Este documento presenta una propuesta de programa de relaciones públicas llamado "Mi PC Tour" para promover productos de computación en escuelas. El programa incluiría una unidad móvil que visitaría escuelas para ofrecer capacitación, actividades interactivas, y descuentos en productos. El objetivo es posicionar la marca y generar ventas aprovechando el regreso a clases. Se proyecta alcanzar a 54,000 estudiantes y generar 778 ventas en 7 estados de México.
El documento describe fallas comunes en tres componentes principales de una PC: el microprocesador, la memoria RAM y la tarjeta madre. En el microprocesador, el polvo y la humedad pueden dañar el ventilador de refrigeración y causar sobrecalentamiento. En la memoria RAM, los virus u otros problemas pueden agotar la memoria disponible. En la tarjeta madre, descargas electrostáticas, golpes o sobrecalentamiento pueden dañar los componentes.
Este documento describe diferentes sistemas de protección para computadores, incluyendo breakers, tomacorrientes, reguladores de voltaje y UPS. Los breakers interrumpen la corriente eléctrica, los tomacorrientes permiten una conexión eléctrica segura, los reguladores de voltaje mantienen una tensión constante a la salida, y los UPS proveen energía ininterrumpida desde baterías cuando hay fluctuaciones o cortes de energía.
Este documento describe el Subprograma Avanza Formación, el cual tiene como objetivo realizar proyectos y acciones de formación en TIC, aprendizaje en línea y formación de profesionales de negocio electrónico en el sector turístico para mejorar la competitividad de las PYMES. El documento explica los tipos de proyectos financiados, los beneficiarios elegibles, los criterios de evaluación, y los procedimientos y plazos para la presentación de solicitudes.
Este documento describe un proyecto escolar para crear una aplicación móvil de teleasistencia para personas mayores. Los estudiantes trabajan en departamentos como programación, marketing y finanzas para desarrollar la app. La app permitiría a los usuarios obtener asistencia de emergencia las 24 horas a través de un centro de teleasistencia usando su ubicación GPS. El proyecto proporciona a los estudiantes una experiencia de trabajo en equipo para resolver una necesidad real mediante la tecnología móvil.
Este documento presenta el plan de curso para la asignatura Fundamentos de Mercadeo 2, la cual hace parte del programa de Administración de Empresas. El curso se impartirá de manera presencial con el objetivo de que los estudiantes puedan analizar escenarios de mercadeo, interpretar las necesidades de los consumidores, e identificar estrategias de mercadeo. El plan de estudios incluye temas como segmentación del mercado, comportamiento del consumidor, y desarrollo de un plan de mercadeo.
El documento presenta varias propuestas de programas y campañas de marketing para diferentes clientes como Microsoft, Dell, HP, Acer, Adidas y Reebok. Los programas incluyen estrategias de incentivos, promociones, lanzamientos de nuevos productos y relanzamientos de marca, con objetivos como aumentar las ventas, posicionar marcas e incentivar canales de distribución. Las propuestas detallan activaciones, comunicaciones, mediciones y coberturas geográficas para cada iniciativa.
El documento describe fallas comunes en tres componentes principales de una PC: el microprocesador, la memoria RAM y la tarjeta madre. En el microprocesador, el polvo y la humedad pueden dañar el ventilador de refrigeración y causar sobrecalentamiento. En la memoria RAM, los virus u otros problemas pueden agotar la memoria disponible. En la tarjeta madre, descargas electrostáticas, golpes o sobrecalentamiento pueden dañar los componentes.
Este documento describe diferentes sistemas de protección para computadores, incluyendo breakers, tomacorrientes, reguladores de voltaje y UPS. Los breakers interrumpen la corriente eléctrica, los tomacorrientes permiten una conexión eléctrica segura, los reguladores de voltaje mantienen una tensión constante a la salida, y los UPS proveen energía ininterrumpida desde baterías cuando hay fluctuaciones o cortes de energía.
Este documento describe el Subprograma Avanza Formación, el cual tiene como objetivo realizar proyectos y acciones de formación en TIC, aprendizaje en línea y formación de profesionales de negocio electrónico en el sector turístico para mejorar la competitividad de las PYMES. El documento explica los tipos de proyectos financiados, los beneficiarios elegibles, los criterios de evaluación, y los procedimientos y plazos para la presentación de solicitudes.
