Este documento define el conocimiento científico y vulgar, y distingue entre las ciencias formales y fácticas. Explica que el conocimiento científico se basa en hechos objetivos obtenidos a través de la observación y experimentación, mientras que el conocimiento vulgar es subjetivo. Además, señala que las ciencias formales estudian procesos lógicos y matemáticos, mientras que las ciencias fácticas estudian los hechos. Finalmente, resume el método científico como un proceso de observación, formulación
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Si la ciencia es un saber autoconsciente, sus orígenes deberán buscarse en las circunstancias que dieron nacimiento a esa autoconciencia; pero tal búsqueda es evidentemente imposible, por la carencia absoluta de datos, y rastros
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Republica Bolivaria de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la educación
suprema, ciencia y tecnología
Alumno
Yilbert Sanz
C.I 20.802.689
2. La Ciencia y el Conocimiento Científico en Beneficio del
Hombre
El
conocimiento
Facultad del ser humano para
comprender por medio de la razón
la naturaleza, cualidades y
relaciones de las cosas.
Vulgar: El primero esta
engendrado en la opinión.
Todos los hombres lo
poseen en mayor o menor
grado y surge de su propia
experiencia. Es superficial,
subjetivo, acrítico, sensitivo
y no sistemático.
Científico: es un
conjunto consistente y
deductivamente
completo de
proposiciones científicas
que describen hechos
relativos al campo de
investigación de la
teoría.
La ciencia
Rama del saber humano
constituida por el
conjunto de
conocimientos objetivos
y verificables sobre una
materia determinada que
son obtenidos mediante
la observación y la
experimentación Las ciencias
formales son
conjuntos
sistemáticos de
conocimientos
racionales y
coherentes, que se
ocupan del estudio
de los procesos
lógicos y
matemáticos
Las ciencias
fáctica son, entonces, las
que estudian los hechos. Las
formales, como su nombre lo
indica, estudian las formas.
El método científico es un
proceso destinado a explicar
fenómenos, establecer relaciones
entre los hechos y enunciar leyes
que expliquen los fenómenos
físicos del mundo y permitan
obtener, con estos conocimientos,
aplicaciones útiles al hombre.
• Observa
• Problema
• Hipotesis
• Verificacion
• Analisis
• conclusion
Beneficia: