Este mapa conceptual resume la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Muestra que la gerencia de proyectos es una disciplina que determina el rol de un profesional en el desarrollo de proyectos. El ciclo de vida de un proyecto se define por las fases inicial, intermedia y final, y los responsables internos y externos garantizan que se completen todas las fases.
GERENCIA DE PROYECTOS, disciplina encargada de organizar y de administrar los recursos de tal forma que dicho proyecto sea terminado correctamente dentro de las restricciones de alcance, tiempo y costo planeados a su inicio.
Solución de interrogantes:rol principal de un profesional, los elementos y los responsables
Detalla las funciones de la Gerencia de Proyectos, los elementos necesarios para definir el ciclo de vida de un proyecto, así como los responsables de establecer este ciclo de vida.
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativapedroapd
Hola. Un mapa conciso sobre Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa -Características, Entorno, Dirección y Ciclo de Vida. Si quieren, pueden mejorarlo y les agradezco.
Ejercicio reflexivo y critico en donde se puede evidenciar el papel y la función del proyecto en una organización, el líder y su función dentro del mismo y los elementos que lo circundan.
GERENCIA DE PROYECTOS, disciplina encargada de organizar y de administrar los recursos de tal forma que dicho proyecto sea terminado correctamente dentro de las restricciones de alcance, tiempo y costo planeados a su inicio.
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Detalla las funciones de la Gerencia de Proyectos, los elementos necesarios para definir el ciclo de vida de un proyecto, así como los responsables de establecer este ciclo de vida.
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Hola. Un mapa conciso sobre Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa -Características, Entorno, Dirección y Ciclo de Vida. Si quieren, pueden mejorarlo y les agradezco.
Ejercicio reflexivo y critico en donde se puede evidenciar el papel y la función del proyecto en una organización, el líder y su función dentro del mismo y los elementos que lo circundan.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Martha lucia coronado_actividad1_2mapac
1. MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MARTHA LUCIA CORONADO VIANCHA
TUTOR
GUSTAVO SANTIS MANCIPE
MAGISTER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
TUNJA BOYACÁ
2018
2. Introducción
Desde la antigüedad se ha desarrollado, de una u otra forma, la gerencia de proyectos y se
ha venido perfeccionando distintas tendencias relacionadas con las tecnologías de la
información y la comunicación.
La gerencia de proyectos es utilizada día a día por empresas y organizaciones buscando
mayor competitividad, con proyectos que se terminen a cabalidad y que alcancen los
objetivos propuestos cumpliendo con todas las condiciones planteadas.
En este documento se relaciona un mapa conceptual con el tema de gerencia de proyectos;
se pretende dar respuesta a las preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una
excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto
completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de
un proyecto?
3. GERENCIA DE PROYECTOS
determinada por
es una
DISCIPLINA
UN PROFESIONAL EN
EL DESARROLLO DE
PROYECTOS
EL CICLO DE VIDA DEL
PROYECTO
LOS AGENTES RESPONSABLES
son
INTERMEDIARIOS
DEL PROYECTO
INTERNOS EXTERNOS
DIRECTOR
GRUPO DE
TRABAJO
PATROCINADOR
PROVEEDOR
CLIENTE
quien
ELEMENTOS QUE
LO GARANTIZAN
LAS FASES
INICIAL
Acta
INTERMEDIA
Avance
FINAL
Producto
final
que definen
TRABAJO
TIEMPO
RESPONSABLES
EJECUTA -Actividades
que
ORGANIZA ADMINISTRA
los
RECURSOS
como
COSTOALCANCE
MOTIVA
LIDERA
COMUNICA
PLANIFICA - Objetivos
CONTROLA - Recursos
TIEMPO
que depende de
4. Conclusiones
1. De la gerencia de un proyecto depende el éxito de una organización, ya que ella define
los requerimientos que hacen posible la correcta ejecución de un proyecto.
2. La ejecución a cabalidad de todas las fases del proyecto, garantiza el ciclo de vida del
mismo.
3. Una organización debe desarrollar proyectos que le permitan mejorar y busquen su
expansión.
5. Referencias bibliográficas.
Libro Electrónico Multimedial LEM: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
Cano, W. (Octubre de 2003). Introducción a la Gerencia de Proyectos. Recuperado
el 15 de Noviembre de 2012,dehttp://cmap.upb.edu.co/rid=1238421459439_741445816
_2852/PMBOOK.PMI.pdf.
Vega, S. (1998). Lectura 2: Ciclo de vida de un proyecto y la etapa de ejecución. ICAP.
Costa Rica. Recuperado de http://www.femica.org/mochila/Administracion%20de%
20Proyectos/Ciclo%20de%20Proyecto%20y%20etapa%20de%20ejecucion.PDF