque me dejes de hablar,
aunque te sientas molesto;
Y aunque me des sentimiento
no he de darte mi permiso…
Antes, té lleno de cuero.
Tanto dinero gastado,
tanto afán, tanto empeño,
la primaria, la secundaria,
cursos de especialización y preparatoria.
Tanta hablada de tu parte
con todos tus compañeros
diciendo… que tú serías
Un profesional bueno,
que te ibas para arquitecto.
O que si no…serías médico,
contador, militar, sacerdote,
político o ingeniero.
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
Y hoy que estás como chiflado
o loco te estás volviendo
me sales de babosote
con la idea de ser maestro.
Tanto dinero gastado…
tanto afán y tanto empeño,
tantas felicitaciones
de amigos y compañeros,
para que hoy… con gran cinismo
Tú me digas… ya no quiero
llegar a ser burgués cursi
si no preciado maestro.
¿Qué, no te va dar vergüenza
de rebajarte tan feo?
¿Qué no vas a sonrojarte
de bajar a tal empleo?
¿MAESTRITO? jaa!... que grande cosa,
que dignidad… que talento…
que porvenir… que importancia,
que prestigio… que ascendencia.
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
MAESTRITO DEL PUEBLO… un
torpe
que nada sabe de cierto,
haragán, irresponsable,
holgazán, pobre… un majadero.
MAESTRITO… sólo un don nadie
un vulgar holgazán del pueblo,
que va a organizar plantones,
marchas, huelgas y jaleos.
Un flojo que sólo quiere
ganar dinero y dinero
sin importarle a los niños
ni sentir el magisterio.
Que no venera a la patria,
hombre ruin, politiquero,
pues para él sólo es valioso
pasarla de bullanguero.
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
Haber explíqueme… arquitecto
dígame Usted, ingeniero
¿Qué va a enseñarle a los niños?
¿Cómo va orientar al pueblo?
¿Cómo va exponer su clase
A los niños de primero,
Si usted no sabe contar,
ni jugar, ni estar contento,
ni sabe del trato amable
y menos contar un cuento
sí sólo sabe vestirse
más o menos de… cirquero?
Muy sabiendo el hombrecito
que ni quebrados, ni enteros,
ni decimales, ni nada
¿Sabe el señor embustero?
Con que… ya te dije que no
Y no me sigas insistiendo…
Que normal, ni que normal…
No quiero que seas maestro.
Antes te llevo al campo
para que seas jornalero
para que el sol te dé en el lomo
y te pongas fuerte y prieto.
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
ASÍ ME DIJO MI PADRE
CUANDO LE HABLE DE LO QUE
SUEÑO
Y YO QUE MUCHO LO QUIERO
BAJÉ LA CABEZA DICIÉNDO:
… ESTOY DE ACUERDO
YO SERÉ LO QUE USTED ME DIGA
EN VERDAD… SE LO PROMETO
PERO… YA NO ESTE ENOJADO
PUES LE HACE DAÑO… Y ME
APENO.
Salí de mi hogar, caminé por las calles,
por los parques y jardines
por la plaza y los campos,
por la iglesia y el colegio…
Miré a los peones cansados,
sudorosos, sin aliento,
poniendo sobre un papel
solo la huella de un dedo.
Vi a las mujeres descalzas
cargando leña del cerro,
y vi niños, muchos niños
escarbar en los basureros.
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
Entonces recogí desesperado
a toda esa gente de mi pueblo,
a esa gente sin fortuna,
sin rendición, ni consuelo.
Los metí en mi corazón,
en mi entraña, en mi cerebro,
les di patria en mi conciencia,
y me confundí con ellos.
Allí frente a esos niños extraños,
Yo pensé que eran angelitos
despreciados por el cielo.
Miré, miré que no tenían alas
los miré casi sin cuerpo,
ángeles sin un hogar,
sin DIOS, sin patria nuestra.
Y pensé… si me aferrara
a ser militar o médico,
contador, conferencista,
sacerdote o ingeniero
