Buscar 5 informaciones sobre fútbol sala copiar y pegar en formato word o power-point y subirla al blog para que sus compañeros puedan valorar el trabajo y compartir información.
Este documento describe las adaptaciones del juego de pádel para personas con discapacidad. Explica que existen dos modalidades principales, una para personas en silla de ruedas y otra para personas con otras discapacidades. También proporciona detalles sobre las categorías de jugadores, el material y las reglas adaptadas, especialmente para la modalidad de silla de ruedas. Por último, resume los niveles de práctica del pádel adaptado en España y a nivel internacional.
El documento proporciona información sobre las reglas básicas del mini balonmano. Explica las dimensiones del campo de juego, las áreas, el número de jugadores, la duración de los partidos y períodos. También describe reglas sobre saques, faltas, tarjetas y sustituciones. El objetivo es promover el aprendizaje y disfrute de este deporte entre los más jóvenes.
Las reglas de voley establecen las normas para jugar un partido. Los equipos consisten en 6 jugadores y un capitán. Para anotar un punto, se debe enviar el balón al campo contrario, o cuando el oponente comete una falta o recibe un castigo. Un set se gana al llegar a 15 puntos con al menos 2 puntos de ventaja; un partido se gana al ganar 2 sets. El documento describe las posiciones de los jugadores, saques, bloqueos, sustituciones y conducta esperada.
Este documento resume las reglas básicas del baloncesto, incluyendo cuando el balón está vivo o muerto, cómo se juega el balón, cómo se controla el balón, cómo se anotan puntos y cuándo se marca una canasta. Explica que el balón puede pasarse, lanzarse, palmearse o botarse, pero no puede correrse con él o golpearse con el pie o puño. Detalla las diferentes valoraciones de canasta dependiendo de si es un tiro libre, de dos o tres puntos, y las violaciones como lanzar a la prop
El documento describe el procedimiento de balón a tierra para reanudar el juego después de una interrupción. Indica que el árbitro dejará caer el balón desde donde se detuvo el juego, o en la línea del área si fue dentro del área. Cualquier jugador puede disputar el balón una vez toque el suelo. Repetirá el balón a tierra si sale del campo sin ser tocado.
Este documento presenta las reglas del juego de Liga Beer Pong. Las reglas cubren temas como la determinación de la primera posesión, el número de tiros por turno, las regulaciones sobre tocar la pelota, rebotes, reestructuración de la pirámide, distracciones permitidas, interferencias y más. El objetivo es proporcionar una guía clara sobre cómo jugar el juego de manera justa y ordenada.
Este documento define las reglas básicas del baloncesto, incluyendo la descripción del terreno de juego, el equipamiento necesario, la composición de los equipos, y las reglas sobre el control del balón, canastas, tiros libres, sustituciones, y tiempos muertos. Explica también cuándo comienza y termina un período de juego y cómo se determina el ganador.
Este documento describe las reglas básicas del juego de frontón. Detalla las medidas de la pelota y la pala, así como las dimensiones de la cancha. Explica el sistema de puntuación por juegos y sets para determinar al ganador. Además, especifica las acciones que constituyen tanto ganado o perdido, como saques, devoluciones y situaciones dentro de la cancha. Por último, menciona otros aspectos reglamentarios como cambios de pelota, vestimenta, puntualidad y conducta de los jugadores.
Este documento describe las adaptaciones del juego de pádel para personas con discapacidad. Explica que existen dos modalidades principales, una para personas en silla de ruedas y otra para personas con otras discapacidades. También proporciona detalles sobre las categorías de jugadores, el material y las reglas adaptadas, especialmente para la modalidad de silla de ruedas. Por último, resume los niveles de práctica del pádel adaptado en España y a nivel internacional.
El documento proporciona información sobre las reglas básicas del mini balonmano. Explica las dimensiones del campo de juego, las áreas, el número de jugadores, la duración de los partidos y períodos. También describe reglas sobre saques, faltas, tarjetas y sustituciones. El objetivo es promover el aprendizaje y disfrute de este deporte entre los más jóvenes.
Las reglas de voley establecen las normas para jugar un partido. Los equipos consisten en 6 jugadores y un capitán. Para anotar un punto, se debe enviar el balón al campo contrario, o cuando el oponente comete una falta o recibe un castigo. Un set se gana al llegar a 15 puntos con al menos 2 puntos de ventaja; un partido se gana al ganar 2 sets. El documento describe las posiciones de los jugadores, saques, bloqueos, sustituciones y conducta esperada.
