SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
1/29
1. PORTADA (DATOS GENERALES)
Título: Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca
Fecha de recepción (5-julio-2017):
Facultad o unidad académica: Facultad De Ingeniería
Director o investigador principal: Ing. Lorena Siguenza Guzman PHD
Áreas de conocimiento según FRASCATI, 2002:
( Por favor revise el documento “Áreas de Conocimiento”, coloque el nombre del área de
conocimiento al nivel 3)
1.1.3 Estadísticas y probabilidad.
2.2.4 Ingeniería de la Comunicación y Sistemas.
2.2.5 Telecomunicaciones.
Dimensión del proyecto (marque con una X, la que corresponda):
Disciplinario
Interdisciplinario
Multidisciplinario
Transdisciplinario
X
Tipo de investigación (marque con una X, la que corresponda):
Básica
Aplicada X
Desarrollo Experimental
Duración del proyecto en meses (máximo 30 meses para
proyectos con fondos de la Universidad de Cuenca):
3 meses
Red de investigación:
(sólo en caso de que se encuentre constituida la red)
Objetivos socio-económico:(marque con una X, la que corresponda):
Agricultura
Avance general del conocimiento I+D
Cultura, ocio, religión y medios de comunicación
Defensa
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
2/29
Educación
Energía
Exploración y explotación del espacio
Exploración y explotación del medio terrestre
Medioambiente
Producción y tecnología industrial
Salud
Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos
Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras X
Presupuesto total del proyecto ($):
Presupuesto aplicado a la DIUC ($):
2. EQUIPO DE INVESTIGADORES (agregue las filas que sean necesarias)
Nombre
No. Cédula o
No. pasaporte
Cargo actual
Tiempo de dedicación al
proyecto (horas/semana)
Bravo Matute David
Esteban
0105688980 Estudiante 2 horas a la semana
Romero Encalada Carlos
Arturo
0302294202 Estudiante 2 horas a la semana
Macias Narvaez Miguel
Angel
0706422250 Estudiante 2 horas a la semana
3. RESUMEN DEL PROYECTO.
El proyecto nace de la necesidad de los estudiantes por tener una buena conexión en sus
dispositivos de trabajo, de esta manera el proyecto se centra, concretamente en realizar un estudio,
mediante aplicaciones, software electrónico y herramientas virtuales con la finalidad de dar a conocer
a los estudiantes, profesores y demás personas con algún vínculo cercano a la Universidad, como es
el estado de la red “UCWIFI”, cual es el tráfico de la red, horarios para una mejor accesibilidad y los
lugares en las que existe una conexión estable.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
3/29
Para ello se creó parámetros de comparación, los cuales nos ayudarán a calificar por zonas la
cobertura de señal, de esta manera se pretende ayudar a los estudiantes que puedan saber en
dónde está disponible la mejor conexión, la misma que será medida por el grupo de investigación.
Se pretende utilizar estos parámetros de calificación con los colores comunes de un semáforo, en
donde “Verde” es la máxima calificación, pasando por una conexión de una calidad media “Amarillo”,
hasta llegar a un “Rojo”, que son los puntos críticos en los que la red de la Universidad de Cuenca no
logra abastecer de una óptima señal para trabajar con absoluta comodidad.
Si bien esta investigación puede parecer poco crucial, se vuelve una ayuda cotidiana ya que los
estudiantes son aquellos que día a día se encuentran en este conflicto y es importante saber
afrontarlo. Es así como se comienza de un pequeño problema para encontrar una gran solución.
4. PALABRAS CLAVE:
Red inalambrica, HeatMap, Site-Survey, Mapeo, RSSI.
5. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN.
El problema radica concretamente a la hora de utilizar nuestros dispositivos y encontrar molestias
para acceder al internet de la universidad que como estudiantes se proporciona, en sí este proyecto
no va a mejorar la velocidad ni pretende corregir las dificultades que presentan las redes en la
institución
Con la siguiente investigación se podrá calcular el porcentaje de las áreas y horarios que posean una
mejor conectividad de internet. Esta información se pondrá a disposición de estudiantes para que
tengan conocimiento de cómo obtener una conexión estable. Las autoridades pueden hacer uso de
estos datos para tomar acciones o plantearse nuevos proyectos. Además, se podrá analizar la
conformidad de los estudiantes con la intensidad de la señal de internet en las facultades de estudio.
6. MARCO TEÓRICO Y ESTADO DEL ARTE.
6.1. La red inalámbrica
6.1.1. ¿Qué es la Red?
Según Engst y Fleishman, (2007) la red es una conexión entre computadoras mediante la
cual se transportan datos entre sí, estos datos pueden ser archivos informáticos, páginas
Web, emails, etc.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
4/29
6.1.1. ¿Qué es una Red Inalámbrica?
Una red inalámbrica es una red en la cual los medios de comunicación entre sus
componentes son ondas electromagnéticas. Sus principales ventajas son que permiten una
amplia libertad de movimientos, facilita la reubicación de las estaciones de trabajo evitando la
necesidad de establecer cableado y la rapidez de instalación. Sus menores costos permiten
una mejor inserción en economías reducidas (Engst and Fleishman, 2007).
6.1.2. Tipos de redes inalámbricas
Novoa Reyes y Reyes Ruiz (2007), explican los diferentes tipos de redes:
● Red inalámbrica de área personal (WPAN).- Este tipo de redes tienen un rango de
cobertura relativamente corto, hasta 15 metros y su rendimiento se limita a
velocidades no mayores a 1Mbps.
● Red inalámbrica de área local (WLAN).- Proporcionan un alto desempeño y son
comúnmente utilizadas en lugares como: universidades, hospitales, empresas, etc.
Para proveer conectividad a los usuarios, permitiendo el acceso a los servicios de la
red. Su tasa de transferencia es cercana a los 54Mbps.
● Red inalámbrica de área metropolitana (WMAN).- Cubren un área del tamaño de una
ciudad, su aplicación más común involucra a empresas que buscan conectividad
entre sus agencias geográficamente alejadas.
● Red inalámbrica de área amplia (WWAN).- Cubren generalmente países o
continentes, estas aplicaciones son considerablemente costosas debido a la
infraestructura que usan, por lo que sus gastos en la mayoría de los casos son
compartidos por muchos usuarios. Un ejemplo son los enlaces satelitales o el
servicio de telefonía celular.
6.2. Site-Survey
6.2.1. ¿Qué es un Site-Survey?
Encuesta en Sitio (Site-Survey en inglés), es el proceso de ir recolectando información de
una red inalámbrica con el objetivo de analizar los datos obtenidos (Garcés Encalada, 2007,
p.23).
6.2.2. Funciones
Garcés Encalada (2007), explica que las funciones de un Site Survey determinan:
● Factibilidad de la cobertura deseada.
● Interferencia de radiofrecuencias.
● Limitaciones de conectividad inalámbrica.
6.2.3. Proceso
El proceso de Site Survey incluye los siguientes pasos:
● Configuración y reunión de herramientas.
● Investigar y buscar preocupaciones específicas del mercado.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
5/29
● Reunir la lista de equipos recomendadas.
● Implementar el Site Survey.
● Documentar el Site Survey.
6.3. Estado del Arte
El trabajo “Análisis, diseño, y desarrollo de un aplicativo para Site Survey en redes Wi-Fi”
(Garcés Encalada, 2007) se presentó al Departamento de Ciencias de la Computación como
previa a la obtención del Título de Ingeniero en Sistemas e Informática de la Universidad
Escuela Politécnica del Ejército, Ecuador.
Su objetivo es desarrollar un software para realizar el proceso de Site Survey e identificar las
áreas de cobertura de implementaciones de redes Wi-Fi en una determinada instalación.
Entre sus conclusiones más importantes tenemos que el Site Survey debe ser realizado de
modo sistemático y esquematizado para facilitar el análisis y publicación de resultados. Los
mapas de cobertura son herramientas que sirven tanto a usuarios finales de la red como a
los diseñadores de la misma, ya que se pueden tomar decisiones con la información
recuperada por la herramienta.
Esta investigación guarda relación con lo que se trabaja en este proyecto, ya que el enfoque
es hacia la cobertura de las redes Wi-Fi dentro de la Universidad de Cuenca, así como el
Site Survey que se debe realizar dentro del Campus central.
También se tomó en cuenta un segundo trabajo.
El trabajo “Análisis, estudio y site survey para investigar la factibilidad con respecto a la
cobertura de señal wireless basada en el estándar 802.11 (Wi-Fi) en el Campus Sur de la
Universidad Politécnica Salesiana” (Novoa Reyes y Reyes Ruiz, 2007) se presentó a la Sede
Quito-Campus Sur como tesis previa para la obtención del título de Ingeniero de Sistemas
de la Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador.
Su objetivo general es proponer el diseño óptimo para la ubicación de los puntos de acceso
inalámbrico en los edificios y áreas verdes de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Sur,
basado en un estudio de factibilidad tecnológica, de costos y funcional.
Entre sus conclusiones, la más importante para el desarrollo de este proyecto fue que la
interferencia que existe dentro del área geográfica en la que se encuentra la Universidad
Politécnica Salesiana hizo del Site Survey una herramienta muy útil a la hora de la
realización del diseño. Además mostró que la presencia de ruido y la señal de otras redes
cercanas no afectan el desempeño de la red del Campus.
Este trabajo es importante para el desarrollo del proyecto de investigación, debido a que
proporciona información relevante y pautas para llevar a cabo de manera correcta un Site
Survey dentro del Campus Central de la Universidad de Cuenca.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
6/29
7. HIPÓTESIS O PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
7.1 Preguntas de Investigación.
7.1.1 ¿Qué facultad perteneciente al campus central posee la red inalámbrica con mayor
intensidad en la universidad de cuenca?
7.1.2 ¿En qué horarios la conexión a la red inalámbrica UCWIFI es mejor?
7.1.3 ¿La intensidad de la señal inalámbrica depende del horario de conexión?
7.1.4 ¿La intensidad de la señal inalámbrica depende de la facultad?
7.2 Hipótesis.
7.2.1 La facultad de ingeniería posee mayor intensidad en la señal inalámbrica.
7.2.2 En el horario del mediodía la señal inalámbrica posee mejor conectividad.
7.2.3 La intensidad depende del horario en que se utilice la red inalámbrica.
7.2.4 La intensidad depende de la facultad en donde se realice la conexión.
8. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS
8.1 Objetivo general:
Medir la calidad de la conexión inalámbrica de la red UCWIFI en el Campus Central de la
Universidad de Cuenca en el periodo 2017-2018.
8.2 Objetivos específicos:
- Identificar los lugares dentro del Campus Central donde la señal es óptima o nula.
- Determinar si hay factores como el tiempo o lugar que puedan afectar a la calidad de conexión.
- Identificar qué facultad posee una mejor conectividad inalámbrica sobre las otras.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
7/29
9. DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA.
9.1. Introducción
Poder medir la intensidad de la señal y el porcentaje de cobertura de la red inalámbrica son
objetivos importantes en la elaboración de este proyecto. Conseguir cubrir una amplia zona
como lo es el Campus Central de la Universidad de Cuenca logró ser un gran inconveniente,
pues se debió hallar la manera de poder mapear este lugar. Se buscaron alternativas, tal
cual fueron: Google Maps y OpenStreetMap.
9.2. Resumen
Medir la intensidad de la señal y el porcentaje de cobertura de la red inalámbrica “UCWIFI”
presentó ser un gran desafío, debido a que el Campus Central es una zona muy extensa y el
mapeo se volvió algo tortuoso. Para la recolección de datos se utilizó la herramienta
HeatMapper, un software para Windows que permite trazar mapas de cobertura de las redes
wifi de un lugar. SPSS se dispuso como una herramienta para el análisis de datos con un
enfoque más estadístico. Las sesiones constan de 15 minutos debido a que es el tiempo