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Este documento presenta el plan de curso para la asignatura Fundamentos de Mercadeo 2, la cual hace parte del programa de Administración de Empresas. El curso se impartirá de manera presencial con el objetivo de que los estudiantes puedan analizar escenarios de mercadeo, interpretar las necesidades de los consumidores, e identificar estrategias de mercadeo. El plan de estudios incluye temas como segmentación del mercado, comportamiento del consumidor, y desarrollo de un plan de mercadeo.
El documento presenta varias propuestas de programas y campañas de marketing para diferentes clientes como Microsoft, Dell, HP, Acer, Adidas y Reebok. Los programas incluyen estrategias de incentivos, promociones, lanzamientos de nuevos productos y relanzamientos de marca, con objetivos como aumentar las ventas, posicionar marcas e incentivar canales de distribución. Las propuestas detallan activaciones, comunicaciones, mediciones y coberturas geográficas para cada iniciativa.
Los tipos y estilos de promoción digital que puedes aplicar en tu marcaAgencia Vertice
Los tipos y estilos de promoción digital que puedes aplicar en tu marca fueron explicador por nuestro gerente general Erick Fuentes estuvo presente en Bloxie.ec dando una charla sobre los tipos de promoción digital para hacer la inversión adecuada dependiendo a qué tipo de público quiera dirigirse y cuáles sean los objetivos de la marca.
“No es simplemente invertir por invertir sino invertir inteligentemente”
“No es simplemente invertir por invertir sino invertir inteligentemente”, citó Fuentes. La idea de esta charla era diferenciar los tipos de promoción digital, entre los cuales mencionó CPM (costo por mil) para hacer Branding y CPC (costo por click) para Direccionamiento, que en otras palabras se traduce en llevar tráfico web a la página. Cada uno aplicado a los objetivos establecidos.
Otro de los temas tratados fue sobre una técnica de venta denominada AIDA y su importancia en las comunicaciones digitales –Atención, Interés, Deseo, Acción - que se enfoca en el proceso de captar clientes hasta que generen una compra o una acción que designemos en el proceso. Pero Erick Fuentes indica que la técnica en tiempos digitales no se termina en generar la acción, sino que se complementa con la convicción/fidelización y recomendación.
Como por ejemplo: cuando un cliente compra un artículo de maquillaje, se pueden hacer comunicados posteriores para saber si el producto satisfizo sus necesidades, y luego enviar comunicados sobre artículos relacionados al artículo inicial adquirido (crosselling), usando plataformas de remarketing y automatización que ayudarán a realizar estos comunicados de manera efectiva y eficiente.
Con estas acciones es posible conseguir clientes duraderos en el tiempo y convencimiento de satisfacción y asimismo, obtener un sentimiento de positivismo, lo que llevará a la recomendación indirecta de nuestros productos y marcas.
La clave es optimizar y ser estratégico. Siempre se deben analizar los filtros e intereses para personalizar la información.
Una de las metas como marca es poder generar promotores de la misma
Crear un Simulador de Comercio Exterior Relacionado con los Incoterms Christian Mina Villalba
Crear un Simulador de Comercio Exterior relacionado con los Incoterms para que los estudiantes de comercio exterior o personas que estén interesadas en estos temas puedan aprenderlos de forma práctica y sencilla, teniendo una experiencia personal y propia con cada uno de los parámetros a estudiar.
Este documento presenta tres iniciativas para mejorar la Universidad UVC. La primera iniciativa es eliminar las pruebas de admisión para facilitar el proceso de inscripción. La segunda iniciativa es implementar una plataforma tecnológica interactiva para realizar inscripciones de forma remota. La tercera iniciativa es ampliar la oferta académica con más programas de pregrado y posgrado. Cada iniciativa incluye un modelo Canvas detallando socios claves, actividades, propuesta de valor, segmentos de clientes,
Este documento presenta un plan de marketing para la gestión de proyectos de educación en línea (e-Learning) desarrollados por la empresa XYZ. El plan describe 10 secciones clave: 1) objetivos del proyecto, 2) estrategia de marketing, 3) instrumentos, 4) análisis del entorno, 5) imagen institucional, 6) acciones, 7) productos y servicios, 8) clientes, 9) comunicación y publicidad, y 10) canales de promoción y ventas. El objetivo general es introducir el proyecto de educación en línea al merc
Este documento presenta una propuesta para implementar la Formación por Proyectos en el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente: Propone la Formación por Proyectos como una estrategia efectiva para desarrollar competencias técnicas y laborales generales en los aprendices del SENA. Explica las ventajas de este enfoque y ofrece una guía detallada con fases e indicaciones para su implementación en los centros de formación del SENA.
