Este documento proporciona una lista extensa de marcadores textuales en español, los cuales sirven para estructurar y organizar un texto de manera que guíe al lector. Incluye marcadores para introducir temas, ordenar puntos, hacer énfasis, resumir, indicar tiempo, espacio, causa, consecuencia y más.

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MARCADORES TEXTUALES
Los marcadoressirven para estructurarel texto y guiaral lector. Se pueden usarpara organizary
relacionar fragmentosrelativamente extensos del texto (párrafo,apartado,grupo de oraciones) o
fragmentosmás breves(oraciones, frases). Se deben usaren todo texto escrito, y suelencolocarse en las
posiciones importantesdel texto (inicio de párrafoo frase), para que el lector los distinga de un vistazo,
incluso antesde empezar a leer, y pueda hacerse una idea de la organización del texto.
Introducirel tema del texto
El objetivo principal de
Nos proponemos exponer
Este texto trata de
Iniciarun tema nuevo
con respecto a
respecto a
en respectoa
en lo que concierne a
en lo concerniente a
en lo que atañe a
en lo tocante a
por lo que se refiere a
por lo que afecta a
otro punto es
en cuanto a
sobre
el siguiente punto trata de
en relación con
acerca de
Marcarorden de entrada
ante todo
para empezar
antes de nada
antes que nada
luego
después
además
en primer lugar
primero
primeramente
en segundo lugar
segundo
en tercerlugar
tercero
en último lugar
por último
por fin
en último término
finalmente
al final
para terminar

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Distinguir,restringiroatenuar
por un lado
por otro (lado)
por una parte
por otra (parte)
en cambio
por el contrario
sin embargo
aun así
ahora bien
con todo
no obstante
al fin y al cabo
a/en fin de cuentas
es verdad que
verdad es que
Continuar sobre el mismo punto
además
luego
después
asimismo
a continuación
así pues
incluso
es más
cabe añadir/observar
otro tanto puede decirse de
algo parecido/semejante ocurre con
Hacerhincapié o demostrar
es decir
o sea
esto es
en otras palabras
dicho de otra manera
dicho de otro modo
como se ha dicho
vale la pena decir
hay que hacer notar
lo más importante
la idea central es
hay que destacar
hay que tener encuenta
en efecto
efectivamente
tanto es así que
por supuesto
ciertamente
desde luego
lo cierto es que
la verdad es que
sin duda (alguna)
Detallar

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por ejemplo (p. ej.)
como, por ejemplo
en particular
como ejemplo
a saber
en el caso de
Resumir
en resumen
resumiendo
recapitulando
en conjunto
en suma
globalmente
brevemente
en pocas palabras
sucintamente
en una palabra
en fin
en sumidas cuentas
Acabar
para concluir
para finalizar
finalmente
así pues
en definitiva
en conclusión
Indicartiempo
antes ahora mismo
anteriormente
poco antes
al mismo tiempo
simultáneamente
en el mismo momento
entonces
después
más tarde
más adelante
a continuación
acto seguido
en tanto que
tan pronto como
en cuanto
Indicarespacio
arriba/abajo
más arriba / más abajo
delante / detrás (de)
encima / debajo (de)
(a la) derecha / izquierda (de)
en medio / en el centro
cerca/ lejos
de cara / espaldas (a)
al centro / a los lados (de)

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dentro y fuera (de)
en el interior / enel exterior (de)
Indicarcausa
porque
visto que
a causa de
por razón de
con motivo de
ya que
puesto que
gracias a (que)
por culpa de
pues
como
a fuerza de
dado que
considerando que
teniendo en cuentaque
Indicarconsecuencia
en consecuencia
por consiguiente
consiguientemente
a consecuenciade
por tanto
por lo tanto
así (que)
de modo que
de ahí que
de suerte que
por lo cual
la razón por la cual
por esto
pues
con que
por ende
total que
Indicarcondición
a condición de (que)
en caso de (que)
si
siempre que
siempre y cuando
con solo (que)
con tal de (que)
Indicarfinalidad
Para (que)
En vistas de
Con miras a
A fin de (que)
Con el fin de (que)
Con el objetivo de
Con la finalidad de

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Indicaroposición
en cambio
antes bien
no obstante
ahora bien
por el contrario
con todo
por el contrario
sin embargo
de todas maneras
Indicarobjeción (concesivas)
aunque
si bien
a pesar de (que)
aun + (gerundio)
por más que
con todo
Indicaropinión
a mi / tu / su juicio
a mi modo de ver
a mi entender
a mi parecer
en mi criterio
a juicio de los expertos
a juicio de muchos
según…
en opinión de
en opinión general
opinar
Las alternativas a “decir”
afirmar
declarar
explicar
insistir en (que)
reiterar
exponer
sostener que
discutir
desarrollar
enumerar
elaborar
aseverar
cuestionar
preguntar