Este documento resume las reglas básicas del baloncesto, incluyendo cuando el balón está vivo o muerto, cómo se juega el balón, cómo se controla el balón, cómo se anotan puntos y cuándo se marca una canasta. Explica que el balón puede pasarse, lanzarse, palmearse o botarse, pero no puede correrse con él o golpearse con el pie o puño. Detalla las diferentes valoraciones de canasta dependiendo de si es un tiro libre, de dos o tres puntos, y las violaciones como lanzar a la prop
El documento describe el procedimiento de balón a tierra para reanudar el juego después de una interrupción. Indica que el árbitro dejará caer el balón desde donde se detuvo el juego, o en la línea del área si fue dentro del área. Cualquier jugador puede disputar el balón una vez toque el suelo. Repetirá el balón a tierra si sale del campo sin ser tocado.
Este documento presenta las reglas del juego de Liga Beer Pong. Las reglas cubren temas como la determinación de la primera posesión, el número de tiros por turno, las regulaciones sobre tocar la pelota, rebotes, reestructuración de la pirámide, distracciones permitidas, interferencias y más. El objetivo es proporcionar una guía clara sobre cómo jugar el juego de manera justa y ordenada.
Este documento define las reglas básicas del baloncesto, incluyendo la descripción del terreno de juego, el equipamiento necesario, la composición de los equipos, y las reglas sobre el control del balón, canastas, tiros libres, sustituciones, y tiempos muertos. Explica también cuándo comienza y termina un período de juego y cómo se determina el ganador.
Este documento describe las reglas básicas del juego de frontón. Detalla las medidas de la pelota y la pala, así como las dimensiones de la cancha. Explica el sistema de puntuación por juegos y sets para determinar al ganador. Además, especifica las acciones que constituyen tanto ganado o perdido, como saques, devoluciones y situaciones dentro de la cancha. Por último, menciona otros aspectos reglamentarios como cambios de pelota, vestimenta, puntualidad y conducta de los jugadores.
Diapositivas creadas con temas de interés del deporte FLOORBALL como su origen, las medidas de campo, material de juego, normas básicas, equipos y desarrollo de juego, reglas del juego y penalizaciones o infracciones.
Este documento describe diferentes tipos de jugadas en el fútbol como saques de esquina, tiros libres directos e indirectos, y saques iniciales. Explica las reglas para cada jugada, incluyendo cómo se señalan y las consecuencias si el balón entra directamente en la portería.
Este documento presenta las reglas fundamentales para jugar fútbol de salón. Establece las dimensiones del campo de juego, el número de jugadores por equipo, la duración de los partidos, cómo se marcan los goles, las diferentes infracciones y sus sanciones, y los roles de los árbitros. El objetivo es regular el deporte de manera uniforme y promover partidos justos y seguros.
El baloncesto es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno. Cada parte del juego dura 10 minutos y el objetivo es anotar más puntos que el equipo contrario encestando el balón en el aro contrario desde dentro de la cancha. Las reglas principales incluyen que los jugadores no pueden correr con el balón y solo pueden pasarlo o lanzarlo, no se permite empujar, agarrar o hacer faltas a los oponentes, y solo se anotan puntos cuando el balón entra directamente
El documento resume las principales reglas del fútbol según la FIFA. Estas incluyen el tamaño y medidas del campo de juego, las propiedades y medidas del balón, el número de jugadores por equipo, el equipamiento básico requerido, la autoridad del árbitro, la duración de un partido en dos tiempos iguales, cómo se inicia y reanuda el juego, cuándo el balón está en juego o fuera, cómo se marca un gol, y las reglas sobre el fuera de juego.
Este documento presenta las reglas fundamentales del baloncesto para una competición, incluyendo las dimensiones de la cancha, el equipamiento requerido, la composición de los equipos, las diferentes categorías de faltas y sanciones, y disposiciones generales sobre sustituciones y lanzamiento de tiros libres.
10 reglas mas importantes del baloncestoMarlene Ross
Las reglas más importantes del baloncesto incluyen que el partido se divide en dos tiempos de 20 minutos cada uno con un descanso de 10 minutos entre ellos. Un enceste dentro de la canasta vale 2 puntos. Los jugadores pueden avanzar con el balón siempre que no corran con él y sólo pueden dar dos pasos después de recibir un pase o rebote. El equipo que anote más puntos al final del tiempo reglamentario y posibles prórrogas será el ganador.