El documento presenta casos exitosos de formación de docentes en TIC a través del Programa Computadores para Educar. Describe la estrategia de formación continua implementada, la cual incluye diferentes niveles y procesos como la actualización de los Proyectos Educativos Institucionales. También presenta los referentes pedagógicos en TIC desarrollados para apoyar a los docentes y mejorar la calidad educativa mediante el uso de las tecnologías.
Este documento presenta un curso sobre marketing digital que enseña estrategias para promover sitios web y fidelizar clientes. El curso dura 6 créditos ECTS e incluye temas como posicionamiento en buscadores, publicidad en línea, redes sociales, email marketing y desarrollo de planes de marketing digital. El objetivo es que los estudiantes aprendan a posicionar sitios web, crear planes de comunidades en línea y fidelización de clientes.
Este documento presenta una propuesta de curso llamado "Comunicador Digital Multimedia para emprendedores" de 15 semanas y 200 horas que enseña habilidades de comunicación digital y uso de herramientas web para emprendedores. El curso incluye módulos sobre comunicación, herramientas web y un proyecto final. Se ofrecen opciones de pago por módulo o en total y certificados digitales u físicos.
La guía de aprendizaje presenta actividades para enseñar a los aprendices sobre las diferentes tipologías de multimedia, incluyendo multimedia educativa, comercial, informativa y publicitaria. Las actividades incluyen preguntas y respuestas sobre cada tipología, la creación de cuadros, mapas mentales y nubes de palabras sobre el tema. Los aprendices también deben diseñar un producto multimedia y presentarlo, para demostrar su comprensión de los conceptos clave.
El documento describe el concurso AppORTA 2012 organizado en Monterrey, Nuevo León para fomentar el desarrollo de aplicaciones móviles. El concurso tiene como objetivos promover la innovación, generar empresas y empleos, y estimular el desarrollo de profesionales de software. Los participantes deben presentar aplicaciones que beneficien a la comunidad de Nuevo León y serán evaluados en áreas como valor comunitario, innovación, funcionalidad y viabilidad económica. Los ganadores recibirán premios en efectivo y apo
El documento describe el Programa de Buenas Prácticas en el Uso de las TIC (Caso Basquetour) que tiene como objetivo mejorar la competitividad de las empresas turísticas vascas mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El programa involucra a 107 empresas turísticas y 10 destinos y consiste en diagnósticos, talleres de formación, apoyo telefónico y visitas de seguimiento para ayudar a las empresas a implementar buenas prácticas tecnológicas de acuerdo a sus necesidades individual
Este documento presenta la información sobre un curso de capacitación docente sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) dictado por Claudia M Pagano en ETR TIC Chacabuco. El curso busca que los docentes puedan incorporar las TIC de manera pedagógica en sus clases primarias y cuenta con diferentes encuentros, actividades y recursos sobre el tema.
Este documento presenta una propuesta para implementar cursos virtuales y una carrera semipresencial de computación e informática a través de cabinas públicas de internet en la región de Lambayeque, Perú. La propuesta busca generar ingresos adicionales para los propietarios de cabinas y ofrecer educación a distancia en áreas tecnológicas. Se describen los productos y servicios educativos, el mercado objetivo, la competencia, y planes de marketing, precios y operaciones.
Este documento presenta una propuesta de negocio para implementar cursos virtuales y una carrera semipresencial de computación e informática a través de cabinas públicas de internet en la región de Lambayeque, Perú. El negocio se llamará Abaco NET y ofrecerá cursos cortos, cursos para docentes, y una carrera semipresencial. El objetivo es contactar con propietarios de cabinas públicas para vender los cursos y carrera a sus clientes. Se detallan estrategias de marketing, precios, y
Evaluación externa del modelo Guadalinfo: lecciones aprendidas y próximos pasosGuadalinfo Red Social
El documento propone mejoras al programa Guadalinfo para desarrollar las competencias digitales de los usuarios. Sugiere 1) ajustar la oferta formativa para enfocarse en necesidades específicas como empleabilidad y ciudadanía, 2) mapear competencias clave y 3) capacitar a dinamizadores usando el marco DIGCOMP para mejorar la enseñanza.
