Este documento presenta información sobre la creatividad y el pensamiento divergente y convergente. Define la creatividad como cualquier actividad que crea algo nuevo y explica que implica procesos mentales y características como originalidad e imaginación. También describe el pensamiento divergente, el cual genera múltiples respuestas a un problema, y el pensamiento convergente, que busca una solución correcta. Finalmente, discute que la creatividad puede ser espontánea o planificada, y ambos enfoques son necesarios.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
SAN CRISTÓBAL, ESTADO TÁCHIRA
APELLIDOS Y NOMBRES: AMADO MOROS,
ALEXANDRA JOSELY
CARRERA: COMUNICACIÓN SOCIAL
ASIGNATURA: RAZONAMIENTO VERBAL Y
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA
SECCIÓN: T2
TUTOR: DUSTIN MARTINEZ

2. Creatividad:
Es cualquier tipo de actividad
en el ser humano sobre la
acción de crear algo nuevo
(L.S. Vigotsky, 1972)
Operadores
mentales:
La creatividad es un
proceso mental que
genera ideas, para hacer
nuevos objetos y
manifestaciones,
abarcando todo campo
Características de las
personas creativas:
1. Originalidad
2. Imaginación
3. Capacidad crítica
4. Imaginación
5. Profundidad
+

3. Pensamiento Convergente:
este significa pensar y generar
la respuesta de un problema,
ya sea de razonamiento o
memorización
3. Originalidad: es la rareza de las
ideas o interpretaciones sobre un
problema
4. Elaboración: llevar a cabo las
ideas inventadas, organizando los
elementos
Pensamiento Divergente:
Es aquel que crea muchas
respuestas a un problema;
siendo básico para la
estimulación de la
creatividad
Características del
pensamiento divergente:
1. Fluidez: muchas ideas
en un solo tema
2. Flexibilidad: variedad
y heterogeneidad en las
ideas

4. A veces, surge espontáneamente, pero otras
surge con esfuerzo, estudio y dedicación.
Por eso es que, alguna personas son
espontaneas por su organización mental,
mientras que otras no
La creatividad es un componente
esencial del pensamiento; se relaciona
con la generación de productos y el
razonamiento y solución de problemas
¿Ambas formas necesarias?
Todas, sí. Para mejorar la
producción es necesario
reforzar estudio y dedicación;
existiendo varios puntos de
vista en la creatividad
Algunos le consideran algo
espontáneo, mientras que otros algo
planificado; en lo primero que
ocurre de manera natural y en lo
segundo se prepara la persona para
infundir estos conocimientos con un
estudio personal previo

5. Un modelo matemático describe el objeto
que existe en su campo, y de hecho, su
resultado surge de cómo se construya esta
representación numérica; en que se
relacionan las variables entre sí
Un ejemplo de representación
simbólica bien puede ser una
ecuación:
𝒙 + 𝒂 𝒏 =
𝒌=𝟎
𝒏
𝒏
𝒌
𝒙 𝒌 𝒂 𝒏−𝒌
Algunos ejemplos de modelos
matemáticos pueden ser:
El tamaño de una población.
La caída de un objeto.
La expectativa de vida de una
persona cuando nace.
La representación simbólica
expresa todo aquel simbolismo en
algo no concreto o evidente, por lo
que como lo indica su nombre,
surge a partir de la presencia de
símbolos, con cualquier tipo.

6. Referencias Bibliográficas
Docente UBA. (2020). Búsqueda de información. Recuperado de:
https://campusvirtualuba.net.ve/convenios/
Lizbeth, A. (2015). Modelo matemático y representación simbólica.
Recuperado de: https://prezi.com/s4h96cb6mwld/modelo-matematico-
y-representacion-simbolica/