El baloncesto se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno. Cada equipo intenta encestar la pelota en la canasta del otro equipo mientras impide que el otro equipo lo haga. Las reglas incluyen que la pelota debe lanzarse con la palma de la mano, no se puede correr con la pelota, y está prohibido empujar o derribar a los oponentes.
Este documento presenta el reglamento para un campeonato de fútbol masculino entre los grados 4o y 5o de un colegio en Bogotá. Establece las reglas sobre la composición de los equipos, el tiempo de juego, las sustituciones, las faltas y sanciones disciplinarias. También describe los procedimientos para tiros libres, penales, saques de banda, meta y esquina, así como lo que constituye un gol válido.
El baloncesto fue inventado por James Naismith en 1891. Es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno, con el objetivo de anotar más puntos que el contrario introduciendo un balón en un aro de 3.05 metros de altura. Se juega en canchas cubiertas o al aire libre y consta de cuatro períodos de 10 o 12 minutos cada uno.
Las reglas del fútbol FIFA establecen las condiciones para jugar un partido, incluyendo el tamaño y marcas del campo, las dimensiones y peso del balón, el número de jugadores por equipo, el equipamiento requerido, la duración de los periodos de juego, y las faltas y sanciones. Cubren también aspectos como el saque inicial, los tiros libres, los saques de banda y de meta, y las reglas de fuera de juego.
Este documento describe las reglas básicas del minibalonmano. El partido se divide en dos partes de 20 minutos con descansos entre períodos. El campo mide 20x13 metros y cada equipo consta de entre 7 y 10 jugadores pero solo 5 juegan a la vez. Los gestos técnicos básicos son el bote, el pase y el lanzamiento. Las reglas prohíben entrar en el área, agarrar o empujar a otros jugadores y correr con el balón.
El documento habla sobre los balones adicionales que pueden colocarse alrededor del terreno de juego y ser usados durante el partido con el permiso del árbitro, y que el árbitro solo interrumpirá el juego si un balón adicional que entre al terreno de juego interfiere en el mismo, reanudándose el encuentro donde estaba el balón original.
Este documento resume el reglamento de la Superliga VIP en 10 puntos. Establece que los equipos estarán formados por un máximo de 6 jugadores más 2 suplentes, que se perderá un partido si se produce una expulsión directa, y que las decisiones del árbitro son inapelables. También detalla las infracciones que pueden ser sancionadas con tarjeta, y estipula que no se podrá salir del área de meta ni sacar con las manos para los porteros.
El documento describe las 17 reglas básicas del fútbol. Estas reglas definen el campo de juego, el número de jugadores, los equipos, el balón, la duración del partido, y cómo se marcan los goles. Las reglas también cubren faltas, tiros libres, fuera de juego, y cómo se reinician las jugadas tras salir el balón del campo.
El documento describe las reglas básicas del fútbol. Establece las dimensiones del campo de juego, las características del balón, el número máximo de jugadores por equipo y los sustitutos permitidos. También explica el papel del árbitro, la duración de los partidos, los períodos de descanso y cómo se determina el equipo ganador.
Este documento presenta las reglas básicas del balonmano, incluyendo la descripción del campo de juego, los equipos, los tipos de jugadores y sus características, los tipos de saques, lanzamientos, pases y sistemas defensivos y ofensivos. Se explica que cada equipo está formado por 12 jugadores, entre ellos 7 de campo, y que los jugadores reciben nombres como portero, extremos, laterales o pivote dependiendo de su posición. También se describen acciones como el punto de penalti, líneas como la
Las reglas de fútbol sala establecen que los partidos se juegan en una superficie de madera o sintética con 5 jugadores por equipo incluyendo un portero. Los jugadores deben usar camiseta numerada, pantalón corto y espinilleras. Los árbitros dirigen los partidos haciendo constar en el acta los detalles del partido como goles, tarjetas y cualquier incidente. La duración de los partidos varía según la categoría entre 51 y 50 minutos divididos en varios tiempos con descansos entre ellos.