Este documento ofrece consejos y ejemplos sobre cómo desarrollar un plan de relaciones públicas para un club deportivo. Explica cómo comenzar con la revisión de actividades pasadas y la evaluación de resultados, la creación de un presupuesto y una planificación adecuada. También proporciona detalles sobre cómo preparar comunicados de prensa, entrevistas, anuncios de radio y televisión, volantes, boletines y el uso de fotografías para promover las actividades del club.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Los tipos y estilos de promoción digital que puedes aplicar en tu marcaAgencia Vertice
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“No es simplemente invertir por invertir sino invertir inteligentemente”
“No es simplemente invertir por invertir sino invertir inteligentemente”, citó Fuentes. La idea de esta charla era diferenciar los tipos de promoción digital, entre los cuales mencionó CPM (costo por mil) para hacer Branding y CPC (costo por click) para Direccionamiento, que en otras palabras se traduce en llevar tráfico web a la página. Cada uno aplicado a los objetivos establecidos.
Otro de los temas tratados fue sobre una técnica de venta denominada AIDA y su importancia en las comunicaciones digitales –Atención, Interés, Deseo, Acción - que se enfoca en el proceso de captar clientes hasta que generen una compra o una acción que designemos en el proceso. Pero Erick Fuentes indica que la técnica en tiempos digitales no se termina en generar la acción, sino que se complementa con la convicción/fidelización y recomendación.
Como por ejemplo: cuando un cliente compra un artículo de maquillaje, se pueden hacer comunicados posteriores para saber si el producto satisfizo sus necesidades, y luego enviar comunicados sobre artículos relacionados al artículo inicial adquirido (crosselling), usando plataformas de remarketing y automatización que ayudarán a realizar estos comunicados de manera efectiva y eficiente.
Con estas acciones es posible conseguir clientes duraderos en el tiempo y convencimiento de satisfacción y asimismo, obtener un sentimiento de positivismo, lo que llevará a la recomendación indirecta de nuestros productos y marcas.
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Este documento presenta una propuesta para implementar la Formación por Proyectos en el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. En tres oraciones o menos, resume lo siguiente: Propone la Formación por Proyectos como una estrategia efectiva para desarrollar competencias técnicas y laborales generales en los aprendices del SENA. Explica las ventajas de este enfoque y ofrece una guía detallada con fases e indicaciones para su implementación en los centros de formación del SENA.
El documento presenta casos exitosos de formación de docentes en TIC a través del Programa Computadores para Educar. Describe la estrategia de formación continua implementada, la cual incluye diferentes niveles y procesos como la actualización de los Proyectos Educativos Institucionales. También presenta los referentes pedagógicos en TIC desarrollados para apoyar a los docentes y mejorar la calidad educativa mediante el uso de las tecnologías.
Este documento presenta un curso sobre marketing digital que enseña estrategias para promover sitios web y fidelizar clientes. El curso dura 6 créditos ECTS e incluye temas como posicionamiento en buscadores, publicidad en línea, redes sociales, email marketing y desarrollo de planes de marketing digital. El objetivo es que los estudiantes aprendan a posicionar sitios web, crear planes de comunidades en línea y fidelización de clientes.
Este documento presenta una propuesta de curso llamado "Comunicador Digital Multimedia para emprendedores" de 15 semanas y 200 horas que enseña habilidades de comunicación digital y uso de herramientas web para emprendedores. El curso incluye módulos sobre comunicación, herramientas web y un proyecto final. Se ofrecen opciones de pago por módulo o en total y certificados digitales u físicos.
La guía de aprendizaje presenta actividades para enseñar a los aprendices sobre las diferentes tipologías de multimedia, incluyendo multimedia educativa, comercial, informativa y publicitaria. Las actividades incluyen preguntas y respuestas sobre cada tipología, la creación de cuadros, mapas mentales y nubes de palabras sobre el tema. Los aprendices también deben diseñar un producto multimedia y presentarlo, para demostrar su comprensión de los conceptos clave.