límite que el HeatMapper permite trabajar. El análisis constó de 2 puntos principales, medir la
intensidad de la señal de red inalámbrica en ciertas áreas del Campus Central como la
relación que guarda con la hora en la que el servicio está disponible. Este análisis se llevó a
cabo con la misma herramienta HeatMapper y la ayuda en ciertos casos de SPSS.
9.3. Alcance de Investigación
El alcance de investigación iniciará con un tipo exploratorio ya que se necesita definir varios
conceptos de los cuales se tiene poco conocimiento. Además se necesita definir lugares de
estudio, los mismos que poseen escasa o nula señal wifi en las facultades de la Universidad.
Se procede también con el alcance correlacional ya que se necesita una relación concisa
entre las razones de la falta de señal inalámbrica. También el alcance descriptivo es
importante en la investigación ya que este busca especificar procesos, características de las
variables presentes en el trabajo investigativo.
9.4. Diseño de Investigación
Este proyecto se basa directamente, en una investigación experimental, ya que desde que se
propuso el tema, se tenía claro la utilización de herramientas de software, las mismas que
nos van a permitir recopilar muestras de la intensidad de la señal inalámbrica UCWIFI. Con
ello se busca analizar la red, de esta manera poder observar qué sucede si cambiamos de
lugar o si varía su eficiencia en horarios donde no existe mayor presencia de estudiantes. El
uso de la variable independiente, en este caso la Hora, nos permite experimentar en qué
horarios la señal inalámbrica es óptima o en caso contrario confirmar si esto no altera la
calidad de la señal.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
8/29
9.5. Selección de la Muestra
9.5.1. Marco muestral
El marco muestral se construyó a partir de la información proporcionada por la Universidad
de Cuenca. Las diferentes Facultades que conforman el Campus Central se utilizaron para la
conformación de las unidades de análisis del marco muestral.
Fig. 1. Imagen satelital del Campus Central de la Universidad de Cuenca.
Las facultades que se encuentran dentro del Campus Central serán nuestra unidad de
análisis, dándonos así un total de 7 Facultades.
9.5.2. Definir unidad de análisis
Como se explicó en el apartado 9.5.1., la unidad de análisis está representada por cada una
de las facultades que forman parte del Campus Central de la Universidad de Cuenca.
Tabla 1. Unidad de Análisis según el grupo y sector de estudio.
Población Sector Unidad de Análisis
Campus Central de la
Universidad de Cuenca
Filosofía/Jurisprudencia/Psicología
Facultad
Química/Ingeniería/Arquitectura
Economía
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
9/29
El Campus Central de la Universidad de Cuenca abarca todas las facultades consideradas
como unidad de análisis en nuestra selección de la muestra, razón por la cual se considera
como la Población.
9.5.4. Tamaño y tipo de muestra
Debido al tipo de estudio que se está realizando, el tamaño de la muestra debe abarcar toda
la población. Entonces el tamaño de la muestra serán las 7 Facultades que conforman el
Campus Central de la Universidad.
Se trabajará con un tipo de Muestra Probabilística. La técnica de muestreo probabilístico que
se utilizó es el Muestreo Probabilístico por Racimos.
Los racimos fueron introducidos en la Tabla 1. del apartado 9.5.2.
- Filosofía/Jurisprudencia/Psicología (Bloque A).
- Química/Ingeniería/Arquitectura (Bloque B).
- Economía (Bloque C).
9.6. Recolección de datos
9.6.1. Cuál es la fuente y dónde se encuentra.
La red inalámbrica “UCWIFI” del Campus Central de la Universidad de Cuenca jugó un
papel importante en la recolección de datos debido a que de esta red se obtuvieron la mayor
cantidad de datos para este proyecto.
9.6.2. Medio de recolección de datos
Para la recopilación de datos se utilizó las herramientas de software: Heatmapper y Netspot.
Heatmapper es una herramienta gratuita (Windows) con la que podemos trazar mapas de
cobertura para ver qué zonas tienen una mejor señal o están sujetas a un mayor nivel de
interferencia. Su funcionamiento se basa en un site-survey, es decir, el usuario debe trazar
una ruta a pie por las instalaciones en las cuales desea mapear. Se puede contar con un
plano de las instalaciones ya que el programa pintará sobre este. La página donde se puede
obtener más información y descargar el programa se encuentran en:
https://www.ekahau.com/products/heatmapper/overview.
Netspot es un programa que permite hacer una auditoría de la red inalámbrica de una zona,
se pueden usar planos de la estructura o marcar alguna referencia. Es un aplicativo
profesional para el monitoramiento de emplazamientos inalámbricos y análisis Wi-Fi. Usa dos
herramientas importantes, el escáner y la encuesta de sitio. La encuesta de sitio es una
opción disponible solo para usuarios premium (de pago), por lo cual se utilizó el escáner para
la recolección de datos de la intensidad de la señal inalámbrica.
Se dispuso de un ordenador portátil, el cual sirvió para correr los programas necesarios para
el mapeo de la zona. Así como también almacenar la información que se pudiera obtener.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
10/29
9.6.3. Preparación de los datos
Para el análisis estadístico de los datos se dispuso del software SPSS.
SPSS es un programa estadístico informático muy usado en las ciencias exactas, sociales y
aplicadas, además de las empresas de investigación. Este programa se utilizó para dar un
enfoque más estadístico al análisis de los datos que se obtuvieron.
9.6.4. Participantes
El grupo de investigadores que llevan a cabo este proyecto se encargó de la debida
recolección de datos, usando los materiales correctos y siguiendo los pasos establecidos en
esta sección.
9.6.5. Duración
Se realizaron recorridos de 15 min por sesión, debido a que el programa HeatMapper solo
permite este tiempo para cada mapeo. Sin embargo el tiempo de trabajo fue de una hora, 4
días a la semana.
9.6.6. Procedimiento
Para la recolección de datos se siguieron los siguientes pasos:
1. Escoger la zona de trabajo
2. Inicializar el HeatMapper.
3. Trazar la ruta a recorrer.
4. Recorrer la ruta.
5. Recolectar datos con el HeatMapper.
6. Analizar los Puntos de Acceso con Netspot.
7. Recolectar datos del Netspot.
8. Si los datos obtenidos no muestran incoherencias se procede a almacenarlos, en
caso contrario se repite el proceso desde el paso 3.
9.7. Análisis de los datos.
El análisis de los datos se llevó a cabo por los 3 investigadores encargados de este proyecto.
La herramienta Netspot nos permite realizar un análisis rápido de la señal inalámbrica en los
Puntos de Acceso de cada facultad, este software especializado en mapeo y toma de datos
(RSSI), es capaz de recolectar muestras exactas de cada uno de los Puntos de Accesos y
darnos valores promediados de la calidad de la señal.
Para la confirmar la validez del instrumento y de los datos estadísticos se optó por hacer una
“Triangulación”, de esta manera se obtuvo la media de las 3 muestras diferentes tomadas. La
confiabilidad estuvo sujeta a la utilización del programa Netspot, el cual garantiza que los
resultados siempre serán lo mismos. Se utilizó el programa SPSS, es un software estadístico
que sirvió para obtener todos los datos de tendencia central, varianza y no paramétricos.
HeatMapper, es un software encargado de censar en tiempo real la intensidad de la señal y
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
11/29
proporcionar mapas de calor los mismos que se basan en indicadores (igual que un
semáforo), de esta manera se puede presenciar la calidad de la red “UCWIFI” presente en
cada lugar específico del cual tomamos muestras.
Netspot es un programa completo, utiliza una fórmula bastante simple para obtener el RSSI
de la señal inalámbrica:
𝑴𝒂𝒓𝒈𝒆𝒏 𝑺𝑵𝑹 = 𝒔𝒆ñ𝒂𝒍( 𝒅𝑩𝒎) − 𝒓𝒖𝒊𝒅𝒐(𝒅𝑩𝒎)
De este modo Netspot se convirtió en la herramienta más efectiva para esta investigación,
una vez recolectada todas las muestras se procedió a realizar una “Prueba del Chi-
Cuadrado”, este método utilizado en probabilidad y estadística fue el que nos arrojó los
resultados finales los mismos que nos sirvieron para refutar o afirmar nuestras hipótesis
previamente planteadas.
10. RESULTADOS.
En esta sección del documento se evidencian los resultados obtenidos por las herramientas y
métodos descritos anteriormente. El instrumento de medición como los datos fueron validados y se
puede confirmar su veracidad. Se puede consultar más información acerca del instrumento de
medición utilizado y su codificación en la sección de anexos.
10.1. Validez y Confiabilidad del Instrumento
Para determinar la confiabilidad del instrumento mediante coeficiente se utilizó la Medida de
Estabilidad o conocida como Test-Retest. Se tomaron 3 muestras (anexos) de los bloques A,
B, C, en diferentes horas del día: mañana, medio día, noche. Esta fue la manera de evaluar
la validez del instrumento, se utilizó el muestreo aleatorio simple. Estas muestras permiten
poder realizar el análisis Test-Retest, el cual fue hecho en el programa SPSS.
Tabla 2. Tabla de Estadística de Fiabilidad, Alfa de Cronbach.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
12/29
Para evaluar si nuestro instrumento es confiable, SPSS nos permite hacer una prueba de
confiabilidad. El alfa de Cronbach obtenido del Test-Retest es de 0.820, la teoría nos dice
que si el alfa de Cronbach es mayor al mínimo 0.80, entonces se acepta el instrumento de
medición y se lo considera como confiable.
10.2. Datos Descriptivos
En esta sección se presentan resultados importantes acerca de los datos recolectados por
las herramientas antes utilizadas. Se hablará de Distribuciones de frecuencias, Tendencia
Central y Variabilidad.
10.2.1. Distribuciones de frecuencias.
Para las distribuciones de frecuencias se tomó como variable la Calidad de la Señal
Recibida. Las frecuencias serán generales, abarcando así la mañana, medio día y noche.
Tabla 3. Tabla de Frecuencia de la Calidad de la señal recibida.
En esta tabla se puede observar que el Campus Central cuenta con un mayor número de
Puntos de Acceso que brindan una conexión Débil. Es decir, el 55.6% de la zona que cubre
el Campus Central posee una conectividad Débil. Luego se observa que el 25% del Campus
brinda una Buena conexión. Sólo el 13.9% goza de una conexión Excelente, y aunque el
5.6% de la zona del Campus Central posee una Mala conectividad, esto se ve reflejado en el
malestar de los estudiantes al momento de utilizar la red inalámbrica.
Para que el lector tenga una mejor apreciación de lo que los porcentajes significan se pone a
disposición un mapa de calor, el cual fue elaborado por la herramienta HeatMapper.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
13/29
Fig. 2. Mapa de calor de la intensidad de la señalinalámbrica dentro del Campus Central, tomado por HeatMapper.
Las áreas verdes representan una calidad Buena/Excelente, las áreas amarillas son Débil, y
las áreas naranjas son de intensidad Mala. Como se puede ver en la Figura 2, se observan
varios Puntos de Acceso aglomerados en la zona de las facultades de Ingeniería y
Arquitectura, razón por la cual estas dos y las facultades que estén cercanas a estas,
gozarán de una mejor conectividad sobre las otras que se encuentran más alejadas.
10.2.2. Tendencia Central y Variabilidad.
Se tomó como variable dependiente la Intensidad de la Señal inalámbrica (RSSI) de todas
las facultades, las cuales fueron separadas por categorías: mañana, medio día y noche.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
14/29
Tabla 3. Tabla de Tendencia Central del RSSI en la mañana.
Se observa que la media de la Intensidad de la Señal en la mañana es de 61.83, es decir, la
calidad de la señal en la mañana tiende a ser Débil. Sin embargo hay que notar que la
desviación estándar es de 7.48, esto nos da a saber que la calidad puede mejorar a Buena,
con un posible 54 de RSSI, esta misma no puede empeorar ya que solo podría llegar a 69.
Tabla 5. Tabla de Tendencia Central del RSSI en el medio día.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