El documento describe las normas básicas del fútbol sala. Estipula que cada equipo puede tener 12 jugadores, 5 en la cancha y 7 de reserva. Los partidos duran 40 minutos divididos en 2 tiempos de 20 minutos cada uno, aunque para categorías infantiles son 30 minutos en 2 tiempos de 15 minutos. Solo se mide el tiempo de juego efectivo y no se puede tocar el balón con la mano excepto para los porteros.
El documento describe cinco habilidades básicas del fútbol: 1) El pase, que es la acción de pasar el balón a otro jugador con precisión. 2) La conducción o dribling, que es dominar el balón para pasar, conducir y tirar. 3) El regate, que se usa para superar adversarios manteniendo el control del balón. 4) El tiro a portería, que es golpear el balón hacia la portería para marcar un gol. 5) La recepción, que es controlar el balón recibido para continuar la
Las reglas fundamentales del fútbol sala incluyen que los partidos se juegan en superficies lisas y sin asperezas, preferiblemente de madera o material sintético, con un balón y entre 5 jugadores por equipo usando equipamiento aprobado y árbitros para hacer cumplir las reglas. El área penal está delimitada por líneas que trazan un cuadrado de 6 metros desde cada poste de la portería.
Trabajo libre: buscar en internet 5 cosas que sean de Fútbol sala, ponerlo en formato word o power -point , mandarlo por e-mail y verlo en el blog junto con el trabajo de otros compañeros
Diapositivas creadas con temas de interés del deporte FLOORBALL como su origen, las medidas de campo, material de juego, normas básicas, equipos y desarrollo de juego, reglas del juego y penalizaciones o infracciones.
Este documento describe diferentes tipos de jugadas en el fútbol como saques de esquina, tiros libres directos e indirectos, y saques iniciales. Explica las reglas para cada jugada, incluyendo cómo se señalan y las consecuencias si el balón entra directamente en la portería.
Este documento presenta las reglas fundamentales para jugar fútbol de salón. Establece las dimensiones del campo de juego, el número de jugadores por equipo, la duración de los partidos, cómo se marcan los goles, las diferentes infracciones y sus sanciones, y los roles de los árbitros. El objetivo es regular el deporte de manera uniforme y promover partidos justos y seguros.
El baloncesto es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno. Cada parte del juego dura 10 minutos y el objetivo es anotar más puntos que el equipo contrario encestando el balón en el aro contrario desde dentro de la cancha. Las reglas principales incluyen que los jugadores no pueden correr con el balón y solo pueden pasarlo o lanzarlo, no se permite empujar, agarrar o hacer faltas a los oponentes, y solo se anotan puntos cuando el balón entra directamente
El documento resume las principales reglas del fútbol según la FIFA. Estas incluyen el tamaño y medidas del campo de juego, las propiedades y medidas del balón, el número de jugadores por equipo, el equipamiento básico requerido, la autoridad del árbitro, la duración de un partido en dos tiempos iguales, cómo se inicia y reanuda el juego, cuándo el balón está en juego o fuera, cómo se marca un gol, y las reglas sobre el fuera de juego.
Este documento presenta las reglas fundamentales del baloncesto para una competición, incluyendo las dimensiones de la cancha, el equipamiento requerido, la composición de los equipos, las diferentes categorías de faltas y sanciones, y disposiciones generales sobre sustituciones y lanzamiento de tiros libres.
10 reglas mas importantes del baloncestoMarlene Ross
Las reglas más importantes del baloncesto incluyen que el partido se divide en dos tiempos de 20 minutos cada uno con un descanso de 10 minutos entre ellos. Un enceste dentro de la canasta vale 2 puntos. Los jugadores pueden avanzar con el balón siempre que no corran con él y sólo pueden dar dos pasos después de recibir un pase o rebote. El equipo que anote más puntos al final del tiempo reglamentario y posibles prórrogas será el ganador.
El baloncesto se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno. Cada equipo intenta encestar la pelota en la canasta del otro equipo mientras impide que el otro equipo lo haga. Las reglas incluyen que la pelota debe lanzarse con la palma de la mano, no se puede correr con la pelota, y está prohibido empujar o derribar a los oponentes.
Este documento presenta el reglamento para un campeonato de fútbol masculino entre los grados 4o y 5o de un colegio en Bogotá. Establece las reglas sobre la composición de los equipos, el tiempo de juego, las sustituciones, las faltas y sanciones disciplinarias. También describe los procedimientos para tiros libres, penales, saques de banda, meta y esquina, así como lo que constituye un gol válido.