El documento describe el concurso AppORTA 2012 organizado en Monterrey, Nuevo León para fomentar el desarrollo de aplicaciones móviles. El concurso tiene como objetivos promover la innovación, generar empresas y empleos, y estimular el desarrollo de profesionales de software. Los participantes deben presentar aplicaciones que beneficien a la comunidad de Nuevo León y serán evaluados en áreas como valor comunitario, innovación, funcionalidad y viabilidad económica. Los ganadores recibirán premios en efectivo y apo
El documento describe el Programa de Buenas Prácticas en el Uso de las TIC (Caso Basquetour) que tiene como objetivo mejorar la competitividad de las empresas turísticas vascas mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. El programa involucra a 107 empresas turísticas y 10 destinos y consiste en diagnósticos, talleres de formación, apoyo telefónico y visitas de seguimiento para ayudar a las empresas a implementar buenas prácticas tecnológicas de acuerdo a sus necesidades individual
Este documento presenta la información sobre un curso de capacitación docente sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) dictado por Claudia M Pagano en ETR TIC Chacabuco. El curso busca que los docentes puedan incorporar las TIC de manera pedagógica en sus clases primarias y cuenta con diferentes encuentros, actividades y recursos sobre el tema.
Este documento presenta una propuesta para implementar cursos virtuales y una carrera semipresencial de computación e informática a través de cabinas públicas de internet en la región de Lambayeque, Perú. La propuesta busca generar ingresos adicionales para los propietarios de cabinas y ofrecer educación a distancia en áreas tecnológicas. Se describen los productos y servicios educativos, el mercado objetivo, la competencia, y planes de marketing, precios y operaciones.
Este documento presenta una propuesta de negocio para implementar cursos virtuales y una carrera semipresencial de computación e informática a través de cabinas públicas de internet en la región de Lambayeque, Perú. El negocio se llamará Abaco NET y ofrecerá cursos cortos, cursos para docentes, y una carrera semipresencial. El objetivo es contactar con propietarios de cabinas públicas para vender los cursos y carrera a sus clientes. Se detallan estrategias de marketing, precios, y
Evaluación externa del modelo Guadalinfo: lecciones aprendidas y próximos pasosGuadalinfo Red Social
El documento propone mejoras al programa Guadalinfo para desarrollar las competencias digitales de los usuarios. Sugiere 1) ajustar la oferta formativa para enfocarse en necesidades específicas como empleabilidad y ciudadanía, 2) mapear competencias clave y 3) capacitar a dinamizadores usando el marco DIGCOMP para mejorar la enseñanza.
Este documento ofrece consejos y ejemplos sobre cómo desarrollar un plan de relaciones públicas para un club deportivo. Explica cómo comenzar con la revisión de actividades pasadas y la evaluación de resultados, la creación de un presupuesto y una planificación adecuada. También proporciona detalles sobre cómo preparar comunicados de prensa, entrevistas, anuncios de radio y televisión, volantes, boletines y el uso de fotografías para promover las actividades del club.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este documento presenta información sobre la creatividad empresarial. Explica conceptos como mapas mentales y las fases del proceso creativo, e incluye ejemplos de técnicas como provocaciones y palabras aleatorias. También describe ejercicios prácticos para estimular la creatividad y ofrece consejos como incentivar las ideas en todos los niveles de la empresa y romper las reglas para ser innovador.
Este documento resume los hábitos de las personas altamente efectivas. En pocas oraciones, describe que las personas efectivas son proactivas, comienzan con un fin en mente, y establecen primero lo primero. También menciona que piensan en términos de ganar-ganar, procuran primero comprender y luego ser comprendidos, y buscan sinergia en las comunicaciones.
Este documento trata sobre las relaciones públicas. Define las relaciones públicas como la disciplina encargada de gestionar la comunicación entre una organización y sus públicos claves para construir, administrar y mantener su imagen positiva. Explica que las relaciones públicas tienen públicos internos como empleados y directivos, y públicos externos como clientes, proveedores y la sociedad. También describe los objetivos, funciones, protocolos internos y externos de las relaciones públicas.