¿Cómo podría yo despertar
la conciencia de mi pueblo?
¿En qué les favorecería
que yo lograra alto empleo,
sí ni justicia, ni amor,
ni palabras de consuelo
podría darles y ofrecerles
para calmar su tormento?...
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
Entonces volví a mi hogar,
Todo lo tenía resuelto,
llamé a mi padre y le dije:
“Yo a usted mucho lo respeto…
comprendo sus sacrificios,
sé de sus ansias y sueños.
Pero hoy… quiero que me escuches,
por favor… sólo un momento.
Si quiere que yo sea feliz
y desea que sirva al pueblo.
Si quiere que yo colabore
para mejorar mi Ecuador querido.
Si usted quiere que mi vida
la dedique a lo que quiero
luchando por la igualdad,
por la ciencia y el progreso…
Déjeme padre, que yo tenga
la profesión con que sueño.
Deje que yo sea feliz
con mis niños sin colegio.
Deje que con mi vocación
se torne clase y recreo,
que sea lección de cariño,
que sea canto, que sea verso,
que pueda yo ser lucero
con la luz del alfabeto.
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
Que pueda ser manantial
que sacie la sed del pueblo.
Déjeme sufrir… luchar,
déjeme vivir por ellos
para lograr educarlos,
para construir un colegio.
Déjeme padre que luche…
Deme permiso lo ruego,
para sembrar esperanzas,
para apuntalar anhelos.
Deje que forme una escuela,
escuela a los cuatro vientos,
escuela de libertades
donde haya luz y contento.
Deme permiso papá…
que yo sea un MAESTRITO DEL PUEBLO
que marque programas justos,
que trace caminos nuevos.
Deje que siembre la miel,
deje que propicie el vuelo,
deje esa águila que parece
no tener alas ni aliento,
deje que escuche mi voz
el militar, el gobierno,
el sacerdote, el artista,
el pobre y el jornalero.
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
Si ya mi hermano es doctor
y el mayor ya es ingeniero,
¿Por qué no permite Usted
que yo… me torne maestro…
Sí ellos en su ingratitud
ya han formado un mundo nuevo
de explotación, de egoísmo,
de lujos y de dinero.
Si de Usted se han olvidado,
si ya no vienen al pueblo,
y en su situación burguesa,
gratitud y amor han muerto.
Si ellos saben que aquí, en casa,
hay pobreza y hay apremio,
porque ni por caridad
lo atienden cuando está enfermo?...
Si… muchacho… te comprendo:
Vete a luchar hijo mío
Yo esperaré tu regreso,
sabiendo que traerás cosas
logradas con fe y empeño.
Cuando vuelvas hijo mío
vamos a estar muy contentos
y se llenará la casa
con tu amor de tus pequeños.
Si aquí no me encuentras,
Sé que tendrás el consuelo
de volver a esta casa
de regresar a tu pueblo.
Yo sé que vendrás para verme,
Tú vendrás por este viejo
y querrás con toda tu alma
enseñarme el alfabeto.
Mi padre quedó pensando
guardó silencio un momento…
Luego me abrazó y me dijo
“MAESTRITO DEL PUEBLO”
Más si aquí no me encuentras
ve a buscarme al cementerio
y ahí solitos los dos
envueltos en el silencio
me dirás de tus afanes,
de tus luchas, de tus proyectos,
de tus sencillas tareas
de tu honor y de tus éxitos.
No me traigas flores, hijo,
Yo sé que no las merezco,
Ni cruz, ni velas, ni nada,
solo quiero tu recuerdo.
ANDA HIJO MIO… vete ya.
El Ecuador espera tu esfuerzo,
te espera el hombre ignorante
y los niños abandonados,
Yo aquí me quedo esperando
con orgullo verdadero,
porque sé que cumplirás
ser prestigiado maestro.
Anda hijo mío… vete ya.
Que si de momento muero
Con orgullo gritaré:
MI HIJO… ES MAESTRITO DEL PUEBLO.
MAESTRITO DEL PUEBLO.pptx

