Mapa mental (tipos de redacción)
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El documento describe los diferentes tipos de ensayos, incluyendo ensayos literarios, argumentativos, científicos, expositivos, históricos, filosóficos, críticos y sociológicos. Los ensayos literarios pueden considerarse artísticos y abordan temas con suavidad. Los ensayos argumentativos buscan validar una hipótesis con argumentos y teorías de otros autores. Los ensayos científicos profundizan y generan síntesis sobre un tema determinado con base en argumentos teóricos
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Los registros de habla
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1) El documento trata sobre los diferentes registros del lenguaje y cómo las personas adaptan su forma de hablar según factores sociales como la situación comunicativa, el tema, la relación con los interlocutores y el canal utilizado.
2) Se describen 3 registros principales - culto, coloquial y marginal - haciendo énfasis en sus características lingüísticas y situaciones de uso.
3) La autora analiza en detalle cada registro y proporciona numerosos ejemplos que il
Octavo tercer periodo (2)
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Literatura del descubrimiento y conquista en colombia 8°
La literatura del descubrimiento y la conquista en Colombia se manifestó a través de crónicas escritas por cronistas. Estas crónicas tenían la finalidad de informar a los reyes españoles sobre los sucesos de la conquista del nuevo mundo y describían paisajes, hazañas conquistadoras, costumbres indígenas y mitos. Algunos cronistas representativos fueron Juan de Castellanos y Fray Bartolomé de las Casas. Castellanos buscó utilizar un lenguaje poético en su obra, mientras que la obra de
Mallas curriculares para décimo
Este documento presenta los objetivos y competencias del área de Humanidades, específicamente Lengua Castellana, para el grado décimo. Los objetivos se enfocan en reconocer y analizar manifestaciones literarias españolas, comprender aspectos del lenguaje y sus usos, reconocer medios de comunicación, y aplicar estrategias de búsqueda y organización de información. Las competencias incluyen competencia semántica, pragmática, literaria, enciclopédica y poética. El documento también presenta ejes temáticos
MuNDo ANcHo Y AJeNo
La novela "El mundo es ancho y ajeno" de Ciro Alegría describe la lucha del pueblo campesino peruano contra el sistema de latifundios y gamonalismo en el siglo XX. Narra la historia de Rosendo Maqui, un líder comunal que defiende la tierra de su comunidad contra el despojo violento del terrateniente Álvaro Amenábar. A pesar de los esfuerzos legales de la comunidad, Amenábar soborna a un abogado y quema los documentos que podrían haberles dado la raz
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Presentacion Sobre Gabriel GarcíA MáRquez
Gabriel García Márquez fue un escritor, cuentista y ensayista colombiano que perteneció a la literatura postmoderna. En la mayoría de sus obras exploró temas sociales de Latinoamérica y combinó realidad y fantasía en su estilo conocido como realismo mágico. Recibió el Premio Nobel de Literatura por su novela Cien Años de Soledad.
La narrativa latinoamericana en venezuela
La narrativa latinoamericana en Venezuela tiene una identidad única que la distingue de otras tradiciones literarias. Los inicios de la narrativa venezolana se remontan a mediados del siglo XIX con novelas como Los Mártires de Fermín Toro en 1842. Importantes escritores como Julio Garmendia, Teresa de la Parra y Rómulo Gallegos contribuyeron al desarrollo del género narrativo en Venezuela en el siglo XX, creando obras que alcanzaron prestigio internacional.
Mil Grullas
La historieta cuenta la historia de Naomi, una niña japonesa que hace grullas de papel durante la Segunda Guerra Mundial con la esperanza de cumplir deseos, como que la guerra termine y que no olvide a su amor Toshiro. Naomi muere en el bombardeo atómico de Hiroshima en 1945. Años después, Toshiro vive en Inglaterra haciendo grullas de papel sin que nadie sepa su significado personal relacionado con su amor perdido en Hiroshima.
Continuidad de los parques project
El resumen describe un cuento de Julio Cortázar en el que un hombre se sumerge en la lectura de un libro en su sillón favorito. La historia dentro del libro describe a una mujer y su amante que planean matar al esposo de la mujer. Al final, el lector se da cuenta de que él se ha convertido en un personaje dentro de la historia que está leyendo, perdiendo la línea entre la realidad y la ficción. El cuento explora cómo la literatura puede transportar al lector dentro de la historia.
INTENCIÓN COMUNICATIVA. UNIDAD II
El documento explica la importancia de la intención comunicativa para clasificar tipos de textos. La intención comunicativa se refiere a la voluntad del emisor de influir en la opinión o conducta del receptor, y puede ir desde la máxima objetividad e intención informativa hasta la máxima subjetividad para convencer o reforzar relaciones. Los tipos de texto se pueden clasificar en cuatro categorías según su intención comunicativa: informativos, persuasivos, prescriptivos y estéticos.
