El documento presenta los objetivos y contenidos de un programa de ecohuerto en un colegio durante el curso 2019-2020. Los objetivos incluyen introducir cambios en el programa curricular trabajando contenidos de forma experimental y científica a través del ecohuerto, promover actitudes de respeto por el medio ambiente, e introducir hábitos saludables. Los contenidos se centran en el trabajo en equipo, el esfuerzo, la autoestima, habilidades sociales y la aceptación de normas. El documento también describe las acciones planeadas como repartir h

1. ECOHUERTO_VILLAMEDIANA_ 2019-2020
OBJETIVOS
1.-Introducir cambios dentro del programa curricular, trabajando los mismos
contenidos, pero de una forma experimental, científica y manipulativa a través
del ecohuerto.
2.-Promover en el alumnado actitudes de respeto y cuidado del medio
ambiente, valorando los beneficios que nos aporta el campo.
3.-Introducir hábitos saludables en el alumnado a través de las actividades
relacionadas con el ecohuerto (siembra, recogida, cocinado...).
4.-Ofertar durante el recreo este espacio de ocio, para su cuidado y vigilancia.
5.-Implicar a la comunidad educativa en su conservación, vigilancia y cuidado
durante el verano.
6.-Apreciar la sabiduría popular expresada a través de dichos y refranes
agrícolas y recogida y engrosada por las generaciones que nos precedieron.
CONTENIDOS
1.-El valor del trabajo en equipo: participación de alumnado voluntariado.
2.-El valor del esfuerzo para conseguir algo.
3.-Un aumento del autoconcepto y la autoestima de los alumnos al sentirse
necesarios e importantes.
4.-Habilidades sociales como la empatía, la colaboración, autocontrol y gestión
de sus emociones...
5.-La aceptación de normas.
6.-La inclusión del alumnado menos favorecido.
7.-Análisis de la veracidad de dichos y expresiones populares sobre las labores
agrícolas, las estaciones y el clima.
www.larioja.org
C/ Albina Balda, s/n
26142 – Villamediana de Iregua
Teléf ono: 941435920. Fax: 942433779
e.mail:
ceip.gberceo.v illamediana@larioja.edu.es
Gobierno
de
La Rioja
Educación, Formación
y Empleo
Dirección General de
Educación
C.E.I.P.
“GONZALO DE BERCEO”

2. 8.-Valoración y apreciación de la sabiduría y la experiencia agrícola que han
adquirido nuestros abuelos a lo largo de su vida.
9.-La ayuda de la ciencia para las labores agrícolas y para el estudio de las
diferentes especies de vegetales y animales que conforman el ecosistema de
nuestro huerto.
ACCIONES
 Repartir las hortalizas de verano entre el alumnado y cocinar en las
clases, para conocerlas y degustarlas.
 Desbrozar, abonar y plantar las hortalizas de temporada.
 Traer un gallinero portátil.
 Sacar a la venta las hortalizas entre la comunidad educativa, con un
aportación sostenible e introducir en el área de matemáticas, el libro de
cuentas del ecohuerto en 6º de primaria.
 Realizar un CHECKLIST del ecohuerto escolar.
 Repartir en pequeñas bolsas el compost que se ha obtenido del curso
pasado, para abonar las plantas y huertos del alumnado.
 Ponerse en contacto con la Universidad para visitar el departamento de
agricultura y biología y realizar los experimentos con los alumnos de
prácticas.
 Colocar nuestro stand en las Fiestas de Santa Eufemia para el concurso
agrícola Villametrense.
 Colocar el riego automático con los profesores del colegio y la ayuda de
padres.
 Ponerse en contacto con la asociación de la tercera edad de
Villamediana, para intercambiar experiencias entre los abuelos y sus
nietos a través del colegio y relacionado con los huertos de la localidad y
la cocina tradicional.