15/29
La media que se observa en los datos del medio día es de 59.42, es decir que la calidad de
la señal tiende a ser Buena a comienzos de la tarde. Sin embargo por su desviación estándar
nos dice que puede empeorar hasta un 68 de RSSI, y esta misma no puede mejorar a menos
del 51 RSSI, es decir, solo será Buena o Débil.
Tabla 6. Tabla de Tendencia Central del RSSI en la noche.
Se observa que la media de la Intensidad de la Señal inalámbrica en horas de la noche es de
59.17, al igual que el horario del medio día. La desviación estándar nos dice que la calidad
de la señal puede empeorar hasta 67 RSSI, es decir, la intensidad se vuelve Débil pero esta
misma no puede mejorar a Excelente, llegando como límite un 51 RSSI.
10.3. Prueba de Hipótesis
Para la prueba de hipótesis se utilizó un Análisis no paramétrico, la prueba estadística
aplicada es la del Chi-Cuadrado de Pearson. Se trata de evidenciar si existe relación entre
las variables: Tiempo-RSSI y Lugar-RSSI.
Para determinar qué facultad posee una mejor conectividad, se usó simplemente la media de
la intensidad de la señal inalámbrica por facultades. Lo mismo para determinar en qué
jornada del día se obtiene una mejor calidad de la señal.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
16/29
10.3.1. La facultad de Ingeniería posee una mejor conectividad.
Fig. 3. Gráfico de la Media de la Intensidad de la Señal Inalámbrica por Facultades.
Los colores nos indican cuál es la media de la calidad de la señal en cada facultad. Un valor
bajo de RSSI representa una mejor intensidad de la señal inalámbrica, por lo tanto la facultad
de Ingeniería es la que tiene una mejor calidad de la señal por sobre las demás facultades.
También se puede apreciar que la facultad de Química es la que posee peor conectividad a
la red inalámbrica.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
17/29
10.3.2. En el horario del mediodía la red inalámbrica brinda una mejor conectividad.
Fig. 4. Gráfico de la Media de la Intensidad de la Señal Inalámbrica por Jornada.
Como se observó en la tabla de frecuencias en 10.2.1. La media de la Intensidad de la Señal
inalámbrica entre jornadas del día se mantiene casi igual. Es decir, que no se puede apreciar
un cambio notable en la calidad de la señal inalámbrica, sin embargo se puede decir con
estos valores estimados que la Jornada del día que posee una mejor conectividad es la de la
noche, a pesar que los valores solo cambian en décimas.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
18/29
10.3.3. La intensidad depende del horario en que se utilice la red inalámbrica.
Tabla 7. Tabla de Contingencia de la Jornada del día versus la Calidad de la Señal.
.
Tabla 8. Tabla de Prueba de Chi-Cuadrado
Según los datos arrojados por el SPSS en la prueba de Chi-Cuadrado, tenemos que la
Significancia Asintótica es de 0.401. Si nuestras variables nula y alternativa son:
- H0 = Se acepta la hipótesis de independencia.
- H1 = Se acepta la hipótesis de dependencia.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
19/29
Entonces se dice que:
Sig. Asintótica < 0.05 = Rechazamos H0 y aceptamos H1.
Sig. Asintótica > 0.05 = Aceptamos H0.
Al ser 0.41 mayor que 0.05 (grado de significancia), se acepta la hipótesis H0. Por lo tanto se
rechaza nuestra hipótesis de que la intensidad está sujeta al horario en el que se realice la
conexión a la red inalámbrica.
10.3.4. La intensidad depende de la facultad en donde se realice la conexión.
Tabla 9. Tabla de Contingencia de la Facultad versus la Calidad de la Señal.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
20/29
Tabla 10. Tabla de Prueba de Chi-Cuadrado.
Según los datos arrojados por el SPSS en la prueba de Chi-Cuadrado, tenemos que la
Significancia Asintótica es de 0.013. Si nuestras variables nula y alternativa son:
- H0 = Se acepta la hipótesis de independencia.
- H1 = Se acepta la hipótesis de dependencia.
Entonces se dice que:
Sig. Asintótica < 0.05 = Rechazamos H0 y aceptamos H1.
Sig. Asintótica > 0.05 = Aceptamos H0.
Al ser 0.013 menor que 0.05 (grado de significancia), se rechaza la hipótesis H0. Por lo tanto
se acepta nuestra hipótesis de que la intensidad está sujeta al lugar en el que se realice la
conexión a la red inalámbrica.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
21/29
11. Conclusiones.
- La jornada es un factor que produce una variación en la señal, es decir va a depender de la
hora en la que un estudiante mantenga conexión a la red UCWIFI, ya que mediante el
calculo de Chi-cuadrado se concluye que la intensidad de la red inalambrica no depende de
la hora de conexión. A pesar de estos resultados, el calculo de la tendencia central da como
respuesta que la jornada nocturna posee la mejor conexión a la red inalambrica.
- Mediante la tabulacion de los datos obtenidos gracias al programa SPSS y el analisis de los
mismos, se puede concluir que la facultad con mayor intensidad es Ingenieria presentando
un 53.33. Mientras que la facultad de Ciencias Químicas por el contrario, posee la peor
intensidad representando un 70.33. También cabe recalcar que Arquitectura y Filosofía
poseen una buena conectividad presentando un 55.5 y 58.33 respectivamente, a
continuación se presentan Jurisprudencia, Economía y Psicología con una intensidad menor
a las facultades ya mencionadas, pero mayor a la facultad de Ciencias Químicas. Sin
embargo se debe tomar en cuenta aspectos externos a los puntos de acceso como son: la
hora de conexión y la cantidad de usuarios conectados no afectan a la eficiencia de la red
inalámbrica UCWIFI.
- Con los datos obtenidos por la prueba de Chi-Cuadrado se pudo evidenciar que la Facultad
donde se realice la conexión esta relacionado con la calidad de conexión inalambrica que se
recibe. Una posible respuesta a este fenomeno puede ser la cantidad de puntos de acceso
que se encuentran en cada facultad, o alguna otra razon que este fuera del alcance de este
proyecto de investigacion. Sin embargo se pudo afirmar que efectivamente la intensidad de
la red inalambrica depende de la facultad los usuarios se conecten a la red.
12. BIBLIOGRAFÍA Y OTRA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA CITADA. Ajústese estrictamente a los
lineamientos dados en el instructivo. Use el espacio que requiera.
● Engst, A. and Fleishman, G. (2007). Introducción a las Redes Inalámbricas. 2nd ed. Anaya,
pp.[19, 40].
● Novoa Reyes, A. and Reyes Ruiz, R. (2007). Análisis, estudio y site survey para investigar la
facilidad con respecto a la cobertura de señal wireles basada en el estándar 802.11 (Wi-FI) en
el campus sur de la Universidad Politécnica Salesiana. [online] Dspace.ups.edu.ec. Available
at: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3297 [Accessed 18 Apr. 2017].
● Garcés Encalada, J. (2007). Análisis, diseño, y desarrollo de un aplicativo para site survey en
redes Wi-Fi. [online] Repositorio.espe.edu.ec. Available at:
http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/597 [Accessed 18 Apr. 2017].
● Netspotapp.com. (2017). Cómo comprobar el valor RSSI con NetSpot. [online] Available at:
https://www.netspotapp.com/es/what-is-rssi-level.html [Accessed 25 Apr. 2017].
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
22/29
Anexos que se adjuntan a la propuesta:
1. Tabla de variablesde investigación.
Tabla A1. Definición conceptual y operacional de las variables.
Variables Definición Conceptual Definición Operacional
Intensidad de Señal (RSSI)
Según Netspotapp.com
(2017), las mediciones de
RSSI representan la calidad
relativa de una señal recibida
en un dispositivo. RSSI
indica el nivel de potencia
que se recibe después de
cualquier posible pérdida en
el nivel de antena y cable.
Cuanto mayor sea el valor
RSSI, más fuerte será la
señal. Cuando se mide en
números negativos, el
número que está más cerca
de cero normalmente
significa mejor señal.
En la práctica usaremos la
siguiente escala para medir la
Intensidad de Señal:
-50 es una señal bastante
buena. - -50 a 60 es bastante
razonable.
-60 a 70 es débil.
-70 a 100 escasa o no es
ninguna señal en absoluto.
Para realizar la medición se
usará el programa de software
Heatmapper.
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
23/29
Horario
Representará periodos en el
día, como: mañana,
mediodía y tarde.
Medirá el tiempo en el cual
está disponible el servicio
UCWIFI dentro de la
Universidad de Cuenca.
Esta variable será usada para
medir los intervalos de tiempo
(horarios) en los que el
servicio de red inalámbrica
UCWIFI varíe dentro de las
instalaciones. Estos intervalos
son:
-Mañana (7am - 9am).
-Mediodía (11am - 1pm).
-Noche (5pm - 7pm).
2. Codificación del instrumento
2.1. Códigos de las categorías.
Tabla A2. Códigos de las categorías: Excelente, Buena-Débil-Mala.
Excelente Buena Débil Mala
0 a -50 dBm -50 a -60 dBm -60 a -70 dBm más de -70 dBm
2.2. Libro de códigos.
Tabla A3. Documento de códigos con escala RSSI.
Variable Ítems Categorías Códigos Columna
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
24/29
Intensidad de
Señal
Bloque A
Excelente 0 a -50 dBm
1
Buena -50 a -60 dBm
Débil -60 a -70 dBm
Mala más de -70 dBm
Bloque B
Excelente 0 a -50 dBm 2
Buena -50 a -60 dBm
Débil -60 a -70 dBm
Mala más de -70 dBm
Bloque C
Excelente 0 a -50 dBm 3
Buena -50 a -60 dBm
Débil -60 a -70 dBm
Mala más de -70 dBm
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
25/29
2.3. Elaboración física de los códigos.
Tabla A4. Matriz de datos para el libro de códigos.
Bloque
Horario
Mañana Mediodía Noche
A 57 (Buena) 54 (Buena) 61 (Débil)
B 48 (Excelente) 56 (Buena) 62 (Débil)
C 61 (Débil) 70 (Mala) 67 (Débil)
2.4. Guardar datos codificados
Tabla A5. Matriz de las variables utilizadas.
Nombre Tipo Etiqueta Valores Perdidos Medida Rol
Bloque Numérico Bloque del
Campus
1=A
2=B
3=C
- Nominal Entrada
Facultad Cadena Nombre de la
Facultad
- - Nominal Entrada
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
26/29
RSSI Numérico Intensidad de
la Señal
- - Ordinal Entrada
Horario Numérico
Jornada del
día en que se
tomaron los
datos
1=mañana
2=mediodía
3=noche
- Nominal Entrada
Calidad Numérico Calidad de la
señal
recibida
1=Excelente
2=Buena
3=Débil
4=Mala
- Ordinal Entrada
Tabla A6. Definición conceptual y operacional de las variables.
Bloque Facultad RSSI Horario Calidad
A Filosofía 68 mañana Débil
A Filosofía 66 mañana Débil
A Jurisprudencia 61 mañana Débil
A Psicología 67 mañana Débil
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
27/29
B Química 75 mañana Mala
B Ingeniería 55 mañana Buena
B Ingeniería 51 mañana Buena
B Arquitectura 59 mañana Buena
B Arquitectura 55 mañana Buena
C Economía 52 mañana Buena
C Economía 67 mañana Débil
C Economía 66 mañana Débil
A Filosofía 68 mediodía Débil
A Filosofía 46 mediodía Excelente
A Jurisprudencia 63 mediodía Débil
A Psicología 62 mediodía Débil
B Química 66 mediodía Débil
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
28/29
B Ingeniería 51 mediodía Buena
B Ingeniería 50 mediodía Excelente
B Arquitectura 46 mediodía Excelente
B Arquitectura 59 mediodía Buena
C Economía 63 mediodía Débil
C Economía 71 mediodía Mala
C Economía 68 mediodía Débil
A Filosofía 40 noche Excelente
A Filosofía 62 noche Débil
A Jurisprudencia 61 noche Débl
A Psicología 63 noche Débil
B Química 70 noche Débil
B Ingeniería 57 noche Buena
Dirección de Investigación - DIUC -
FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
XIV CONCURSO 2015
Información y explicación adicional para llenar este formulario se
encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de
investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación”
29/29
B Ingeniería 56 noche Buena
B Arquitectura 49 noche Excelente
B Arquitectura 65 noche Débil
C Economía 61 noche Débil
C Economía 65 noche Débil
C Economía 61 noche Débil
2.5. Enlaces de datos recolectados.
Los datos recolectados por el programa Netspot, las tablas utilizadas (.sav, .xls), y demás
recursos utilizados para la elaboración tanto del instrumento y análisis de los resultados se
pone a disposición de los lectores en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/drive/folders/0B0PfAem5t7KTNlhNMFpJcGY5MjQ?usp=sharing