Más contenido relacionado

Similar a MAESTRITO DEL PUEBLO.pptx

Similar a MAESTRITO DEL PUEBLO.pptx (20)

Hugo llegaste
Hugo llegasteHugo llegaste
Hugo llegaste
 
POESÍAS - JUNIO (1).doc
POESÍAS - JUNIO (1).docPOESÍAS - JUNIO (1).doc
POESÍAS - JUNIO (1).doc
 
Olgui
OlguiOlgui
Olgui
 
Poema Al Padre Recitado
Poema Al Padre RecitadoPoema Al Padre Recitado
Poema Al Padre Recitado
 
Poema Al Padre Recitado
Poema Al Padre RecitadoPoema Al Padre Recitado
Poema Al Padre Recitado
 
Poema Al Padre Recitado
Poema Al Padre RecitadoPoema Al Padre Recitado
Poema Al Padre Recitado
 
POESIA PARA CONCURSO.doc
POESIA  PARA CONCURSO.docPOESIA  PARA CONCURSO.doc
POESIA PARA CONCURSO.doc
 
Reflexion para padres
Reflexion para padresReflexion para padres
Reflexion para padres
 
Poemas de graduacion
Poemas de graduacionPoemas de graduacion
Poemas de graduacion
 
Poema al Padre
Poema al PadrePoema al Padre
Poema al Padre
 
Poema al padre
Poema al padrePoema al padre
Poema al padre
 
Poema Al Padre
Poema Al PadrePoema Al Padre
Poema Al Padre
 
Feliz dia del pdre
Feliz dia del pdreFeliz dia del pdre
Feliz dia del pdre
 
Feliz dia del pdre
Feliz dia del pdreFeliz dia del pdre
Feliz dia del pdre
 
Feliz dia del pdre
Feliz dia del pdreFeliz dia del pdre
Feliz dia del pdre
 
El arte de combinar el si con el no rica
El arte de combinar el si con el no ricaEl arte de combinar el si con el no rica
El arte de combinar el si con el no rica
 
Poesía por el día del padre
Poesía por el día del padrePoesía por el día del padre
Poesía por el día del padre
 
Luis Ernesto Triana Martinez
Luis Ernesto Triana MartinezLuis Ernesto Triana Martinez
Luis Ernesto Triana Martinez
 
Arte de combinar el Si con el No.
Arte de combinar el Si con el No.Arte de combinar el Si con el No.
Arte de combinar el Si con el No.
 
Conductasexito arte de combinar el si con el no
Conductasexito arte de combinar el si con el noConductasexito arte de combinar el si con el no
Conductasexito arte de combinar el si con el no
 

Más de SegundoChimborazo1

Caimi ñucanchic shimiyuc panca pdf (ñawpa pacha shimiyuk kamu)
Caimi ñucanchic shimiyuc panca pdf (ñawpa pacha shimiyuk kamu)Caimi ñucanchic shimiyuc panca pdf (ñawpa pacha shimiyuk kamu)
Caimi ñucanchic shimiyuc panca pdf (ñawpa pacha shimiyuk kamu)SegundoChimborazo1
 
EVALUACIÓN Diagnóstica - Formativa - Sumativa 2022-2023.docx
EVALUACIÓN Diagnóstica - Formativa - Sumativa 2022-2023.docxEVALUACIÓN Diagnóstica - Formativa - Sumativa 2022-2023.docx
EVALUACIÓN Diagnóstica - Formativa - Sumativa 2022-2023.docxSegundoChimborazo1
 
2 EVALUACIÓN SUMATIVA 1ER TRIMESTRE 2023 - 2024.docx
2 EVALUACIÓN SUMATIVA 1ER TRIMESTRE 2023 - 2024.docx2 EVALUACIÓN SUMATIVA 1ER TRIMESTRE 2023 - 2024.docx
2 EVALUACIÓN SUMATIVA 1ER TRIMESTRE 2023 - 2024.docxSegundoChimborazo1
 
1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023-2024.docx
1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023-2024.docx1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023-2024.docx
1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023-2024.docxSegundoChimborazo1
 
FERNANDO DAQUILEMA kichwa SHCHZH.docx
FERNANDO DAQUILEMA kichwa SHCHZH.docxFERNANDO DAQUILEMA kichwa SHCHZH.docx
FERNANDO DAQUILEMA kichwa SHCHZH.docxSegundoChimborazo1
 