Reducir los precios no siempre es la mejor estrategia frente a la competencia, ya que puede requerir aumentar las ventas en gran medida solo para mantener los mismos beneficios. En su lugar, es mejor mejorar el producto, ofrecer una gama más amplia de opciones, segmentar el mercado para satisfacer mejor las necesidades de los clientes, fidelizar a los clientes con estrategias de precios inteligentes, crear la percepción de que se ofrecen los mejores precios y comunicarse con claridad para evitar una guerra de precios. Antes de
El documento describe las nuevas clasificaciones de consumidores en México según su edad, estilo de vida y preferencias. Identifica 11 grupos como "tweens", "adultescentes", "senior de oro", "metrosexuales", "retrosexuales", "mujer alfa", "DINK", "singles", "boBos", "geeks" y "kidults". Explica que los "millennials" (nacidos entre 1980-2000) son una generación clave pero difícil de comprender para las empresas debido a su cultura y hábitos de consumo únicos. También
3. Contenido
1 Objetivos Mi PC Tour.
Mecanica del Programa Mi PC Tour
2
Propuestas de Metodología Inv. mercado .
3
4. Objetivo del Programa
• Objetivo.
– Promover en los planteles de la educativos el programa conoce tu PC y Arma tu futuro
– Comunicar en la población estudiantil el funcionamiento de un equipo de computo
• Resolver dudas comunes al tener interacción con un equipo de computo
• Presentar soluciones y ventajas al efectuar un Up grading (Escalar)en su equipo
• Mostrar los beneficios concretos dentro de un marco de capacitación técnica
• Proposición de Marca:
– Posicionar Mi PC Comunicaciones como promotor de tecnología en las instituciones Escolares.
• Consideraciones de Marketing:
– Promover en escuelas el programa mediante el uso de una unidad móvil que sirva de tienda rodante en el
road show
– Apoyo de Promoción a la campaña central de Regreso a clases en el contacto directo con la comunidad
estudiantil
• Target:
– Estudiantes de Grado medio y superior. Edad de 15 a 25 años. sexo indistinto NSE C, C+
• Productos:
– Productos Ancla:
• Lap Tops, Computadoras, Kits de actualización
– Productos Complementarios
• Accesorios, impresoras etc…
• Propuesta de Comunicación
– Se que Quiero y que puedo. Tengo sueños y metas por eso…Mi PC esta Conmigo
• Temporalidad:
– Temporada de regreso a clases
5. Actividades de uso en un equipo de computo
Trabajo 34.1%
B
Entretenimiento 30.3%
Escuela 60% A C
Otro 2.1% E D Comunicación 21.1%
6. Propuesta de Posicionamiento
Promotor de Soluciones
Tecnológicas Posicionamiento directo
De la Marca con el Target
Plataforma de
Venta de Productos
Comunicación
en promoción Escolar
Interactiva con Target
7. Proyección potencial de Mercado
Escenario A
Tabla de Intención de Compra del 25% impactos del 20% RR&PP y 15% Publicidad
Alumnos Escuelas % Alcance Publicidad RR&PP Suma Intención Compra Factor Participación
Total Neg P.E Mi Pc Tour Impactos Impactos de Compra Real economico
Guadalajara 149,966 8 11% 16,000 2,400 3,200 5,600 1,400 350 $432,250.00 45%
Léon 69,526 3 9% 6,000 600 1,200 1,800 450 68 $83,362.50 9%
Morelia 75,596 3 8% 6,000 600 1,200 1,800 450 68 $83,362.50 9%
SLP 48,268 2 8% 4,000 400 800 1,200 300 45 $55,575.00 6%
DF 400,994 5 2% 10,000 1,000 2,000 3,000 750 113 $138,937.50 14%
Qro 31,795 3 19% 6,000 600 1,200 1,800 450 68 $83,362.50 9%
Ags 24,103 3 25% 6,000 600 1,200 1,800 450 68 $83,362.50 9%
800,248 27 12% 54,000 6,200 10,800 17,000 4,250 778 $960,212.50 100%
• Posicionamiento de marca entre la comunidad estudiantil
• Alcance de 54,000 probables estudiantes repartidos en planteles de 7 estados
• Conocimiento de la marca como promotora de la tecnología en escuelas con 17,000 impactos
en alcance mediante la mezcla de publicidad y relaciones publicas
• 4,250 clientes con intención de compra
• Presencia de Marca en los trayectos de la unidad móvil en los traslados
8. Mecánica de Programa
• Publicidad y Comunicación del evento
– Información sobre fechas del Mi PC tour en carteles dentro de los planteles con una semana de
antelación.