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Wireless sensor network applications environment monitoring
Wireless sensor network applications environment monitoringWireless sensor network applications environment monitoring
Wireless sensor network applications environment monitoringCliff Cooper, MS, CIH
 
wireless sensor network ppt
wireless sensor network pptwireless sensor network ppt
wireless sensor network pptPramod Kuruvatti
 
Historia de-las-redes-de-datos
Historia de-las-redes-de-datosHistoria de-las-redes-de-datos
Historia de-las-redes-de-datosDavid Escobar
 
Redes LAN inalámbricas
Redes LAN  inalámbricasRedes LAN  inalámbricas
Redes LAN inalámbricasXsJOSEsX
 
Características y limitaciones de la Web 2.0
Características y limitaciones de la Web 2.0Características y limitaciones de la Web 2.0
Características y limitaciones de la Web 2.0Gxbby Andrade
 
Wireless Communication Technologies (WIFI ,Bluetooth , NFC )
Wireless Communication Technologies (WIFI ,Bluetooth , NFC )Wireless Communication Technologies (WIFI ,Bluetooth , NFC )
Wireless Communication Technologies (WIFI ,Bluetooth , NFC )layth jasim
 
Redes y servicios moviles principios de las comunicaciones moviles
Redes y servicios moviles   principios de las comunicaciones movilesRedes y servicios moviles   principios de las comunicaciones moviles
Redes y servicios moviles principios de las comunicaciones movilesYohany Acosta
 
Redes de Computadoras Informática UPEL (06021)
Redes de Computadoras Informática UPEL (06021)Redes de Computadoras Informática UPEL (06021)
Redes de Computadoras Informática UPEL (06021)DCGL
 
Network+ Guide to Networks 8th Edition West Test Bank
Network+ Guide to Networks 8th Edition West Test BankNetwork+ Guide to Networks 8th Edition West Test Bank
Network+ Guide to Networks 8th Edition West Test Bankqisezywy
 
Codigo colores cables_utp
Codigo colores cables_utpCodigo colores cables_utp
Codigo colores cables_utpedwinalb
 
Wc nots final unit new 7
Wc nots final unit new  7Wc nots final unit new  7
Wc nots final unit new 7SURESHA V
 
Clases de subredes
Clases de subredesClases de subredes
Clases de subredesWALTERFRD
 
5G Network: Requirements, Design Principles, Architectures, and Enabling Tech...
5G Network: Requirements, Design Principles, Architectures, and Enabling Tech...5G Network: Requirements, Design Principles, Architectures, and Enabling Tech...
5G Network: Requirements, Design Principles, Architectures, and Enabling Tech...Sayed Chhattan Shah
 
ARMADO DEL CABLE CRUZADO
ARMADO DEL CABLE CRUZADOARMADO DEL CABLE CRUZADO
ARMADO DEL CABLE CRUZADOMary Mendz
 
Principios básicos de enrutamiento y subredes
Principios básicos de enrutamiento y subredesPrincipios básicos de enrutamiento y subredes
Principios básicos de enrutamiento y subredesmarielavargas22
 

La actualidad más candente (20)

Wireless sensor network applications environment monitoring
Wireless sensor network applications environment monitoringWireless sensor network applications environment monitoring
Wireless sensor network applications environment monitoring
 
wireless sensor network ppt
wireless sensor network pptwireless sensor network ppt
wireless sensor network ppt
 
Historia de-las-redes-de-datos
Historia de-las-redes-de-datosHistoria de-las-redes-de-datos
Historia de-las-redes-de-datos
 
Redes LAN inalámbricas
Redes LAN  inalámbricasRedes LAN  inalámbricas
Redes LAN inalámbricas
 
Características y limitaciones de la Web 2.0
Características y limitaciones de la Web 2.0Características y limitaciones de la Web 2.0
Características y limitaciones de la Web 2.0
 
Norma IEEE 802.10
Norma IEEE 802.10Norma IEEE 802.10
Norma IEEE 802.10
 
Wireless Communication Technologies (WIFI ,Bluetooth , NFC )
Wireless Communication Technologies (WIFI ,Bluetooth , NFC )Wireless Communication Technologies (WIFI ,Bluetooth , NFC )
Wireless Communication Technologies (WIFI ,Bluetooth , NFC )
 
Redes y servicios moviles principios de las comunicaciones moviles
Redes y servicios moviles   principios de las comunicaciones movilesRedes y servicios moviles   principios de las comunicaciones moviles
Redes y servicios moviles principios de las comunicaciones moviles
 
Redes de Computadoras Informática UPEL (06021)
Redes de Computadoras Informática UPEL (06021)Redes de Computadoras Informática UPEL (06021)
Redes de Computadoras Informática UPEL (06021)
 
TIPOS DE REDES
TIPOS DE REDESTIPOS DE REDES
TIPOS DE REDES
 
Network+ Guide to Networks 8th Edition West Test Bank
Network+ Guide to Networks 8th Edition West Test BankNetwork+ Guide to Networks 8th Edition West Test Bank
Network+ Guide to Networks 8th Edition West Test Bank
 
Codigo colores cables_utp
Codigo colores cables_utpCodigo colores cables_utp
Codigo colores cables_utp
 
Wc nots final unit new 7
Wc nots final unit new  7Wc nots final unit new  7
Wc nots final unit new 7
 
Clases de subredes
Clases de subredesClases de subredes
Clases de subredes
 
5G Network: Requirements, Design Principles, Architectures, and Enabling Tech...
5G Network: Requirements, Design Principles, Architectures, and Enabling Tech...5G Network: Requirements, Design Principles, Architectures, and Enabling Tech...
5G Network: Requirements, Design Principles, Architectures, and Enabling Tech...
 
ARMADO DEL CABLE CRUZADO
ARMADO DEL CABLE CRUZADOARMADO DEL CABLE CRUZADO
ARMADO DEL CABLE CRUZADO
 
Planteamiento del problema
Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema
Planteamiento del problema
 
Access point
Access pointAccess point
Access point
 
Principios básicos de enrutamiento y subredes
Principios básicos de enrutamiento y subredesPrincipios básicos de enrutamiento y subredes
Principios básicos de enrutamiento y subredes
 
Protocolo de capa 3
Protocolo de capa 3Protocolo de capa 3
Protocolo de capa 3
 

Similar a Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca

Similar a Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca (20)

Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2 Trabajo colaborativo 2
Trabajo colaborativo 2
 
Proyecto punto a punto
Proyecto punto a puntoProyecto punto a punto
Proyecto punto a punto
 
Proyecto de tesis
Proyecto de tesisProyecto de tesis
Proyecto de tesis
 
Proyecto de tesis
Proyecto de tesisProyecto de tesis
Proyecto de tesis
 
Capitulo1- Redes Inalambricas
Capitulo1- Redes InalambricasCapitulo1- Redes Inalambricas
Capitulo1- Redes Inalambricas
 
Tesis
TesisTesis
Tesis
 
Internet2 vero
Internet2 veroInternet2 vero
Internet2 vero
 
Internet2 vero
Internet2 veroInternet2 vero
Internet2 vero
 
PROYECTO DE REDES
PROYECTO DE REDESPROYECTO DE REDES
PROYECTO DE REDES
 
Optimizacion redes-inalambricas-uso-credeomunitario
Optimizacion redes-inalambricas-uso-credeomunitarioOptimizacion redes-inalambricas-uso-credeomunitario
Optimizacion redes-inalambricas-uso-credeomunitario
 
Proyecto para la_reestructuracion_de_la
Proyecto para la_reestructuracion_de_laProyecto para la_reestructuracion_de_la
Proyecto para la_reestructuracion_de_la
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Presentacion semillero de_redes[1]
Presentacion semillero de_redes[1]Presentacion semillero de_redes[1]
Presentacion semillero de_redes[1]
 
Deber2
Deber2Deber2
Deber2
 
Deber2
Deber2Deber2
Deber2
 
Actividad 1 segunda vuelta
Actividad 1 segunda vueltaActividad 1 segunda vuelta
Actividad 1 segunda vuelta
 
redes de computadoras
redes de computadorasredes de computadoras
redes de computadoras
 
Diapositivas del isummit
Diapositivas del isummitDiapositivas del isummit
Diapositivas del isummit
 
Internet e internet 2
Internet e internet 2Internet e internet 2
Internet e internet 2
 
Internet e internet 2 parte 2
Internet e internet 2 parte 2Internet e internet 2 parte 2
Internet e internet 2 parte 2
 

Más de Miguel Angel Macias

Cluster Multinodo en Apache Hadoop - Arquitectura Lambda
Cluster Multinodo en Apache Hadoop - Arquitectura LambdaCluster Multinodo en Apache Hadoop - Arquitectura Lambda
Cluster Multinodo en Apache Hadoop - Arquitectura LambdaMiguel Angel Macias
 
Trade-Off sobre Tecnologías Web
Trade-Off sobre Tecnologías WebTrade-Off sobre Tecnologías Web
Trade-Off sobre Tecnologías WebMiguel Angel Macias
 
[Presentación] Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca
[Presentación] Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca[Presentación] Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca
[Presentación] Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de CuencaMiguel Angel Macias
 
Ordenamiento de Archivos Externos
Ordenamiento de Archivos ExternosOrdenamiento de Archivos Externos
Ordenamiento de Archivos ExternosMiguel Angel Macias
 

Más de Miguel Angel Macias (8)