LÁZARO CONDO español SHCHZH.pdf
LÁZARO CONDO español SHCHZH.pdfLÁZARO CONDO español SHCHZH.pdf
LÁZARO CONDO español SHCHZH.pdfSegundoChimborazo1
 
LÁZARO CONDO kichwa SHCHZH.docx
LÁZARO CONDO kichwa SHCHZH.docxLÁZARO CONDO kichwa SHCHZH.docx
LÁZARO CONDO kichwa SHCHZH.docxSegundoChimborazo1
 
PCA PUD 1RO BGU FILOSOFÍA.docx
PCA PUD 1RO BGU FILOSOFÍA.docxPCA PUD 1RO BGU FILOSOFÍA.docx
PCA PUD 1RO BGU FILOSOFÍA.docxSegundoChimborazo1
 

Más de SegundoChimborazo1 (13)

Caimi ñucanchic shimiyuc panca pdf (ñawpa pacha shimiyuk kamu)
Caimi ñucanchic shimiyuc panca pdf (ñawpa pacha shimiyuk kamu)Caimi ñucanchic shimiyuc panca pdf (ñawpa pacha shimiyuk kamu)
Caimi ñucanchic shimiyuc panca pdf (ñawpa pacha shimiyuk kamu)
 
EVALUACIÓN Diagnóstica - Formativa - Sumativa 2022-2023.docx
EVALUACIÓN Diagnóstica - Formativa - Sumativa 2022-2023.docxEVALUACIÓN Diagnóstica - Formativa - Sumativa 2022-2023.docx
EVALUACIÓN Diagnóstica - Formativa - Sumativa 2022-2023.docx
 
2 EVALUACIÓN SUMATIVA 1ER TRIMESTRE 2023 - 2024.docx
2 EVALUACIÓN SUMATIVA 1ER TRIMESTRE 2023 - 2024.docx2 EVALUACIÓN SUMATIVA 1ER TRIMESTRE 2023 - 2024.docx
2 EVALUACIÓN SUMATIVA 1ER TRIMESTRE 2023 - 2024.docx
 
1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023-2024.docx
1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023-2024.docx1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023-2024.docx
1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023-2024.docx
 
CAGUANAPAMBA AYLLULLAKTA.docx
CAGUANAPAMBA AYLLULLAKTA.docxCAGUANAPAMBA AYLLULLAKTA.docx
CAGUANAPAMBA AYLLULLAKTA.docx
 
FERNANDO DAQUILEMA kichwa SHCHZH.docx
FERNANDO DAQUILEMA kichwa SHCHZH.docxFERNANDO DAQUILEMA kichwa SHCHZH.docx
FERNANDO DAQUILEMA kichwa SHCHZH.docx
 
LÁZARO CONDO español SHCHZH.pdf
LÁZARO CONDO español SHCHZH.pdfLÁZARO CONDO español SHCHZH.pdf
LÁZARO CONDO español SHCHZH.pdf
 
LÁZARO CONDO kichwa SHCHZH.docx
LÁZARO CONDO kichwa SHCHZH.docxLÁZARO CONDO kichwa SHCHZH.docx
LÁZARO CONDO kichwa SHCHZH.docx
 
CHURU PUKLLAY.docx
CHURU PUKLLAY.docxCHURU PUKLLAY.docx
CHURU PUKLLAY.docx
 
PCA PUD 1RO BGU FILOSOFÍA.docx
PCA PUD 1RO BGU FILOSOFÍA.docxPCA PUD 1RO BGU FILOSOFÍA.docx
PCA PUD 1RO BGU FILOSOFÍA.docx
 
MI MOOC SHCHZH.pdf
MI MOOC SHCHZH.pdfMI MOOC SHCHZH.pdf
MI MOOC SHCHZH.pdf
 
TESINA TAPTANAS SHCHZH.docx
TESINA TAPTANAS SHCHZH.docxTESINA TAPTANAS SHCHZH.docx
TESINA TAPTANAS SHCHZH.docx
 
TESINA BROILERS VGCHE.docx
TESINA BROILERS VGCHE.docxTESINA BROILERS VGCHE.docx
TESINA BROILERS VGCHE.docx
 

Último

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 

Último (20)

