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EDUCACION MENCION MATEMATICAS
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
TEMA: IMPACTO DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN (TICS) EN LA EDUCACION
Profesora: González, Carmen
Estudiante: Bencosme, Katty
Matricula: 18-SPDT-1-027
Sección: 452L
2
IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACION
Hablando de la tecnología de investigación y comunicación y el impacto que esta a tenido en la
educación, hay que resaltar que el uso de las nuevas tecnologías se ha incrementado en los últimos años
dentro de casi todas las áreas posibles, y en la educación se produjeron cambios sustanciales cuando
surgieron las iniciativas para fomentar el uso de las nuevas tecnologías en el salón de clases con la
finalidad de incrementar las posibilidades de lograr los objetivos de aprendizaje de los alumnos, todo
esto respaldado por una formación docente que garantice el uso adecuado de la tecnología para acortar la
brecha digital entre alumnos y maestros.
Las secretarías y ministerios de educación han hecho un gran esfuerzo para formar al profesorado en el
área tecnológica que van desde alfabetizaciones digitales hasta complejos programas de formación con
resultados positivos en algunos casos y en otros aún no del todo definitivos. Y si hablamos del nuevo
perfil del docente en el aula, no podemos evitar ciertas habilidades que debe dominar para el desarrollo
de las clases en la nueva era digital como: el manejo de diversos tipos de dispositivos electrónicos ,
Búsqueda y evaluación de la información de Internet, diseño de clases que incluyan dispositivos y
recursos digitales vinculados con el aprendizaje, construcción de recursos propios que fomenten el
aprendizaje en el aula, habilidad para la autoformación con apoyo de las nuevas tecnologías .
Las tics hoy en día resultan ser un recurso necesario en el proceso de aprendizaje total ya que
fomentan las estrategias de enseñanza creativas y el desarrollo de las competencias tecnológicas .
3
Las TICs como mediadores tecnológicos permiten que los estudiantes puedan explorar, manipular y
observar los resultados de todas sus actividades, también les permiten relacionar los conceptos
aprendidos, articular lo que saben y lo que han aprendido, reflexionando sobre su significado y su
aplicación en otros contextos y también les dan la oportunidad de confrontar los significados que han
construido con sus compañeros.
En lo que al tema de las TICs se refiere cabe resaltar que estas han cambiado en muchos aspectos el
trabajo docente y para poder cumplir con dicho rol debe adaptarse a los cambios como: tener que
convivir con la tecnología y saber al menos lo básico, usa la tecnología para acciones que antes hacían
sin ella tales como: Calificaciones, pasar lista, etc. Usar la tecnología para hacer que las practicas
usuales sean mucho más rápidas y productivas aumentando el ritmo de trabajo, entre otras. El docente
debe innovar usando la tecnología para la creación de nuevos recursos de trabajos propios. Con estos, se
crea una manera de usar la tecnología para el ámbito educativo, muy efectiva y llamativa para la nueva
era de jóvenes. Esto ayuda tanto a la capacidad de aprendizaje de los alumnos como a la mayor
comodidad para los docentes, aumentando la velocidad de aprendizaje de gran manera y disminuyendo
problemas en el aprendizaje.
Hoy en día, la creciente y rápida integración de los equipos electrónicos a los hogares usar esto al
favor del aprendizaje es una opción muy interesante que se está empleando cada vez más, en ciertos
centros educativos a nivel nacional se ha implementado el aprendizaje informático a los estudiantes y
también han entregado equipos con el fin de integrarlos a esta nueva era digital, reemplazando cada vez
más los libros y usando más la información en la nube. Esto ayuda a los docentes facilitando su trabajo
de manera exponencial, mejorando sus formas de enseñanza para que los alumnos puedan aprender con
una mayor rapidez y comodidad.
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Finalmente, es imprescindible precisar que tanto las escuelas privadas como las públicas deben tener un
plan de formación tecnológica permanente para los profesores, en el cual tengan la oportunidad de
desarrollar las habilidades necesarias para la creación de espacios de aprendizaje total en cada una de sus
aulas.
Definitivamente, tecnología y aprendizaje son temas fundamentales que van más allá de sólo pensar
en aprender a usar una máquina. Hoy, hacer uso de la computadora y del Internet ha hecho surgir una
nueva forma de pensar y de vivir, esto lleva a una nueva forma de aprender y con esto tanto el perfil del
maestro, como como el del alumno va cambiado a un perfil multicompetente que facilita la participación
de los alumnos la solución de las exigencias del mundo de hoy, fomentando y cultivando sus
competencias globales.