Cluster Multinodo en Apache Hadoop - Arquitectura Lambda
Cluster Multinodo en Apache Hadoop - Arquitectura LambdaCluster Multinodo en Apache Hadoop - Arquitectura Lambda
Cluster Multinodo en Apache Hadoop - Arquitectura Lambda
 
Trade-Off sobre Tecnologías Web
Trade-Off sobre Tecnologías WebTrade-Off sobre Tecnologías Web
Trade-Off sobre Tecnologías Web
 
[Presentación] Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca
[Presentación] Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca[Presentación] Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca
[Presentación] Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca
 
Chat con Encriptación
Chat con EncriptaciónChat con Encriptación
Chat con Encriptación
 
Cryptography
CryptographyCryptography
Cryptography
 
Codificación de Huffman
Codificación de HuffmanCodificación de Huffman
Codificación de Huffman
 
Ordenamiento de Archivos Externos
Ordenamiento de Archivos ExternosOrdenamiento de Archivos Externos
Ordenamiento de Archivos Externos
 
Aula presentacion
Aula presentacionAula presentacion
Aula presentacion
 

Último

bases-cye-2024(2) una sola descarga en base de feria de
bases-cye-2024(2) una sola descarga en base de feria debases-cye-2024(2) una sola descarga en base de feria de
bases-cye-2024(2) una sola descarga en base de feria deCalet Cáceres Vergara
 
obras-hidraulicas.docxfffffffffffffffffff
obras-hidraulicas.docxfffffffffffffffffffobras-hidraulicas.docxfffffffffffffffffff
obras-hidraulicas.docxfffffffffffffffffffJefersonBazalloCarri1
 
Qué es un Histograma estadístico teoria y problema
Qué es un Histograma estadístico teoria y problemaQué es un Histograma estadístico teoria y problema
Qué es un Histograma estadístico teoria y problemaJoellyAlejandraRodrg
 
El Teatro musical (qué es, cuál es su historia y trayectoria...)
El Teatro musical (qué es, cuál es su historia y trayectoria...)El Teatro musical (qué es, cuál es su historia y trayectoria...)
El Teatro musical (qué es, cuál es su historia y trayectoria...)estebancitoherrera
 
Técnica palatina baja, anestesiología dental
Técnica palatina baja, anestesiología dentalTécnica palatina baja, anestesiología dental
Técnica palatina baja, anestesiología dentalIngrid459352
 
Cuáles son las características biológicas que están marcadas en tu individual...
Cuáles son las características biológicas que están marcadas en tu individual...Cuáles son las características biológicas que están marcadas en tu individual...
Cuáles son las características biológicas que están marcadas en tu individual...israel garcia
 
tipos de organización y sus objetivos y aplicación
tipos de organización y sus objetivos y aplicacióntipos de organización y sus objetivos y aplicación
tipos de organización y sus objetivos y aplicaciónJonathanAntonioMaldo
 
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdfREPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdfIrapuatoCmovamos
 
triptico-de-las-drogas en la adolescencia
triptico-de-las-drogas en la adolescenciatriptico-de-las-drogas en la adolescencia
triptico-de-las-drogas en la adolescenciaferg6120
 
PREGRADO-PRESENCIAL-FASE-C-202401 (1).pdf
PREGRADO-PRESENCIAL-FASE-C-202401 (1).pdfPREGRADO-PRESENCIAL-FASE-C-202401 (1).pdf
PREGRADO-PRESENCIAL-FASE-C-202401 (1).pdfluisccollana
 
Ivu- taller de diseño arquitectonico l , adicion y sustraccion de cubos,
Ivu- taller de diseño arquitectonico l , adicion y sustraccion de cubos,Ivu- taller de diseño arquitectonico l , adicion y sustraccion de cubos,
Ivu- taller de diseño arquitectonico l , adicion y sustraccion de cubos,juberrodasflores
 
Las mujeres más ricas del mundo (2024).pdf
Las mujeres más ricas del mundo (2024).pdfLas mujeres más ricas del mundo (2024).pdf
Las mujeres más ricas del mundo (2024).pdfJC Díaz Herrera
 
La importancia de las pruebas de producto para tu empresa
La importancia de las pruebas de producto para tu empresaLa importancia de las pruebas de producto para tu empresa
La importancia de las pruebas de producto para tu empresamerca6
 
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derechoLA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derechojuliosabino1
 
2 PROCESO ESTADISTICO PARA LA INVESTIGACION.pdf
2 PROCESO ESTADISTICO PARA LA INVESTIGACION.pdf2 PROCESO ESTADISTICO PARA LA INVESTIGACION.pdf
2 PROCESO ESTADISTICO PARA LA INVESTIGACION.pdfAnaBelindaArmellonHi
 
Análisis de datos en acción: Optimizando el crecimiento de Cyclistic
Análisis de datos en acción: Optimizando el crecimiento de CyclisticAnálisis de datos en acción: Optimizando el crecimiento de Cyclistic
Análisis de datos en acción: Optimizando el crecimiento de CyclisticJamithGarcia1
 
Data Warehouse.gestion de bases de datos
Data Warehouse.gestion de bases de datosData Warehouse.gestion de bases de datos
Data Warehouse.gestion de bases de datosssuser948499
 
Unidad 3 Elementos y compuestos. Física y química
Unidad 3 Elementos y compuestos. Física y químicaUnidad 3 Elementos y compuestos. Física y química
Unidad 3 Elementos y compuestos. Física y químicaSilvia García
 
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdfCritica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdfRodrigoBenitez38
 
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdfREPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdfIrapuatoCmovamos
 

Último (20)

bases-cye-2024(2) una sola descarga en base de feria de
bases-cye-2024(2) una sola descarga en base de feria debases-cye-2024(2) una sola descarga en base de feria de
bases-cye-2024(2) una sola descarga en base de feria de
 
obras-hidraulicas.docxfffffffffffffffffff
obras-hidraulicas.docxfffffffffffffffffffobras-hidraulicas.docxfffffffffffffffffff
obras-hidraulicas.docxfffffffffffffffffff
 
Qué es un Histograma estadístico teoria y problema
Qué es un Histograma estadístico teoria y problemaQué es un Histograma estadístico teoria y problema
Qué es un Histograma estadístico teoria y problema
 
El Teatro musical (qué es, cuál es su historia y trayectoria...)
El Teatro musical (qué es, cuál es su historia y trayectoria...)El Teatro musical (qué es, cuál es su historia y trayectoria...)
El Teatro musical (qué es, cuál es su historia y trayectoria...)
 
Técnica palatina baja, anestesiología dental
Técnica palatina baja, anestesiología dentalTécnica palatina baja, anestesiología dental
Técnica palatina baja, anestesiología dental
 
Cuáles son las características biológicas que están marcadas en tu individual...
Cuáles son las características biológicas que están marcadas en tu individual...Cuáles son las características biológicas que están marcadas en tu individual...
Cuáles son las características biológicas que están marcadas en tu individual...
 
tipos de organización y sus objetivos y aplicación
tipos de organización y sus objetivos y aplicacióntipos de organización y sus objetivos y aplicación
tipos de organización y sus objetivos y aplicación
 
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdfREPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
REPORTE DE INCIDENCIA DELICTIVA MARZO 2024.pdf
 
triptico-de-las-drogas en la adolescencia
triptico-de-las-drogas en la adolescenciatriptico-de-las-drogas en la adolescencia
triptico-de-las-drogas en la adolescencia
 
PREGRADO-PRESENCIAL-FASE-C-202401 (1).pdf
PREGRADO-PRESENCIAL-FASE-C-202401 (1).pdfPREGRADO-PRESENCIAL-FASE-C-202401 (1).pdf
PREGRADO-PRESENCIAL-FASE-C-202401 (1).pdf
 
Ivu- taller de diseño arquitectonico l , adicion y sustraccion de cubos,
Ivu- taller de diseño arquitectonico l , adicion y sustraccion de cubos,Ivu- taller de diseño arquitectonico l , adicion y sustraccion de cubos,
Ivu- taller de diseño arquitectonico l , adicion y sustraccion de cubos,
 
Las mujeres más ricas del mundo (2024).pdf
Las mujeres más ricas del mundo (2024).pdfLas mujeres más ricas del mundo (2024).pdf
Las mujeres más ricas del mundo (2024).pdf
 
La importancia de las pruebas de producto para tu empresa
La importancia de las pruebas de producto para tu empresaLa importancia de las pruebas de producto para tu empresa
La importancia de las pruebas de producto para tu empresa
 
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derechoLA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
LA LEY DE LAS XII TABLAS en el curso de derecho
 
2 PROCESO ESTADISTICO PARA LA INVESTIGACION.pdf
2 PROCESO ESTADISTICO PARA LA INVESTIGACION.pdf2 PROCESO ESTADISTICO PARA LA INVESTIGACION.pdf
2 PROCESO ESTADISTICO PARA LA INVESTIGACION.pdf
 
Análisis de datos en acción: Optimizando el crecimiento de Cyclistic
Análisis de datos en acción: Optimizando el crecimiento de CyclisticAnálisis de datos en acción: Optimizando el crecimiento de Cyclistic
Análisis de datos en acción: Optimizando el crecimiento de Cyclistic
 
Data Warehouse.gestion de bases de datos
Data Warehouse.gestion de bases de datosData Warehouse.gestion de bases de datos
Data Warehouse.gestion de bases de datos
 
Unidad 3 Elementos y compuestos. Física y química
Unidad 3 Elementos y compuestos. Física y químicaUnidad 3 Elementos y compuestos. Física y química
Unidad 3 Elementos y compuestos. Física y química
 
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdfCritica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
 
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdfREPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
REPORTE-HEMEROGRÁFICO-MARZO-2024-IRAPUATO-¿CÓMO VAMOS?.pdf
 

Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca

  • 1. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 1/29 1. PORTADA (DATOS GENERALES) Título: Mapeo de la red inalámbrica en la Universidad de Cuenca Fecha de recepción (5-julio-2017): Facultad o unidad académica: Facultad De Ingeniería Director o investigador principal: Ing. Lorena Siguenza Guzman PHD Áreas de conocimiento según FRASCATI, 2002: ( Por favor revise el documento “Áreas de Conocimiento”, coloque el nombre del área de conocimiento al nivel 3) 1.1.3 Estadísticas y probabilidad. 2.2.4 Ingeniería de la Comunicación y Sistemas. 2.2.5 Telecomunicaciones. Dimensión del proyecto (marque con una X, la que corresponda): Disciplinario Interdisciplinario Multidisciplinario Transdisciplinario X Tipo de investigación (marque con una X, la que corresponda): Básica Aplicada X Desarrollo Experimental Duración del proyecto en meses (máximo 30 meses para proyectos con fondos de la Universidad de Cuenca): 3 meses Red de investigación: (sólo en caso de que se encuentre constituida la red) Objetivos socio-económico:(marque con una X, la que corresponda): Agricultura Avance general del conocimiento I+D Cultura, ocio, religión y medios de comunicación Defensa
  • 2. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 2/29 Educación Energía Exploración y explotación del espacio Exploración y explotación del medio terrestre Medioambiente Producción y tecnología industrial Salud Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos Transporte, telecomunicaciones y otras infraestructuras X Presupuesto total del proyecto ($): Presupuesto aplicado a la DIUC ($): 2. EQUIPO DE INVESTIGADORES (agregue las filas que sean necesarias) Nombre No. Cédula o No. pasaporte Cargo actual Tiempo de dedicación al proyecto (horas/semana) Bravo Matute David Esteban 0105688980 Estudiante 2 horas a la semana Romero Encalada Carlos Arturo 0302294202 Estudiante 2 horas a la semana Macias Narvaez Miguel Angel 0706422250 Estudiante 2 horas a la semana 3. RESUMEN DEL PROYECTO. El proyecto nace de la necesidad de los estudiantes por tener una buena conexión en sus dispositivos de trabajo, de esta manera el proyecto se centra, concretamente en realizar un estudio, mediante aplicaciones, software electrónico y herramientas virtuales con la finalidad de dar a conocer a los estudiantes, profesores y demás personas con algún vínculo cercano a la Universidad, como es el estado de la red “UCWIFI”, cual es el tráfico de la red, horarios para una mejor accesibilidad y los lugares en las que existe una conexión estable.
  • 3. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 3/29 Para ello se creó parámetros de comparación, los cuales nos ayudarán a calificar por zonas la cobertura de señal, de esta manera se pretende ayudar a los estudiantes que puedan saber en dónde está disponible la mejor conexión, la misma que será medida por el grupo de investigación. Se pretende utilizar estos parámetros de calificación con los colores comunes de un semáforo, en donde “Verde” es la máxima calificación, pasando por una conexión de una calidad media “Amarillo”, hasta llegar a un “Rojo”, que son los puntos críticos en los que la red de la Universidad de Cuenca no logra abastecer de una óptima señal para trabajar con absoluta comodidad. Si bien esta investigación puede parecer poco crucial, se vuelve una ayuda cotidiana ya que los estudiantes son aquellos que día a día se encuentran en este conflicto y es importante saber afrontarlo. Es así como se comienza de un pequeño problema para encontrar una gran solución. 4. PALABRAS CLAVE: Red inalambrica, HeatMap, Site-Survey, Mapeo, RSSI. 5. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN. El problema radica concretamente a la hora de utilizar nuestros dispositivos y encontrar molestias para acceder al internet de la universidad que como estudiantes se proporciona, en sí este proyecto no va a mejorar la velocidad ni pretende corregir las dificultades que presentan las redes en la institución Con la siguiente investigación se podrá calcular el porcentaje de las áreas y horarios que posean una mejor conectividad de internet. Esta información se pondrá a disposición de estudiantes para que tengan conocimiento de cómo obtener una conexión estable. Las autoridades pueden hacer uso de estos datos para tomar acciones o plantearse nuevos proyectos. Además, se podrá analizar la conformidad de los estudiantes con la intensidad de la señal de internet en las facultades de estudio. 6. MARCO TEÓRICO Y ESTADO DEL ARTE. 6.1. La red inalámbrica 6.1.1. ¿Qué es la Red? Según Engst y Fleishman, (2007) la red es una conexión entre computadoras mediante la cual se transportan datos entre sí, estos datos pueden ser archivos informáticos, páginas Web, emails, etc.
  • 4. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 4/29 6.1.1. ¿Qué es una Red Inalámbrica? Una red inalámbrica es una red en la cual los medios de comunicación entre sus componentes son ondas electromagnéticas. Sus principales ventajas son que permiten una amplia libertad de movimientos, facilita la reubicación de las estaciones de trabajo evitando la necesidad de establecer cableado y la rapidez de instalación. Sus menores costos permiten una mejor inserción en economías reducidas (Engst and Fleishman, 2007). 6.1.2. Tipos de redes inalámbricas Novoa Reyes y Reyes Ruiz (2007), explican los diferentes tipos de redes: ● Red inalámbrica de área personal (WPAN).- Este tipo de redes tienen un rango de cobertura relativamente corto, hasta 15 metros y su rendimiento se limita a velocidades no mayores a 1Mbps. ● Red inalámbrica de área local (WLAN).- Proporcionan un alto desempeño y son comúnmente utilizadas en lugares como: universidades, hospitales, empresas, etc. Para proveer conectividad a los usuarios, permitiendo el acceso a los servicios de la red. Su tasa de transferencia es cercana a los 54Mbps. ● Red inalámbrica de área metropolitana (WMAN).- Cubren un área del tamaño de una ciudad, su aplicación más común involucra a empresas que buscan conectividad entre sus agencias geográficamente alejadas. ● Red inalámbrica de área amplia (WWAN).- Cubren generalmente países o continentes, estas aplicaciones son considerablemente costosas debido a la infraestructura que usan, por lo que sus gastos en la mayoría de los casos son compartidos por muchos usuarios. Un ejemplo son los enlaces satelitales o el servicio de telefonía celular. 6.2. Site-Survey 6.2.1. ¿Qué es un Site-Survey? Encuesta en Sitio (Site-Survey en inglés), es el proceso de ir recolectando información de una red inalámbrica con el objetivo de analizar los datos obtenidos (Garcés Encalada, 2007, p.23). 6.2.2. Funciones Garcés Encalada (2007), explica que las funciones de un Site Survey determinan: ● Factibilidad de la cobertura deseada. ● Interferencia de radiofrecuencias. ● Limitaciones de conectividad inalámbrica. 6.2.3. Proceso El proceso de Site Survey incluye los siguientes pasos: ● Configuración y reunión de herramientas. ● Investigar y buscar preocupaciones específicas del mercado.
  • 5. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 5/29 ● Reunir la lista de equipos recomendadas. ● Implementar el Site Survey. ● Documentar el Site Survey. 6.3. Estado del Arte El trabajo “Análisis, diseño, y desarrollo de un aplicativo para Site Survey en redes Wi-Fi” (Garcés Encalada, 2007) se presentó al Departamento de Ciencias de la Computación como previa a la obtención del Título de Ingeniero en Sistemas e Informática de la Universidad Escuela Politécnica del Ejército, Ecuador. Su objetivo es desarrollar un software para realizar el proceso de Site Survey e identificar las áreas de cobertura de implementaciones de redes Wi-Fi en una determinada instalación. Entre sus conclusiones más importantes tenemos que el Site Survey debe ser realizado de modo sistemático y esquematizado para facilitar el análisis y publicación de resultados. Los mapas de cobertura son herramientas que sirven tanto a usuarios finales de la red como a los diseñadores de la misma, ya que se pueden tomar decisiones con la información recuperada por la herramienta. Esta investigación guarda relación con lo que se trabaja en este proyecto, ya que el enfoque es hacia la cobertura de las redes Wi-Fi dentro de la Universidad de Cuenca, así como el Site Survey que se debe realizar dentro del Campus central. También se tomó en cuenta un segundo trabajo. El trabajo “Análisis, estudio y site survey para investigar la factibilidad con respecto a la cobertura de señal wireless basada en el estándar 802.11 (Wi-Fi) en el Campus Sur de la Universidad Politécnica Salesiana” (Novoa Reyes y Reyes Ruiz, 2007) se presentó a la Sede Quito-Campus Sur como tesis previa para la obtención del título de Ingeniero de Sistemas de la Universidad Politécnica Salesiana, Ecuador. Su objetivo general es proponer el diseño óptimo para la ubicación de los puntos de acceso inalámbrico en los edificios y áreas verdes de la Universidad Politécnica Salesiana Sede Sur, basado en un estudio de factibilidad tecnológica, de costos y funcional. Entre sus conclusiones, la más importante para el desarrollo de este proyecto fue que la interferencia que existe dentro del área geográfica en la que se encuentra la Universidad Politécnica Salesiana hizo del Site Survey una herramienta muy útil a la hora de la realización del diseño. Además mostró que la presencia de ruido y la señal de otras redes cercanas no afectan el desempeño de la red del Campus. Este trabajo es importante para el desarrollo del proyecto de investigación, debido a que proporciona información relevante y pautas para llevar a cabo de manera correcta un Site Survey dentro del Campus Central de la Universidad de Cuenca.
  • 6. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 6/29 7. HIPÓTESIS O PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN 7.1 Preguntas de Investigación. 7.1.1 ¿Qué facultad perteneciente al campus central posee la red inalámbrica con mayor intensidad en la universidad de cuenca? 7.1.2 ¿En qué horarios la conexión a la red inalámbrica UCWIFI es mejor? 7.1.3 ¿La intensidad de la señal inalámbrica depende del horario de conexión? 7.1.4 ¿La intensidad de la señal inalámbrica depende de la facultad? 7.2 Hipótesis. 7.2.1 La facultad de ingeniería posee mayor intensidad en la señal inalámbrica. 7.2.2 En el horario del mediodía la señal inalámbrica posee mejor conectividad. 7.2.3 La intensidad depende del horario en que se utilice la red inalámbrica. 7.2.4 La intensidad depende de la facultad en donde se realice la conexión. 8. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS 8.1 Objetivo general: Medir la calidad de la conexión inalámbrica de la red UCWIFI en el Campus Central de la Universidad de Cuenca en el periodo 2017-2018. 8.2 Objetivos específicos: - Identificar los lugares dentro del Campus Central donde la señal es óptima o nula. - Determinar si hay factores como el tiempo o lugar que puedan afectar a la calidad de conexión. - Identificar qué facultad posee una mejor conectividad inalámbrica sobre las otras.
