En el marco de la celebración de San Valentín, pack gratuito para todos los seguidores de la cuenta @profepabla 34 actividades educativas orientadas a trabajar matemáticas de 1°y 2° básico, descomposición aditiva, secuencia numérica, sistema monetario. Prohibida la venta, ya que la autora tiene registro de marca.
PROGRAMA DE JUEGOS DE CONCENTRACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS RELCAIONES LÓGICO...Lenin Mendieta Toledo
El origen natural del ser humano es la capacidad que tiene para captar, incorporar, asimilar, toda clase de experiencias y aprendizajes que se da durante toda su vida esta es la parte primordial para poder impartir la enseñanza en el aula. De esta manera el estudiante recibe la información y la transforma en madurez educativa que le va a servir durante toda la vida. Al ser la etapa escolar la base de toda la enseñanza donde se siembra la primera semilla de educación lo cual le va a permitir desenvolverse sin dificultad tanto social como cognitivamente de una manera segura.
La importancia de los juegos de concentración implementado en el desarrollo de las relaciones lógico-matemáticas es la ayuda que brinda al ser humano en este caso al estudiante a ir madurando en su parte cognitiva. Es el proceso que el estudiante realiza para adaptarse y asimilar la etapa escolar como su primer proceso de aprendizaje formadora. Por esta consideración se proponen estrategias para dar apoyo al docente en el aula, creando de una guía didáctica con enfoque metodológico.
El impacto social está dirigido al desarrollo de la sociedad al ser los estudiantes los que se aprovechan de la enseñanza impartida por los docentes mediante la utilización de la guía y esto ayudará en su evolución en las etapas de su vida y así luego contribuir con la sociedad.
Los beneficiarios indirectos son los niños que contarán con una herramienta que les permitirá mejorar la enseñanza que se da en el aula por medio de la guía didáctica.
Los beneficiarios directos son los docentes que se ayudarán por medio de la guía didáctica con enfoque metodológico para tener de una manera ordenada la información que se quiera impartir.
En el marco de la celebración de San Valentín, pack gratuito para todos los seguidores de la cuenta @profepabla 34 actividades educativas orientadas a trabajar matemáticas de 1°y 2° básico, descomposición aditiva, secuencia numérica, sistema monetario. Prohibida la venta, ya que la autora tiene registro de marca.
PROGRAMA DE JUEGOS DE CONCENTRACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS RELCAIONES LÓGICO...Lenin Mendieta Toledo
El origen natural del ser humano es la capacidad que tiene para captar, incorporar, asimilar, toda clase de experiencias y aprendizajes que se da durante toda su vida esta es la parte primordial para poder impartir la enseñanza en el aula. De esta manera el estudiante recibe la información y la transforma en madurez educativa que le va a servir durante toda la vida. Al ser la etapa escolar la base de toda la enseñanza donde se siembra la primera semilla de educación lo cual le va a permitir desenvolverse sin dificultad tanto social como cognitivamente de una manera segura.
La importancia de los juegos de concentración implementado en el desarrollo de las relaciones lógico-matemáticas es la ayuda que brinda al ser humano en este caso al estudiante a ir madurando en su parte cognitiva. Es el proceso que el estudiante realiza para adaptarse y asimilar la etapa escolar como su primer proceso de aprendizaje formadora. Por esta consideración se proponen estrategias para dar apoyo al docente en el aula, creando de una guía didáctica con enfoque metodológico.
El impacto social está dirigido al desarrollo de la sociedad al ser los estudiantes los que se aprovechan de la enseñanza impartida por los docentes mediante la utilización de la guía y esto ayudará en su evolución en las etapas de su vida y así luego contribuir con la sociedad.
Los beneficiarios indirectos son los niños que contarán con una herramienta que les permitirá mejorar la enseñanza que se da en el aula por medio de la guía didáctica.
Los beneficiarios directos son los docentes que se ayudarán por medio de la guía didáctica con enfoque metodológico para tener de una manera ordenada la información que se quiera impartir.
ESTE TRABAJO MUESTRA LA ENSEÑANZA DEL NÚMERO DE UNA MANERA MUY INTERACTIVA CON AYUDA DE LAS TIC,
MULTIMEDIA EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE SUMA Y RESTA EN PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER AÑO DE PREESCOLAR.
Un portafolio docente es la recopilación de tus credenciales y experiencias docentes. Crear uno te permitirá mostrar de forma profesional tus habilidades para la docencia y tus cualificaciones ante administraciones y posibles empleadores. Por otro lado, aprender cómo crear un portafolio docente demostrará tus destrezas y habilidades como profesional. Este portafolio es de gran ayuda cuando se busca ascender, encontrar un nuevo empleo o probar tu competencia y crecimiento profesional.
1. Estrategias para desarrollar la suma en
los niños
Plus! Plus!
plusplus!
Es un juego diseñado para niños de primaria que están aprendiendo a
sumar, Este juego consta de una tablillacon una serie de números de
colores, El número encerrado en el círculo negro será el número que el niño
deberá sumar en la tablilla de números de colores. Y este tiene un tiempo en
el que el niño deberá hacerlo cada vez más rápido.
Ejemplo: vemos en el circulo negro el numero 8, el niño deberá buscar en la
tablilla números que al sumarlo den 8. En el menor tiempo posible.
http://www.juegos.com/juego/PlusPlus.html
2. este juego es importante para desarrollar la suma ya que la suma es uno de
los contenidos más importantes y principales que se desarrollan en el primer
ciclo de primaria, y podríamos decir que es la base para muchas más cosas
y para poder avanzar, además les desarrolla su proceso cognitivo.
Para enseñarle lo que es la suma a los alumnos tendremos que hacerlo de
una forma muy didáctica, y amena, ya que esta operación matemática se
realiza en los primeros cursos de primaria y al ser los niños tan pequeños
necesitamos motivar su atención.
Actividades:
3. Las actividades realizadas para los niños son utilizando herramientas
ludicas como el abaco , juegos infantiles el cual el niño aprendera a
seleccionar fichas ,pepas,por colores realizara conteos por medio de la
supervicion y aplicación del docente.