BIOGRAFIA DE AMADO NERVO
Amado Nervo fue un poeta mexicano del siglo XIX. Estudió en seminarios religiosos pero tuvo que abandonarlos por problemas económicos. Trabajó como periodista y conoció a importantes figuras literarias como Rubén Darío. Vivió dos años en París donde se familiarizó con la poesía parnasiana. Más tarde enseñó en México y trabajó en cargos diplomáticos. Su obra poética estuvo influenciada por el modernismo y exploró temas como la espiritualidad, el amor y la mu
Que es la elipsis
La elipsis se refiere a la omisión de una parte lógica de una oración que no afecta su significado ni contradice las reglas gramaticales. Existen dos tipos principales de elipsis: la elipsis verbal, que omite el verbo, y la elipsis nominal, que omite un sujeto u objeto. Ambos tipos se ilustran con ejemplos comunes.
Comprensión lectora 7°
Este documento presenta una unidad didáctica sobre comprensión lectora para séptimo año básico. La unidad se enfoca en desarrollar estrategias de comprensión lectora y competencia comunicativa a través de la lectura y producción de textos de diversos géneros. Incluye 16 actividades con el objetivo de que los estudiantes mejoren su comprensión, disfruten de la lectura y produzcan textos bien estructurados.
Los textos expositivos
Los textos expositivos tienen la función de transmitir información precisa sobre un tema de manera clara y ordenada para lectores no especializados. Están formados por una introducción, el desarrollo del tema a través de varios párrafos y una conclusión. Utilizan recursos como definiciones, ejemplos y vocabulario específico para explicar conceptos.
Cronwell jara
Cronwell Jara es un escritor peruano que se trasladó a Lima en 1955. Se licenció en literatura en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Ha recibido varios premios literarios y sus cuentos han sido traducidos a varios idiomas. Además de escribir cuentos, novelas y poesía, Jara también ha escrito guiones para cine y televisión. Ha dirigido talleres de narrativa en varias universidades del Perú.
Examen de literatura ii extra
Este documento presenta un examen de literatura para alumnos de 4o semestre del Colegio Benavente. Contiene 15 preguntas sobre temas de literatura griega y romana como el origen del drama, autores de tragedias griegas y rasgos del drama romano. También incluye preguntas sobre géneros dramáticos como la tragedia, comedia y tragicomedia e identificación de obras como Edipo Rey. Por último, contiene preguntas sobre poemas y fragmentos literarios.
Planificación
Este plan de unidad tiene como objetivo enseñar a los estudiantes diversas formas de expresar el sentimiento de "te quiero" a través de la poesía. Los estudiantes analizarán poemas, identificarán figuras literarias y recursos poéticos, y crearán sus propios poemas y presentaciones. Realizarán actividades utilizando tecnología como la creación de videos, power points y blogs para compartir lo que aprendan.
Ejercicios de modos verbales
El documento describe los diferentes modos verbales en español, incluyendo el modo indicativo, modo subjuntivo e imperativo. Explica que cada modo verbal tiene formas específicas de conjugación y tiempos verbales asociados. Luego proporciona ejemplos de uso del pretérito perfecto y pretérito imperfecto. Finalmente, pide identificar el modo verbal de varias oraciones de ejemplo.
En memoria de mis putas tristes
El documento resume la novela "En memoria de mis putas tristes" de Gabriel García Márquez. Narra la historia de un anciano de 90 años que decide pasar una noche en un prostíbulo y se enamora de una adolescente virgen. A lo largo de la novela, explora temas como el amor, el sexo, la edad y cómo estas cosas pueden presentarse a lo largo de la vida sin ser excluyentes. Divide la historia en cuatro partes que detallan la vida del anciano y su relación con la joven.
Intertextualidad
Este documento presenta el concepto de intertextualidad y cómo se manifiesta en distintas obras artísticas. La intertextualidad se refiere a las relaciones entre elementos de un texto con otros textos, y puede ser de tipo general entre obras de diferentes autores, o restringida entre obras de un mismo autor. Se proveen ejemplos de intertextualidad general entre poemas sobre golondrinas de diferentes poetas, y de intertextualidad restringida en obras del mismo autor como Gabriel García Márquez.
Planificación género dramático
Este documento describe una clase sobre el género dramático. La clase comienza con ejercicios de relajación y una explicación de las características y subgéneros del drama. Luego, los estudiantes trabajan en grupos para crear obras teatrales asignándose roles, escribiendo diálogos y presentando sus creaciones. Al final, se discuten y evalúan los objetivos de la clase.
