Susy y Paco deber recibir charlas porque forman
parte de las brigadas de gestión de riesgos.
Ellos marcaron las actividades en el siguiente
calendario:
¿Cuándo será su próxima charla? ¿Coincidirán en algún día de la charla?
Responden las siguientes preguntas
Qué actividades realizaran los grupos de Susy y Paco?
Según el calendario ¿Qué días reciben las charlas el grupo de Susy?
Según el calendario ¿Qué días reciben las charlas el grupo de Paco?
¿Cómo resolverías el problema?
¿Cómo podemos saber el día de su próxima charla?
Patrones
•Un patrón es una sucesión de signos
orales, fenómenos naturales,
gráficos, sucesiones numéricas, entre
otros, que se construyen siguiendo
una regla, ya sea de repetición o de
recurrencia. Los patrones se
observan en la vida real y pueden
responderá un modelo matemático.
Patrones de repetición
•Cuando los patrones se
construyen siguiendo una regla de
repetición, los elementos que lo
componen se presentan de forma
periódica.
Patrones de recurrencia
•Cuando los patrones se construyen
siguiendo una regla de recurrencia,
la regularidad con que se
presentan los elementos cambia y
a partir de ellos tiene que inferirse
su ley de formación.
Nancy y Leonardo tienen fichas
cuadradas. Ellos las utilizan para armar
figuras siguiendo un patrón. Observa
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  • 1.
    Susy y Pacodeber recibir charlas porque forman parte de las brigadas de gestión de riesgos. Ellos marcaron las actividades en el siguiente calendario: ¿Cuándo será su próxima charla? ¿Coincidirán en algún día de la charla?
  • 2.
    Responden las siguientespreguntas Qué actividades realizaran los grupos de Susy y Paco? Según el calendario ¿Qué días reciben las charlas el grupo de Susy? Según el calendario ¿Qué días reciben las charlas el grupo de Paco? ¿Cómo resolverías el problema? ¿Cómo podemos saber el día de su próxima charla?
  • 5.
    Patrones •Un patrón esuna sucesión de signos orales, fenómenos naturales, gráficos, sucesiones numéricas, entre otros, que se construyen siguiendo una regla, ya sea de repetición o de recurrencia. Los patrones se observan en la vida real y pueden responderá un modelo matemático.
  • 6.
    Patrones de repetición •Cuandolos patrones se construyen siguiendo una regla de repetición, los elementos que lo componen se presentan de forma periódica.
  • 7.
    Patrones de recurrencia •Cuandolos patrones se construyen siguiendo una regla de recurrencia, la regularidad con que se presentan los elementos cambia y a partir de ellos tiene que inferirse su ley de formación.
  • 9.
    Nancy y Leonardotienen fichas cuadradas. Ellos las utilizan para armar figuras siguiendo un patrón. Observa