El baloncesto fue inventado por James Naismith en 1891. Es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno, con el objetivo de anotar más puntos que el contrario introduciendo un balón en un aro de 3.05 metros de altura. Se juega en canchas cubiertas o al aire libre y consta de cuatro períodos de 10 o 12 minutos cada uno.
Las reglas del fútbol FIFA establecen las condiciones para jugar un partido, incluyendo el tamaño y marcas del campo, las dimensiones y peso del balón, el número de jugadores por equipo, el equipamiento requerido, la duración de los periodos de juego, y las faltas y sanciones. Cubren también aspectos como el saque inicial, los tiros libres, los saques de banda y de meta, y las reglas de fuera de juego.
Este documento describe las reglas básicas del minibalonmano. El partido se divide en dos partes de 20 minutos con descansos entre períodos. El campo mide 20x13 metros y cada equipo consta de entre 7 y 10 jugadores pero solo 5 juegan a la vez. Los gestos técnicos básicos son el bote, el pase y el lanzamiento. Las reglas prohíben entrar en el área, agarrar o empujar a otros jugadores y correr con el balón.
El documento habla sobre los balones adicionales que pueden colocarse alrededor del terreno de juego y ser usados durante el partido con el permiso del árbitro, y que el árbitro solo interrumpirá el juego si un balón adicional que entre al terreno de juego interfiere en el mismo, reanudándose el encuentro donde estaba el balón original.
Este documento resume el reglamento de la Superliga VIP en 10 puntos. Establece que los equipos estarán formados por un máximo de 6 jugadores más 2 suplentes, que se perderá un partido si se produce una expulsión directa, y que las decisiones del árbitro son inapelables. También detalla las infracciones que pueden ser sancionadas con tarjeta, y estipula que no se podrá salir del área de meta ni sacar con las manos para los porteros.
El documento describe las 17 reglas básicas del fútbol. Estas reglas definen el campo de juego, el número de jugadores, los equipos, el balón, la duración del partido, y cómo se marcan los goles. Las reglas también cubren faltas, tiros libres, fuera de juego, y cómo se reinician las jugadas tras salir el balón del campo.
El documento describe las reglas básicas del fútbol. Establece las dimensiones del campo de juego, las características del balón, el número máximo de jugadores por equipo y los sustitutos permitidos. También explica el papel del árbitro, la duración de los partidos, los períodos de descanso y cómo se determina el equipo ganador.
Este documento presenta las reglas básicas del balonmano, incluyendo la descripción del campo de juego, los equipos, los tipos de jugadores y sus características, los tipos de saques, lanzamientos, pases y sistemas defensivos y ofensivos. Se explica que cada equipo está formado por 12 jugadores, entre ellos 7 de campo, y que los jugadores reciben nombres como portero, extremos, laterales o pivote dependiendo de su posición. También se describen acciones como el punto de penalti, líneas como la
Las reglas de fútbol sala establecen que los partidos se juegan en una superficie de madera o sintética con 5 jugadores por equipo incluyendo un portero. Los jugadores deben usar camiseta numerada, pantalón corto y espinilleras. Los árbitros dirigen los partidos haciendo constar en el acta los detalles del partido como goles, tarjetas y cualquier incidente. La duración de los partidos varía según la categoría entre 51 y 50 minutos divididos en varios tiempos con descansos entre ellos.
El documento describe las normas básicas del fútbol sala. Estipula que cada equipo puede tener 12 jugadores, 5 en la cancha y 7 de reserva. Los partidos duran 40 minutos divididos en 2 tiempos de 20 minutos cada uno, aunque para categorías infantiles son 30 minutos en 2 tiempos de 15 minutos. Solo se mide el tiempo de juego efectivo y no se puede tocar el balón con la mano excepto para los porteros.
El documento describe cinco habilidades básicas del fútbol: 1) El pase, que es la acción de pasar el balón a otro jugador con precisión. 2) La conducción o dribling, que es dominar el balón para pasar, conducir y tirar. 3) El regate, que se usa para superar adversarios manteniendo el control del balón. 4) El tiro a portería, que es golpear el balón hacia la portería para marcar un gol. 5) La recepción, que es controlar el balón recibido para continuar la
Las reglas fundamentales del fútbol sala incluyen que los partidos se juegan en superficies lisas y sin asperezas, preferiblemente de madera o material sintético, con un balón y entre 5 jugadores por equipo usando equipamiento aprobado y árbitros para hacer cumplir las reglas. El área penal está delimitada por líneas que trazan un cuadrado de 6 metros desde cada poste de la portería.
Trabajo libre: buscar en internet 5 cosas que sean de Fútbol sala, ponerlo en formato word o power -point , mandarlo por e-mail y verlo en el blog junto con el trabajo de otros compañeros
Buscar 5 informaciones sobre fútbol sala copiar y pegar en formato word o power-point y subirla al blog para que sus compañeros puedan valorar el trabajo y compartir información.
Buscar 5 informaciones sobre fútbol sala copiar y pegar en formato word o power-point y subirla al blog para que sus compañeros puedan valorar el trabajo y compartir información.
Trabajo libre: buscar en internet 5 cosas que sean de Fútbol sala, ponerlo en formato word o power -point , mandarlo por e-mail y verlo en el blog junto con el trabajo de otros compañeros
Este documento presenta las reglas básicas del fútbol sala. Establece que la superficie de juego debe ser de madera o material sintético y no de hormigón, alquitrán o césped artificial. Indica que para las categorías benjamín y alevín el balón debe tener una circunferencia máxima de 62 cm y para el resto entre 62 y 64 cm. Además, especifica que cada equipo debe estar compuesto por 5 jugadores incluyendo un guardameta y que si un equipo queda con menos de 3 jugadores por expulsiones o lesion
El fútbol sala se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno dentro de una cancha rectangular. Las dimensiones de la cancha varían entre 25-42m de largo y 16-25m de ancho para partidos no internacionales, y entre 38-42m de largo y 20-25m de ancho para partidos internacionales. Cada equipo tiene un máximo de 5 jugadores, incluyendo un guardameta. Un partido consta de 2 tiempos de 20 minutos cada uno, con pausas menores a un minuto según lo permitan los entrenadores.
Trabajo libre: buscar en internet 5 cosas que sean de Fútbol sala, ponerlo en formato word o power -point , mandarlo por e-mail y verlo en el blog junto con el trabajo de otros compañeros
El documento resume las principales reglas del fútbol sala, incluyendo que cada equipo está formado por un máximo de 5 jugadores más un guardameta, que el partido consta de 2 tiempos de 20 minutos cada uno, las especificaciones del balón, que un gol se marca cuando el balón cruza completamente la línea de meta sin usar las manos, y que cada partido es controlado por un árbitro encargado de hacer cumplir las reglas.
Buscar 5 informaciones sobre fútbol sala copiar y pegar en formato word o power-point y subirla al blog para que sus compañeros puedan valorar el trabajo y compartir información.
El documento resume las reglas básicas del fútbol sala, incluyendo el número de jugadores por equipo, el equipamiento requerido y los roles de los árbitros y asistentes durante el juego.
Trabajo libre: buscar en internet 5 cosas que sean de Fútbol sala, ponerlo en formato word o power -point , mandarlo por e-mail y verlo en el blog junto con el trabajo de otros compañeros.
Trabajo libre: buscar en internet 5 cosas que sean de Fútbol sala, ponerlo en formato word o power -point , mandarlo por e-mail y verlo en el blog junto con el trabajo de otros compañeros.
Este documento describe los diferentes tipos de jugadores en el fútbol sala, incluyendo guardametas, cierres, alas, y pivotes. También explica que un partido de fútbol sala dura 40 minutos divididos en dos tiempos de 20 minutos cada uno, y que el cronómetro se para cada vez que el balón no esté en juego.
El fútbol sala es un deporte de equipo que se juega entre dos equipos de 5 jugadores cada uno dentro de una cancha cubierta. Se inspiró en deportes como el fútbol, voleibol y baloncesto tomando reglas y técnicas de ellos. Actualmente hay dos organismos mundiales que rigen el deporte: la Asociación Mundial de Futsal y la FIFA. Un partido dura 40 minutos divididos en dos tiempos de 20 minutos cada uno, deteniendo el cronómetro cuando el balón no esté en juego.
La orientación es un deporte individual en el que los participantes usan un mapa y una brújula para navegar entre controles marcados en un orden determinado, con el objetivo de completar el recorrido en el menor tiempo posible. Fomenta la autonomía, la toma de decisiones y el respeto por la naturaleza. Se puede practicar en parques urbanos o en entornos naturales con diferentes recorridos adaptados a la edad y nivel de los participantes.