Humberto fierro
Este documento resume la biografía y obra del poeta ecuatoriano Humberto Fierro. Nació en 1887 en Quito y pasó gran parte de su vida leyendo y escribiendo poesía de forma solitaria. Publicó dos poemarios, "El Laúd en el Valle" y "La Velada Palatina". El documento luego analiza su poema "Tu Cabellera", un soneto modernista donde describe la belleza física y espiritual de una mujer idealizada de forma preciosista y melancólica.
Plantilla elaboración reseñas
Este documento proporciona instrucciones para elaborar una reseña de un libro en 6 pasos: 1) hacer una ficha bibliográfica con los detalles del libro, 2) escribir un resumen de menos de 10 líneas sin revelar el final, 3) incluir una crítica personal del libro y valoración del 1 al 10, 4) seleccionar un fragmento destacado entre comillas, 5) crear un cuestionario de 5 preguntas, y 6) añadir detalles como enlaces, imágenes o videos. El objetivo es invitar a
Indigenismo Peruano
El indigenismo en Perú fue un movimiento literario que resaltó la cultura indígena y denunció las injusticias que sufrían. Tuvo figuras centrales como Luis Valcárcel y escritores como José María Arguedas, Ciro Alegría y Manuel Scorza que crearon personajes indígenas realistas en sus novelas. El indigenismo buscó reconocer y promover la riqueza de las tradiciones andinas.
Tipos de textos narrativos
Este documento describe los diferentes tipos de textos narrativos. Explica que un texto narrativo es un relato de hechos reales o imaginarios protagonizados por personajes. Luego detalla las categorías principales de narrativa: literaria, histórica y periodística. La narrativa literaria incluye cuentos y novelas, mientras que la histórica contiene diarios, crónicas y biografías. Por último, la narrativa periodística se compone principalmente de noticias.
Mapa mental, tipos de ensayo
Este documento presenta una descripción de los diferentes tipos de ensayos según su estructura y desarrollo. Explica que los ensayos pueden ser narrativos, explicativos, persuasivos, descriptivos, literarios, científicos o filosóficos. Describe las características fundamentales de cada tipo y cómo se diferencian en términos de objetivo, estructura, tono y enfoque. Además, señala que los ensayos pueden dividirse de acuerdo a su desarrollo narrativo o estructura.
Actividad n°9 El Ensayo y sus características
El documento describe las características principales del ensayo como género literario. Explica que el ensayo permite desarrollar un tema de manera libre y personal usando prosa, y que tiene un estilo directo y breve para expresar las ideas de forma sencilla. También señala que el ensayo puede adoptar diversas formas dependiendo del tema y que utiliza un tono formal evitando el humor o lenguaje coloquial.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
Presentación sector la arenita_paijan pptx
Presentación del sector la arenita, para dar a conocer cada espacio que nos rodea. Y que las demas personas conozcan mi Hermosa comunidad.
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Cuadernillo De Quimica 3 De Secundaria - Trimestre III - Alumno - Omar Chiqu...
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ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
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1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
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Mapa mental (tipos de redacción)
- 1. República Bolivariana de Venezuela Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre” Carrera: Diseño Gráfico Docente: Estudiante: Zenith Segovia Ramírez Gabriela Octubre,2021 C.I 29.662.931
- 2. Su estilo puede considerarse artístico. Abordan los temas con suavidad. Se puede denominar ensayo poético. Busca validar una hipótesis a partir de argumentos. El ensayista recurre a teorías de otros autores para corroborar sus ideas. Profundiza y genera síntesis sobre un tema determinado. Se basa de argumentos teóricos que posean una base confiable. Concepto claro. Están creados para abordar aquellos temas que son más complicados para su comprensión. Debe exponer con profundidad todos los detalles importantes del tema. Habla sobre hechos históricos. Se puede hablar libremente de la historia. Su contenido es en forma de prosa. Mantienen en su concepto la existencia y experiencia del amor. Se encamina hacia las disciplinas filosóficas. Busca afirmaciones a partir de ideas sólidas. El autor tiene la plena libertad de expresar sus sentimientos. Debe estar sustentado por pruebas y análisis. Su contexto debe ser puntual. Aborda temas relativos a la sociedad. Se basa en el desarrollo y las acciones humanas. LITERARIOS ARGUMENTATIVOS CIENTÍFICOS EXPOSITIVOS HISTORICOS FILOSÓFICOS CRÍTICOS SOCIOLÓGICOS Tipos de Ensayos