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 

MAESTRITO DEL PUEBLO.pptx

  • 1. “MAESTRITO DEL PUEBLO” AUTOR: Abraham Rivera Sandoval DECLAMADOR: Segundo H. Chimborazo Zhau
  • 2. “MAESTRITO DEL PUEBLO” Que ya te dije que no y tus caprichos no acepto, Aunque me dejes de hablar, aunque te sientas molesto; Y aunque me des sentimiento no he de darte mi permiso… Antes, té lleno de cuero. Tanto dinero gastado, tanto afán, tanto empeño, la primaria, la secundaria, cursos de especialización y preparatoria. Tanta hablada de tu parte con todos tus compañeros diciendo… que tú serías Un profesional bueno, que te ibas para arquitecto. O que si no…serías médico, contador, militar, sacerdote, político o ingeniero.
  • 3. “MAESTRITO DEL PUEBLO” Y hoy que estás como chiflado o loco te estás volviendo me sales de babosote con la idea de ser maestro. Tanto dinero gastado… tanto afán y tanto empeño, tantas felicitaciones de amigos y compañeros, para que hoy… con gran cinismo Tú me digas… ya no quiero llegar a ser burgués cursi si no preciado maestro. ¿Qué, no te va dar vergüenza de rebajarte tan feo? ¿Qué no vas a sonrojarte de bajar a tal empleo? ¿MAESTRITO? jaa!... que grande cosa, que dignidad… que talento… que porvenir… que importancia, que prestigio… que ascendencia.
  • 4. “MAESTRITO DEL PUEBLO” MAESTRITO DEL PUEBLO… un torpe que nada sabe de cierto, haragán, irresponsable, holgazán, pobre… un majadero. MAESTRITO… sólo un don nadie un vulgar holgazán del pueblo, que va a organizar plantones, marchas, huelgas y jaleos. Un flojo que sólo quiere ganar dinero y dinero sin importarle a los niños ni sentir el magisterio. Que no venera a la patria, hombre ruin, politiquero, pues para él sólo es valioso pasarla de bullanguero.
  • 5. “MAESTRITO DEL PUEBLO” Haber explíqueme… arquitecto dígame Usted, ingeniero ¿Qué va a enseñarle a los niños? ¿Cómo va orientar al pueblo? ¿Cómo va exponer su clase A los niños de primero, Si usted no sabe contar, ni jugar, ni estar contento, ni sabe del trato amable y menos contar un cuento sí sólo sabe vestirse más o menos de… cirquero? Muy sabiendo el hombrecito que ni quebrados, ni enteros, ni decimales, ni nada ¿Sabe el señor embustero? Con que… ya te dije que no Y no me sigas insistiendo… Que normal, ni que normal… No quiero que seas maestro. Antes te llevo al campo para que seas jornalero para que el sol te dé en el lomo y te pongas fuerte y prieto.
  • 6. “MAESTRITO DEL PUEBLO” ASÍ ME DIJO MI PADRE CUANDO LE HABLE DE LO QUE SUEÑO Y YO QUE MUCHO LO QUIERO BAJÉ LA CABEZA DICIÉNDO: … ESTOY DE ACUERDO YO SERÉ LO QUE USTED ME DIGA EN VERDAD… SE LO PROMETO PERO… YA NO ESTE ENOJADO PUES LE HACE DAÑO… Y ME APENO. Salí de mi hogar, caminé por las calles, por los parques y jardines por la plaza y los campos, por la iglesia y el colegio… Miré a los peones cansados, sudorosos, sin aliento, poniendo sobre un papel solo la huella de un dedo. Vi a las mujeres descalzas cargando leña del cerro, y vi niños, muchos niños escarbar en los basureros.
  • 7. “MAESTRITO DEL PUEBLO” Entonces recogí desesperado a toda esa gente de mi pueblo, a esa gente sin fortuna, sin rendición, ni consuelo. Los metí en mi corazón, en mi entraña, en mi cerebro, les di patria en mi conciencia, y me confundí con ellos. Allí frente a esos niños extraños, Yo pensé que eran angelitos despreciados por el cielo. Miré, miré que no tenían alas los miré casi sin cuerpo, ángeles sin un hogar, sin DIOS, sin patria nuestra. Y pensé… si me aferrara a ser militar o médico, contador, conferencista, sacerdote o ingeniero ¿Cómo podría yo despertar la conciencia de mi pueblo? ¿En qué les favorecería que yo lograra alto empleo, sí ni justicia, ni amor, ni palabras de consuelo podría darles y ofrecerles para calmar su tormento?...