El documento proporciona información sobre las categorías y competiciones de orientación deportiva para la temporada 2022-2023 en La Rioja. Se detallan las diferentes categorías según la edad, siendo las de Prebenjamín y Benjamín no competitivas. Los corredores de Infantil, Cadete y Juvenil podrán formar parte de la selección riojana. Se incluye el calendario de eventos y los pasos para la inscripción oficial en los Juegos Deportivos de La Rioja.
El documento presenta información sobre varias científicas importantes a través de la historia. Incluye breves biografías de Hipatia de Alejandría, Ada Lovelace, Marie Curie, Barbara McClintock, Rosalind Franklin y Margarita Salas, destacando sus contribuciones científicas. También menciona a otras científicas más recientes como Luz Rello y Daniela Galindo y sus trabajos en el campo de la tecnología y la discapacidad. Finalmente, proporciona algunos ejemplos de investigación científica
Los delegados de 3o a 6o tendrán una reunión de trabajo. Luego habrá un work café. Finalmente se elegirán a los representantes de la conferencia escolar entre el profesorado.
El documento presenta el programa de una conferencia escolar sobre reciclaje que se llevará a cabo los días 19 y 20 de febrero. El día 19 se abordarán las ventajas de reciclar y se cantará una canción sobre las 3R. Los alumnos de primaria y secundaria participarán en diversas actividades como la recolección de plástico, tetrabriks y basura.
Este documento es un formato para inspeccionar el reciclaje en las clases. Los inspectores deben verificar si la clase tiene papeleras azules, amarillas y verdes para diferentes tipos de residuos y si los residuos están bien clasificados. Por cada verificación afirmativa se otorgan 1 punto, y se necesitan 5 puntos para conseguir la insignia de reciclaje. El formato incluye espacios para anotar el nombre de la clase, el delegado ambiental y el puntaje obtenido.
Representantes de todos los cursos del colegio CEIP "Gonzalo de Berceo" se reunieron en el Comité Ambiental para discutir la basura encontrada en las aulas esa mañana. Los estudiantes se sintieron mal y disgustados al ver la basura tirada. Discutieron posibles soluciones como papeleras divididas para reciclar en el patio de la escuela. Acordaron informar a sus compañeros e ideas adicionales para abordar el problema de la basura en el colegio.
El documento describe el huerto escolar del Centro Educativo Gonzalo de Berceo en Villamediana. Todos los alumnos participan en el huerto durante el recreo, ayudados por monitores llamados "greenpowers". Realizan actividades como plantar, recolectar y cocinar con las hortalizas. El huerto se usa diariamente durante el recreo y dos horas a la semana con un profesor. No tiene un uso curricular formal, sino que es un espacio lúdico para los niños.
Este documento presenta un plan de acción para promover el reciclaje y la reducción de residuos en una escuela a lo largo de varias semanas. Primero, las clases prepararán sus propios contenedores de reciclaje y aprenderán qué materiales van en cada uno. Luego, las clases se turnarán para vaciar los contenedores de clase en los grandes contenedores de la escuela. Más adelante, el plan se centra en reducir la cantidad de residuos generados y observando los progresos semanales. Finalmente, el plan pro
Este documento presenta el Proyecto Deportivo de Centro del CEIP Gonzalo de Berceo para el curso 2018-2019. El centro está ubicado en Villamediana de Iregua y cuenta con 718 alumnos de educación infantil y primaria. El 85% de los alumnos practican algún deporte, principalmente a través de los Juegos Deportivos Escolares de La Rioja. El documento describe los agentes, recursos y planes de actuación involucrados en el proyecto deportivo, con el objetivo de promover hábitos saludables y la pr
El documento presenta los objetivos y contenidos de un programa de ecohuerto en un colegio durante el curso 2019-2020. Los objetivos incluyen introducir cambios en el programa curricular trabajando contenidos de forma experimental y científica a través del ecohuerto, promover actitudes de respeto por el medio ambiente, e introducir hábitos saludables. Los contenidos se centran en el trabajo en equipo, el esfuerzo, la autoestima, habilidades sociales y la aceptación de normas. El documento también describe las acciones planeadas como repartir h
Este documento presenta el proyecto CEHS 2019-2020 de un centro educativo para mejorar la sostenibilidad. Los objetivos incluyen concienciar a los estudiantes sobre el cambio climático, darles participación en decisiones sobre su entorno, y integrar acciones sostenibles en el plan de estudios. Algunas acciones propuestas son elegir un comité ambiental estudiantil, realizar campañas sobre reducción de residuos, y celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente.