  • 7. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 7/29 9. DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA. 9.1. Introducción Poder medir la intensidad de la señal y el porcentaje de cobertura de la red inalámbrica son objetivos importantes en la elaboración de este proyecto. Conseguir cubrir una amplia zona como lo es el Campus Central de la Universidad de Cuenca logró ser un gran inconveniente, pues se debió hallar la manera de poder mapear este lugar. Se buscaron alternativas, tal cual fueron: Google Maps y OpenStreetMap. 9.2. Resumen Medir la intensidad de la señal y el porcentaje de cobertura de la red inalámbrica “UCWIFI” presentó ser un gran desafío, debido a que el Campus Central es una zona muy extensa y el mapeo se volvió algo tortuoso. Para la recolección de datos se utilizó la herramienta HeatMapper, un software para Windows que permite trazar mapas de cobertura de las redes wifi de un lugar. SPSS se dispuso como una herramienta para el análisis de datos con un enfoque más estadístico. Las sesiones constan de 15 minutos debido a que es el tiempo límite que el HeatMapper permite trabajar. El análisis constó de 2 puntos principales, medir la intensidad de la señal de red inalámbrica en ciertas áreas del Campus Central como la relación que guarda con la hora en la que el servicio está disponible. Este análisis se llevó a cabo con la misma herramienta HeatMapper y la ayuda en ciertos casos de SPSS. 9.3. Alcance de Investigación El alcance de investigación iniciará con un tipo exploratorio ya que se necesita definir varios conceptos de los cuales se tiene poco conocimiento. Además se necesita definir lugares de estudio, los mismos que poseen escasa o nula señal wifi en las facultades de la Universidad. Se procede también con el alcance correlacional ya que se necesita una relación concisa entre las razones de la falta de señal inalámbrica. También el alcance descriptivo es importante en la investigación ya que este busca especificar procesos, características de las variables presentes en el trabajo investigativo. 9.4. Diseño de Investigación Este proyecto se basa directamente, en una investigación experimental, ya que desde que se propuso el tema, se tenía claro la utilización de herramientas de software, las mismas que nos van a permitir recopilar muestras de la intensidad de la señal inalámbrica UCWIFI. Con ello se busca analizar la red, de esta manera poder observar qué sucede si cambiamos de lugar o si varía su eficiencia en horarios donde no existe mayor presencia de estudiantes. El uso de la variable independiente, en este caso la Hora, nos permite experimentar en qué horarios la señal inalámbrica es óptima o en caso contrario confirmar si esto no altera la calidad de la señal.
  • 8. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 8/29 9.5. Selección de la Muestra 9.5.1. Marco muestral El marco muestral se construyó a partir de la información proporcionada por la Universidad de Cuenca. Las diferentes Facultades que conforman el Campus Central se utilizaron para la conformación de las unidades de análisis del marco muestral. Fig. 1. Imagen satelital del Campus Central de la Universidad de Cuenca. Las facultades que se encuentran dentro del Campus Central serán nuestra unidad de análisis, dándonos así un total de 7 Facultades. 9.5.2. Definir unidad de análisis Como se explicó en el apartado 9.5.1., la unidad de análisis está representada por cada una de las facultades que forman parte del Campus Central de la Universidad de Cuenca. Tabla 1. Unidad de Análisis según el grupo y sector de estudio. Población Sector Unidad de Análisis Campus Central de la Universidad de Cuenca Filosofía/Jurisprudencia/Psicología Facultad Química/Ingeniería/Arquitectura Economía
  • 9. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 9/29 El Campus Central de la Universidad de Cuenca abarca todas las facultades consideradas como unidad de análisis en nuestra selección de la muestra, razón por la cual se considera como la Población. 9.5.4. Tamaño y tipo de muestra Debido al tipo de estudio que se está realizando, el tamaño de la muestra debe abarcar toda la población. Entonces el tamaño de la muestra serán las 7 Facultades que conforman el Campus Central de la Universidad. Se trabajará con un tipo de Muestra Probabilística. La técnica de muestreo probabilístico que se utilizó es el Muestreo Probabilístico por Racimos. Los racimos fueron introducidos en la Tabla 1. del apartado 9.5.2. - Filosofía/Jurisprudencia/Psicología (Bloque A). - Química/Ingeniería/Arquitectura (Bloque B). - Economía (Bloque C). 9.6. Recolección de datos 9.6.1. Cuál es la fuente y dónde se encuentra. La red inalámbrica “UCWIFI” del Campus Central de la Universidad de Cuenca jugó un papel importante en la recolección de datos debido a que de esta red se obtuvieron la mayor cantidad de datos para este proyecto. 9.6.2. Medio de recolección de datos Para la recopilación de datos se utilizó las herramientas de software: Heatmapper y Netspot. Heatmapper es una herramienta gratuita (Windows) con la que podemos trazar mapas de cobertura para ver qué zonas tienen una mejor señal o están sujetas a un mayor nivel de interferencia. Su funcionamiento se basa en un site-survey, es decir, el usuario debe trazar una ruta a pie por las instalaciones en las cuales desea mapear. Se puede contar con un plano de las instalaciones ya que el programa pintará sobre este. La página donde se puede obtener más información y descargar el programa se encuentran en: https://www.ekahau.com/products/heatmapper/overview. Netspot es un programa que permite hacer una auditoría de la red inalámbrica de una zona, se pueden usar planos de la estructura o marcar alguna referencia. Es un aplicativo profesional para el monitoramiento de emplazamientos inalámbricos y análisis Wi-Fi. Usa dos herramientas importantes, el escáner y la encuesta de sitio. La encuesta de sitio es una opción disponible solo para usuarios premium (de pago), por lo cual se utilizó el escáner para la recolección de datos de la intensidad de la señal inalámbrica. Se dispuso de un ordenador portátil, el cual sirvió para correr los programas necesarios para el mapeo de la zona. Así como también almacenar la información que se pudiera obtener.
  • 10. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 10/29 9.6.3. Preparación de los datos Para el análisis estadístico de los datos se dispuso del software SPSS. SPSS es un programa estadístico informático muy usado en las ciencias exactas, sociales y aplicadas, además de las empresas de investigación. Este programa se utilizó para dar un enfoque más estadístico al análisis de los datos que se obtuvieron. 9.6.4. Participantes El grupo de investigadores que llevan a cabo este proyecto se encargó de la debida recolección de datos, usando los materiales correctos y siguiendo los pasos establecidos en esta sección. 9.6.5. Duración Se realizaron recorridos de 15 min por sesión, debido a que el programa HeatMapper solo permite este tiempo para cada mapeo. Sin embargo el tiempo de trabajo fue de una hora, 4 días a la semana. 9.6.6. Procedimiento Para la recolección de datos se siguieron los siguientes pasos: 1. Escoger la zona de trabajo 2. Inicializar el HeatMapper. 3. Trazar la ruta a recorrer. 4. Recorrer la ruta. 5. Recolectar datos con el HeatMapper. 6. Analizar los Puntos de Acceso con Netspot. 7. Recolectar datos del Netspot. 8. Si los datos obtenidos no muestran incoherencias se procede a almacenarlos, en caso contrario se repite el proceso desde el paso 3. 9.7. Análisis de los datos. El análisis de los datos se llevó a cabo por los 3 investigadores encargados de este proyecto. La herramienta Netspot nos permite realizar un análisis rápido de la señal inalámbrica en los Puntos de Acceso de cada facultad, este software especializado en mapeo y toma de datos (RSSI), es capaz de recolectar muestras exactas de cada uno de los Puntos de Accesos y darnos valores promediados de la calidad de la señal. Para la confirmar la validez del instrumento y de los datos estadísticos se optó por hacer una “Triangulación”, de esta manera se obtuvo la media de las 3 muestras diferentes tomadas. La confiabilidad estuvo sujeta a la utilización del programa Netspot, el cual garantiza que los resultados siempre serán lo mismos. Se utilizó el programa SPSS, es un software estadístico que sirvió para obtener todos los datos de tendencia central, varianza y no paramétricos. HeatMapper, es un software encargado de censar en tiempo real la intensidad de la señal y
  • 11. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 11/29 proporcionar mapas de calor los mismos que se basan en indicadores (igual que un semáforo), de esta manera se puede presenciar la calidad de la red “UCWIFI” presente en cada lugar específico del cual tomamos muestras. Netspot es un programa completo, utiliza una fórmula bastante simple para obtener el RSSI de la señal inalámbrica: 𝑴𝒂𝒓𝒈𝒆𝒏 𝑺𝑵𝑹 = 𝒔𝒆ñ𝒂𝒍( 𝒅𝑩𝒎) − 𝒓𝒖𝒊𝒅𝒐(𝒅𝑩𝒎) De este modo Netspot se convirtió en la herramienta más efectiva para esta investigación, una vez recolectada todas las muestras se procedió a realizar una “Prueba del Chi- Cuadrado”, este método utilizado en probabilidad y estadística fue el que nos arrojó los resultados finales los mismos que nos sirvieron para refutar o afirmar nuestras hipótesis previamente planteadas. 10. RESULTADOS. En esta sección del documento se evidencian los resultados obtenidos por las herramientas y métodos descritos anteriormente. El instrumento de medición como los datos fueron validados y se puede confirmar su veracidad. Se puede consultar más información acerca del instrumento de medición utilizado y su codificación en la sección de anexos. 10.1. Validez y Confiabilidad del Instrumento Para determinar la confiabilidad del instrumento mediante coeficiente se utilizó la Medida de Estabilidad o conocida como Test-Retest. Se tomaron 3 muestras (anexos) de los bloques A, B, C, en diferentes horas del día: mañana, medio día, noche. Esta fue la manera de evaluar la validez del instrumento, se utilizó el muestreo aleatorio simple. Estas muestras permiten poder realizar el análisis Test-Retest, el cual fue hecho en el programa SPSS. Tabla 2. Tabla de Estadística de Fiabilidad, Alfa de Cronbach.
  • 12. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 12/29 Para evaluar si nuestro instrumento es confiable, SPSS nos permite hacer una prueba de confiabilidad. El alfa de Cronbach obtenido del Test-Retest es de 0.820, la teoría nos dice que si el alfa de Cronbach es mayor al mínimo 0.80, entonces se acepta el instrumento de medición y se lo considera como confiable. 10.2. Datos Descriptivos En esta sección se presentan resultados importantes acerca de los datos recolectados por las herramientas antes utilizadas. Se hablará de Distribuciones de frecuencias, Tendencia Central y Variabilidad. 10.2.1. Distribuciones de frecuencias. Para las distribuciones de frecuencias se tomó como variable la Calidad de la Señal Recibida. Las frecuencias serán generales, abarcando así la mañana, medio día y noche. Tabla 3. Tabla de Frecuencia de la Calidad de la señal recibida. En esta tabla se puede observar que el Campus Central cuenta con un mayor número de Puntos de Acceso que brindan una conexión Débil. Es decir, el 55.6% de la zona que cubre el Campus Central posee una conectividad Débil. Luego se observa que el 25% del Campus brinda una Buena conexión. Sólo el 13.9% goza de una conexión Excelente, y aunque el 5.6% de la zona del Campus Central posee una Mala conectividad, esto se ve reflejado en el malestar de los estudiantes al momento de utilizar la red inalámbrica. Para que el lector tenga una mejor apreciación de lo que los porcentajes significan se pone a disposición un mapa de calor, el cual fue elaborado por la herramienta HeatMapper.
  • 13. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 13/29 Fig. 2. Mapa de calor de la intensidad de la señalinalámbrica dentro del Campus Central, tomado por HeatMapper. Las áreas verdes representan una calidad Buena/Excelente, las áreas amarillas son Débil, y las áreas naranjas son de intensidad Mala. Como se puede ver en la Figura 2, se observan varios Puntos de Acceso aglomerados en la zona de las facultades de Ingeniería y Arquitectura, razón por la cual estas dos y las facultades que estén cercanas a estas, gozarán de una mejor conectividad sobre las otras que se encuentran más alejadas. 10.2.2. Tendencia Central y Variabilidad. Se tomó como variable dependiente la Intensidad de la Señal inalámbrica (RSSI) de todas las facultades, las cuales fueron separadas por categorías: mañana, medio día y noche.
  • 14. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 14/29 Tabla 3. Tabla de Tendencia Central del RSSI en la mañana. Se observa que la media de la Intensidad de la Señal en la mañana es de 61.83, es decir, la calidad de la señal en la mañana tiende a ser Débil. Sin embargo hay que notar que la desviación estándar es de 7.48, esto nos da a saber que la calidad puede mejorar a Buena, con un posible 54 de RSSI, esta misma no puede empeorar ya que solo podría llegar a 69. Tabla 5. Tabla de Tendencia Central del RSSI en el medio día.