– Spots de Radio en las plazas
– Mail Blast a las Bases de datos actuales
• Mi PC Tour acudirá a todas las plazas donde tengamos sucursal
– Guadalajara
– México D.F
– Morelia
– Querétaro
– León
– S.L.P
– Aguascalientes
• El equipo Móvil acude a las instalaciones educativas ofreciendo lo siguiente:
– Capacitación en curso gratuito conoce tu PC y Arma tu futuro
– Descuento Sobre Productos* A sus Alumnos en nuestras tiendas.
• Hook up (Canalización a tienda) promocional en descuento en líneas
– Asesoría técnica a los integrantes del Curso.
– Merchandising (Artículos promociónales) a los integrantes del curso.
– Obtención de datos de los estudiantes que acuden a Mi PC tour para formar bases de
Datos
– Planteles por confirmar (* Se esta negociando con agencias promotoras)
9. Universidades Prospectadas
• Guadalajara
– Universidad de Guadalajara (* En Negociaciones con Comercialización)
• CUCEA
• CUCEI
– Universidad Autónoma de Guadalajara (* En Negociaciones con Comercialización)
• C.U
• UNICO
• Medicina
– UVM Campus Guadalajara (* En Negociaciones con Agencia)
– UNITEC Campus Guadalajara (* En Negociaciones con Agencia)
– Universidad Cuahutemoc Campus Guadalajara (* En Negociaciones con Agencia)
– Universidad Lamar (* En Negociaciones con Agencia)
• León
– Tecnológico de León, ITESM León, UTL (*Planteles por Confirmar)
• Aguascalientes
– Colegio Marista, Universidad Cuahutemoc, Universidad Autónoma de Aguascalientes Instituto
latinoamericano, Tecnológico de Aguascalientes (*Planteles por Confirmar)
• Querétaro
– Universidad y preparatoria CUDEC ITESM Campus Querétaro.Universidad Cuauhtémoc.,Vanguardia
educativa de México (*Planteles por Confirmar)
• San Luis Potosí (*Planteles por Confirmar)
• México D.F (*Planteles por Confirmar)
• Morelia (*Planteles por Confirmar
10. Mecánica de Programa dentro de la escuela
• Publicidad y Comunicación del evento Preventiva
– Información sobre fechas (Por definir) del Mi PC tour en carteles dentro de los planteles con una semana
de antelación.
• El equipo Móvil acude a las instalaciones educativas ofreciendo lo siguiente :
– Actividad educativa
• Capacitación en curso gratuito conoce tu PC y Arma tu futuro
• Asesoria técnica a los integrantes del Curso
– Actividades interactivas
• Dinámica de juegos enfocados en analogías referentes a la tecnología a manera de reforzar los
conceptos empleados en la parte educativa
• Descuento Sobre Productos* A sus Alumnos en nuestras tiendas. (Por definir)
• Merchandising a los integrantes del curso.
• Obtención de datos de los estudiantes que acuden a Mi PC tour para formar bases de Datos
• Beneficios
– Los estudiantes comprenderán mejor un equipo de computo
• Educación tecnológica
• Entendimiento de las soluciones posibles ante un problema de equipo
• Mayor y mejor desempeño en su actividades cotidianas en el uso de la tecnología eficientando
tiempos de respuesta.
11. Equipo de Mi PC Tour
• Tienda Móvil Mi PC Tour
– Remolque adaptado para tener venta y apoyo de comunicación visual
• Equipo de Mi PC Tour
– Especialista técnico de equipo de Computo (Quien expondrá la parte educativa del equipo de computo)
– Gio Animador
– Edecán
– Supervisor de Mi PC Tour
– Equipo de venta
Equipo Mi PC Tour
Unidad Móvil Mi PC
Estudiantes
12. Lay out del equipo Mi PC Tour
Unidad Móvil Mi PC
Unidad Multimedia
Capacitador
Asesor de Ventas GIO Animador
Zona de Capacitación
Edecán
Supervisor
Estudiantes
13. Itinerario de Actividades Mi PC Tour
• Itinerario de Mi PC Tour
– 9:00-9:30 Arribo a la locación
– 9:30-10:00 Acondicionamiento de la locación
– 10:00-11:00 Actividad Interactiva
– 11:00-12:00 Actividad de capacitación educativa
– 12:00-14:00 Actividad Interactiva
– *Optativo de replicarse en el turno Vespertino