Bibliografía
Carlos Ávila, El camino a la Excelencia, AMCO, 2012
https://educacionyculturaaz.com/impacto-de-las-tic-en-la-educacion/ (Sitio web del Fragmento)

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Impacto de las TICs en la Educación

  • 1. 1 EDUCACION MENCION MATEMATICAS RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE TEMA: IMPACTO DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS) EN LA EDUCACION Profesora: González, Carmen Estudiante: Bencosme, Katty Matricula: 18-SPDT-1-027 Sección: 452L
  • 2. 2 IMPACTO DE LAS TICS EN LA EDUCACION Hablando de la tecnología de investigación y comunicación y el impacto que esta a tenido en la educación, hay que resaltar que el uso de las nuevas tecnologías se ha incrementado en los últimos años dentro de casi todas las áreas posibles, y en la educación se produjeron cambios sustanciales cuando surgieron las iniciativas para fomentar el uso de las nuevas tecnologías en el salón de clases con la finalidad de incrementar las posibilidades de lograr los objetivos de aprendizaje de los alumnos, todo esto respaldado por una formación docente que garantice el uso adecuado de la tecnología para acortar la brecha digital entre alumnos y maestros. Las secretarías y ministerios de educación han hecho un gran esfuerzo para formar al profesorado en el área tecnológica que van desde alfabetizaciones digitales hasta complejos programas de formación con resultados positivos en algunos casos y en otros aún no del todo definitivos. Y si hablamos del nuevo perfil del docente en el aula, no podemos evitar ciertas habilidades que debe dominar para el desarrollo de las clases en la nueva era digital como: el manejo de diversos tipos de dispositivos electrónicos , Búsqueda y evaluación de la información de Internet, diseño de clases que incluyan dispositivos y recursos digitales vinculados con el aprendizaje, construcción de recursos propios que fomenten el aprendizaje en el aula, habilidad para la autoformación con apoyo de las nuevas tecnologías . Las tics hoy en día resultan ser un recurso necesario en el proceso de aprendizaje total ya que fomentan las estrategias de enseñanza creativas y el desarrollo de las competencias tecnológicas .
  • 3. 3 Las TICs como mediadores tecnológicos permiten que los estudiantes puedan explorar, manipular y observar los resultados de todas sus actividades, también les permiten relacionar los conceptos aprendidos, articular lo que saben y lo que han aprendido, reflexionando sobre su significado y su aplicación en otros contextos y también les dan la oportunidad de confrontar los significados que han construido con sus compañeros. En lo que al tema de las TICs se refiere cabe resaltar que estas han cambiado en muchos aspectos el trabajo docente y para poder cumplir con dicho rol debe adaptarse a los cambios como: tener que convivir con la tecnología y saber al menos lo básico, usa la tecnología para acciones que antes hacían sin ella tales como: Calificaciones, pasar lista, etc. Usar la tecnología para hacer que las practicas usuales sean mucho más rápidas y productivas aumentando el ritmo de trabajo, entre otras. El docente debe innovar usando la tecnología para la creación de nuevos recursos de trabajos propios. Con estos, se crea una manera de usar la tecnología para el ámbito educativo, muy efectiva y llamativa para la nueva era de jóvenes. Esto ayuda tanto a la capacidad de aprendizaje de los alumnos como a la mayor comodidad para los docentes, aumentando la velocidad de aprendizaje de gran manera y disminuyendo problemas en el aprendizaje. Hoy en día, la creciente y rápida integración de los equipos electrónicos a los hogares usar esto al favor del aprendizaje es una opción muy interesante que se está empleando cada vez más, en ciertos centros educativos a nivel nacional se ha implementado el aprendizaje informático a los estudiantes y también han entregado equipos con el fin de integrarlos a esta nueva era digital, reemplazando cada vez más los libros y usando más la información en la nube. Esto ayuda a los docentes facilitando su trabajo de manera exponencial, mejorando sus formas de enseñanza para que los alumnos puedan aprender con una mayor rapidez y comodidad.
  • 4. 4 Finalmente, es imprescindible precisar que tanto las escuelas privadas como las públicas deben tener un plan de formación tecnológica permanente para los profesores, en el cual tengan la oportunidad de desarrollar las habilidades necesarias para la creación de espacios de aprendizaje total en cada una de sus aulas. Definitivamente, tecnología y aprendizaje son temas fundamentales que van más allá de sólo pensar en aprender a usar una máquina. Hoy, hacer uso de la computadora y del Internet ha hecho surgir una nueva forma de pensar y de vivir, esto lleva a una nueva forma de aprender y con esto tanto el perfil del maestro, como como el del alumno va cambiado a un perfil multicompetente que facilita la participación de los alumnos la solución de las exigencias del mundo de hoy, fomentando y cultivando sus competencias globales. Bibliografía Carlos Ávila, El camino a la Excelencia, AMCO, 2012 https://educacionyculturaaz.com/impacto-de-las-tic-en-la-educacion/ (Sitio web del Fragmento)