  • 15. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 15/29 La media que se observa en los datos del medio día es de 59.42, es decir que la calidad de la señal tiende a ser Buena a comienzos de la tarde. Sin embargo por su desviación estándar nos dice que puede empeorar hasta un 68 de RSSI, y esta misma no puede mejorar a menos del 51 RSSI, es decir, solo será Buena o Débil. Tabla 6. Tabla de Tendencia Central del RSSI en la noche. Se observa que la media de la Intensidad de la Señal inalámbrica en horas de la noche es de 59.17, al igual que el horario del medio día. La desviación estándar nos dice que la calidad de la señal puede empeorar hasta 67 RSSI, es decir, la intensidad se vuelve Débil pero esta misma no puede mejorar a Excelente, llegando como límite un 51 RSSI. 10.3. Prueba de Hipótesis Para la prueba de hipótesis se utilizó un Análisis no paramétrico, la prueba estadística aplicada es la del Chi-Cuadrado de Pearson. Se trata de evidenciar si existe relación entre las variables: Tiempo-RSSI y Lugar-RSSI. Para determinar qué facultad posee una mejor conectividad, se usó simplemente la media de la intensidad de la señal inalámbrica por facultades. Lo mismo para determinar en qué jornada del día se obtiene una mejor calidad de la señal.
  • 16. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 16/29 10.3.1. La facultad de Ingeniería posee una mejor conectividad. Fig. 3. Gráfico de la Media de la Intensidad de la Señal Inalámbrica por Facultades. Los colores nos indican cuál es la media de la calidad de la señal en cada facultad. Un valor bajo de RSSI representa una mejor intensidad de la señal inalámbrica, por lo tanto la facultad de Ingeniería es la que tiene una mejor calidad de la señal por sobre las demás facultades. También se puede apreciar que la facultad de Química es la que posee peor conectividad a la red inalámbrica.
  • 17. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 17/29 10.3.2. En el horario del mediodía la red inalámbrica brinda una mejor conectividad. Fig. 4. Gráfico de la Media de la Intensidad de la Señal Inalámbrica por Jornada. Como se observó en la tabla de frecuencias en 10.2.1. La media de la Intensidad de la Señal inalámbrica entre jornadas del día se mantiene casi igual. Es decir, que no se puede apreciar un cambio notable en la calidad de la señal inalámbrica, sin embargo se puede decir con estos valores estimados que la Jornada del día que posee una mejor conectividad es la de la noche, a pesar que los valores solo cambian en décimas.
  • 18. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 18/29 10.3.3. La intensidad depende del horario en que se utilice la red inalámbrica. Tabla 7. Tabla de Contingencia de la Jornada del día versus la Calidad de la Señal. . Tabla 8. Tabla de Prueba de Chi-Cuadrado Según los datos arrojados por el SPSS en la prueba de Chi-Cuadrado, tenemos que la Significancia Asintótica es de 0.401. Si nuestras variables nula y alternativa son: - H0 = Se acepta la hipótesis de independencia. - H1 = Se acepta la hipótesis de dependencia.
  • 19. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 19/29 Entonces se dice que: Sig. Asintótica < 0.05 = Rechazamos H0 y aceptamos H1. Sig. Asintótica > 0.05 = Aceptamos H0. Al ser 0.41 mayor que 0.05 (grado de significancia), se acepta la hipótesis H0. Por lo tanto se rechaza nuestra hipótesis de que la intensidad está sujeta al horario en el que se realice la conexión a la red inalámbrica. 10.3.4. La intensidad depende de la facultad en donde se realice la conexión. Tabla 9. Tabla de Contingencia de la Facultad versus la Calidad de la Señal.
  • 20. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 20/29 Tabla 10. Tabla de Prueba de Chi-Cuadrado. Según los datos arrojados por el SPSS en la prueba de Chi-Cuadrado, tenemos que la Significancia Asintótica es de 0.013. Si nuestras variables nula y alternativa son: - H0 = Se acepta la hipótesis de independencia. - H1 = Se acepta la hipótesis de dependencia. Entonces se dice que: Sig. Asintótica < 0.05 = Rechazamos H0 y aceptamos H1. Sig. Asintótica > 0.05 = Aceptamos H0. Al ser 0.013 menor que 0.05 (grado de significancia), se rechaza la hipótesis H0. Por lo tanto se acepta nuestra hipótesis de que la intensidad está sujeta al lugar en el que se realice la conexión a la red inalámbrica.
  • 21. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 21/29 11. Conclusiones. - La jornada es un factor que produce una variación en la señal, es decir va a depender de la hora en la que un estudiante mantenga conexión a la red UCWIFI, ya que mediante el calculo de Chi-cuadrado se concluye que la intensidad de la red inalambrica no depende de la hora de conexión. A pesar de estos resultados, el calculo de la tendencia central da como respuesta que la jornada nocturna posee la mejor conexión a la red inalambrica. - Mediante la tabulacion de los datos obtenidos gracias al programa SPSS y el analisis de los mismos, se puede concluir que la facultad con mayor intensidad es Ingenieria presentando un 53.33. Mientras que la facultad de Ciencias Químicas por el contrario, posee la peor intensidad representando un 70.33. También cabe recalcar que Arquitectura y Filosofía poseen una buena conectividad presentando un 55.5 y 58.33 respectivamente, a continuación se presentan Jurisprudencia, Economía y Psicología con una intensidad menor a las facultades ya mencionadas, pero mayor a la facultad de Ciencias Químicas. Sin embargo se debe tomar en cuenta aspectos externos a los puntos de acceso como son: la hora de conexión y la cantidad de usuarios conectados no afectan a la eficiencia de la red inalámbrica UCWIFI. - Con los datos obtenidos por la prueba de Chi-Cuadrado se pudo evidenciar que la Facultad donde se realice la conexión esta relacionado con la calidad de conexión inalambrica que se recibe. Una posible respuesta a este fenomeno puede ser la cantidad de puntos de acceso que se encuentran en cada facultad, o alguna otra razon que este fuera del alcance de este proyecto de investigacion. Sin embargo se pudo afirmar que efectivamente la intensidad de la red inalambrica depende de la facultad los usuarios se conecten a la red. 12. BIBLIOGRAFÍA Y OTRA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA CITADA. Ajústese estrictamente a los lineamientos dados en el instructivo. Use el espacio que requiera. ● Engst, A. and Fleishman, G. (2007). Introducción a las Redes Inalámbricas. 2nd ed. Anaya, pp.[19, 40]. ● Novoa Reyes, A. and Reyes Ruiz, R. (2007). Análisis, estudio y site survey para investigar la facilidad con respecto a la cobertura de señal wireles basada en el estándar 802.11 (Wi-FI) en el campus sur de la Universidad Politécnica Salesiana. [online] Dspace.ups.edu.ec. Available at: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3297 [Accessed 18 Apr. 2017]. ● Garcés Encalada, J. (2007). Análisis, diseño, y desarrollo de un aplicativo para site survey en redes Wi-Fi. [online] Repositorio.espe.edu.ec. Available at: http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/597 [Accessed 18 Apr. 2017]. ● Netspotapp.com. (2017). Cómo comprobar el valor RSSI con NetSpot. [online] Available at: https://www.netspotapp.com/es/what-is-rssi-level.html [Accessed 25 Apr. 2017].
  • 22. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 22/29 Anexos que se adjuntan a la propuesta: 1. Tabla de variablesde investigación. Tabla A1. Definición conceptual y operacional de las variables. Variables Definición Conceptual Definición Operacional Intensidad de Señal (RSSI) Según Netspotapp.com (2017), las mediciones de RSSI representan la calidad relativa de una señal recibida en un dispositivo. RSSI indica el nivel de potencia que se recibe después de cualquier posible pérdida en el nivel de antena y cable. Cuanto mayor sea el valor RSSI, más fuerte será la señal. Cuando se mide en números negativos, el número que está más cerca de cero normalmente significa mejor señal. En la práctica usaremos la siguiente escala para medir la Intensidad de Señal: -50 es una señal bastante buena. - -50 a 60 es bastante razonable. -60 a 70 es débil. -70 a 100 escasa o no es ninguna señal en absoluto. Para realizar la medición se usará el programa de software Heatmapper.
  • 23. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 23/29 Horario Representará periodos en el día, como: mañana, mediodía y tarde. Medirá el tiempo en el cual está disponible el servicio UCWIFI dentro de la Universidad de Cuenca. Esta variable será usada para medir los intervalos de tiempo (horarios) en los que el servicio de red inalámbrica UCWIFI varíe dentro de las instalaciones. Estos intervalos son: -Mañana (7am - 9am). -Mediodía (11am - 1pm). -Noche (5pm - 7pm). 2. Codificación del instrumento 2.1. Códigos de las categorías. Tabla A2. Códigos de las categorías: Excelente, Buena-Débil-Mala. Excelente Buena Débil Mala 0 a -50 dBm -50 a -60 dBm -60 a -70 dBm más de -70 dBm 2.2. Libro de códigos. Tabla A3. Documento de códigos con escala RSSI. Variable Ítems Categorías Códigos Columna
  • 24. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 24/29 Intensidad de Señal Bloque A Excelente 0 a -50 dBm 1 Buena -50 a -60 dBm Débil -60 a -70 dBm Mala más de -70 dBm Bloque B Excelente 0 a -50 dBm 2 Buena -50 a -60 dBm Débil -60 a -70 dBm Mala más de -70 dBm Bloque C Excelente 0 a -50 dBm 3 Buena -50 a -60 dBm Débil -60 a -70 dBm Mala más de -70 dBm
  • 25. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 25/29 2.3. Elaboración física de los códigos. Tabla A4. Matriz de datos para el libro de códigos. Bloque Horario Mañana Mediodía Noche A 57 (Buena) 54 (Buena) 61 (Débil) B 48 (Excelente) 56 (Buena) 62 (Débil) C 61 (Débil) 70 (Mala) 67 (Débil) 2.4. Guardar datos codificados Tabla A5. Matriz de las variables utilizadas. Nombre Tipo Etiqueta Valores Perdidos Medida Rol Bloque Numérico Bloque del Campus 1=A 2=B 3=C - Nominal Entrada Facultad Cadena Nombre de la Facultad - - Nominal Entrada
  • 26. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 26/29 RSSI Numérico Intensidad de la Señal - - Ordinal Entrada Horario Numérico Jornada del día en que se tomaron los datos 1=mañana 2=mediodía 3=noche - Nominal Entrada Calidad Numérico Calidad de la señal recibida 1=Excelente 2=Buena 3=Débil 4=Mala - Ordinal Entrada Tabla A6. Definición conceptual y operacional de las variables. Bloque Facultad RSSI Horario Calidad A Filosofía 68 mañana Débil A Filosofía 66 mañana Débil A Jurisprudencia 61 mañana Débil A Psicología 67 mañana Débil
  • 27. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 27/29 B Química 75 mañana Mala B Ingeniería 55 mañana Buena B Ingeniería 51 mañana Buena B Arquitectura 59 mañana Buena B Arquitectura 55 mañana Buena C Economía 52 mañana Buena C Economía 67 mañana Débil C Economía 66 mañana Débil A Filosofía 68 mediodía Débil A Filosofía 46 mediodía Excelente A Jurisprudencia 63 mediodía Débil A Psicología 62 mediodía Débil B Química 66 mediodía Débil
  • 28. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 28/29 B Ingeniería 51 mediodía Buena B Ingeniería 50 mediodía Excelente B Arquitectura 46 mediodía Excelente B Arquitectura 59 mediodía Buena C Economía 63 mediodía Débil C Economía 71 mediodía Mala C Economía 68 mediodía Débil A Filosofía 40 noche Excelente A Filosofía 62 noche Débil A Jurisprudencia 61 noche Débl A Psicología 63 noche Débil B Química 70 noche Débil B Ingeniería 57 noche Buena
  • 29. Dirección de Investigación - DIUC - FORMULARIO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN XIV CONCURSO 2015 Información y explicación adicional para llenar este formulario se encuentra en el documento “Guía para la presentación de proyectos de investigación” y en el anexo “Áreas, líneas y sublíneas de investigación” 29/29 B Ingeniería 56 noche Buena B Arquitectura 49 noche Excelente B Arquitectura 65 noche Débil C Economía 61 noche Débil C Economía 65 noche Débil C Economía 61 noche Débil 2.5. Enlaces de datos recolectados. Los datos recolectados por el programa Netspot, las tablas utilizadas (.sav, .xls), y demás recursos utilizados para la elaboración tanto del instrumento y análisis de los resultados se pone a disposición de los lectores en el siguiente enlace: https://drive.google.com/drive/folders/0B0PfAem5t7KTNlhNMFpJcGY5MjQ?usp=sharing