Marconuñez
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El documento habla sobre las herramientas de la Web 2.0 que pueden usarse para la docencia, incluyendo blogs que recopilan artículos de forma cronológica, wikis que permiten que múltiples usuarios editen páginas web de forma colaborativa, y cómo estas herramientas pueden ayudar a relacionar conocimientos con diferentes medios como video e imagen para lograr un aprendizaje más significativo.
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