  • 8. “MAESTRITO DEL PUEBLO” Entonces volví a mi hogar, Todo lo tenía resuelto, llamé a mi padre y le dije: “Yo a usted mucho lo respeto… comprendo sus sacrificios, sé de sus ansias y sueños. Pero hoy… quiero que me escuches, por favor… sólo un momento. Si quiere que yo sea feliz y desea que sirva al pueblo. Si quiere que yo colabore para mejorar mi Ecuador querido. Si usted quiere que mi vida la dedique a lo que quiero luchando por la igualdad, por la ciencia y el progreso… Déjeme padre, que yo tenga la profesión con que sueño. Deje que yo sea feliz con mis niños sin colegio. Deje que con mi vocación se torne clase y recreo, que sea lección de cariño, que sea canto, que sea verso, que pueda yo ser lucero con la luz del alfabeto.
  • 9. “MAESTRITO DEL PUEBLO” Que pueda ser manantial que sacie la sed del pueblo. Déjeme sufrir… luchar, déjeme vivir por ellos para lograr educarlos, para construir un colegio. Déjeme padre que luche… Deme permiso lo ruego, para sembrar esperanzas, para apuntalar anhelos. Deje que forme una escuela, escuela a los cuatro vientos, escuela de libertades donde haya luz y contento. Deme permiso papá… que yo sea un MAESTRITO DEL PUEBLO que marque programas justos, que trace caminos nuevos. Deje que siembre la miel, deje que propicie el vuelo, deje esa águila que parece no tener alas ni aliento, deje que escuche mi voz el militar, el gobierno, el sacerdote, el artista, el pobre y el jornalero.
  • 10. “MAESTRITO DEL PUEBLO” Si ya mi hermano es doctor y el mayor ya es ingeniero, ¿Por qué no permite Usted que yo… me torne maestro… Sí ellos en su ingratitud ya han formado un mundo nuevo de explotación, de egoísmo, de lujos y de dinero. Si de Usted se han olvidado, si ya no vienen al pueblo, y en su situación burguesa, gratitud y amor han muerto. Si ellos saben que aquí, en casa, hay pobreza y hay apremio, porque ni por caridad lo atienden cuando está enfermo?... Si… muchacho… te comprendo: Vete a luchar hijo mío Yo esperaré tu regreso, sabiendo que traerás cosas logradas con fe y empeño. Cuando vuelvas hijo mío vamos a estar muy contentos y se llenará la casa con tu amor de tus pequeños. Si aquí no me encuentras, Sé que tendrás el consuelo de volver a esta casa de regresar a tu pueblo. Yo sé que vendrás para verme, Tú vendrás por este viejo y querrás con toda tu alma enseñarme el alfabeto. Mi padre quedó pensando guardó silencio un momento… Luego me abrazó y me dijo
  • 11. “MAESTRITO DEL PUEBLO” Más si aquí no me encuentras ve a buscarme al cementerio y ahí solitos los dos envueltos en el silencio me dirás de tus afanes, de tus luchas, de tus proyectos, de tus sencillas tareas de tu honor y de tus éxitos. No me traigas flores, hijo, Yo sé que no las merezco, Ni cruz, ni velas, ni nada, solo quiero tu recuerdo. ANDA HIJO MIO… vete ya. El Ecuador espera tu esfuerzo, te espera el hombre ignorante y los niños abandonados, Yo aquí me quedo esperando con orgullo verdadero, porque sé que cumplirás ser prestigiado maestro. Anda hijo mío… vete ya. Que si de momento muero Con orgullo gritaré: MI HIJO… ES MAESTRITO DEL PUEBLO.