El documento presenta los objetivos y contenidos de un programa de ecohuerto en un colegio durante el curso 2019-2020. Los objetivos incluyen introducir cambios en el programa curricular trabajando contenidos de forma experimental y científica a través del ecohuerto, promover actitudes de respeto por el medio ambiente, e introducir hábitos saludables. Los contenidos se centran en el trabajo en equipo, el esfuerzo, la autoestima, habilidades sociales y la aceptación de normas. El documento también describe las acciones planeadas como repartir h
Este documento describe un proyecto de ecohuerto en una escuela primaria en Villamediana de Iregua, La Rioja, España. Los objetivos del proyecto incluyen introducir cambios al plan de estudios trabajando contenidos de forma experimental y científica a través del ecohuerto, promover el respeto por el medio ambiente, y enseñar hábitos saludables. El proyecto cubre contenidos como el trabajo en equipo, el esfuerzo, la autoestima, y conceptos biológicos. Las acciones planeadas incluyen siem
El documento describe los pasos para crear un Plan Educativo Hacia la Sostenibilidad (PEHS) después de obtener el Reconocimiento de Centro Educativo Hacia la Sostenibilidad. El PEHS plasma los compromisos y objetivos del centro para los próximos tres años en materia de sostenibilidad. El proceso implica revisar documentos previos, establecer razones y compromisos, mantener logros, asumir nuevos retos, y secuenciar las actividades planificadas para los tres cursos siguientes.
La tabla de convivencia registra las normas de comportamiento en la clase y los estudiantes que no las cumplen reciben palitos. La tabla muestra las normas como no pelearse en el recreo, hacer bien la fila al subir y bajar del recreo, no tirar papeles al suelo en el patio, y no quitar el material de juego sin permiso. También incluye bajar correctamente la mochila a los hombros.
Este documento es una tabla para registrar los niveles de ruido en un pasillo escolar durante la semana. La tabla incluye las horas del día escolar de lunes a viernes para anotar la cifra que aparece en el semáforo de ruido, así como los recreos.
Este proyecto de tres años busca concienciar a los estudiantes sobre la sostenibilidad y mejorar su entorno escolar mediante su participación y decisiones. El año pasado, los estudiantes eligieron enfocarse en la contaminación acústica y convivencia. Los objetivos incluyen educar a los estudiantes y maestros sobre el medio ambiente, dar a los estudiantes un papel en decisiones sobre su escuela, y integrar sostenibilidad en el plan de estudios. Las acciones propuestas son elegir un comité ambiental estudiantil,
Este documento describe un proyecto de ecohuerto en el Colegio Público "Gonzalo de Berceo" en Villamediana de Iregua, La Rioja. Los objetivos del proyecto son introducir cambios en el programa de estudios trabajando contenidos de forma experimental y científica a través del ecohuerto, promover actitudes de respeto por el medio ambiente, introducir hábitos saludables, y ofrecer un espacio de ocio durante los recreos. El proyecto incluye acciones como plantar hortalizas de temporada, colaborar
1. REGLAS DE FUTBOL SALA
1 Los jugadores que se encuentren en el banquillo o zona de calentamiento
deberán utilizar obligatoriamente petos o sudaderas diferenciadas de la
equipación de juego.
2 No se permitirá a los jugadores llevar NINGUN TIPO de pendientes,
anillos, collares o pulseras, independientemente del material del objeto o
aunque estos estén cubiertos por cintas protectoras. Aquellos jugadores que
no cumplan con la norma NO SE LES PERMITIRÁ PARTICIPAR EN EL JUEGO.
3No se retrasará la reanudación del juego para que un jugador se ate las
zapatillas, o acondicione su equipación, este debe abandonar la superficie de
juego y ser sustituido por un compañero.
4No se permitirá participar en el juego a un jugador con lesión sangrante, o
equipación manchada de sangre
5En la celebración de los goles los jugadores NO podrán invadir la grada,
hacer gestos provocativos o de mofa hacia el público o contrario o quitarse la
camiseta en los términos de las fotos adjuntas.
FIN