El documento describe los factores y funciones del lenguaje. Explica que la comunicación involucra a dos o más personas con el propósito de entenderse, conseguir algo o llamar la atención. Luego define los factores de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, código, canal y contexto. Finalmente, analiza el género narrativo y sus elementos como el narrador, personajes, estructura y tipos de mundos literarios que pueden crearse.

1. Materia Lenguaje

2. Factores y Funciones del lenguaje
La comunicación es un proceso por el cual intervienen 2
o más personas, lo hacen con la finalidad de: entenderse,
de conseguir algo o llamar la atención de alguien. El
propósito de comunicarse obedece a un fenómeno que
se llama “intención comunicativa”.
Factores de la comunicación: son elementos que
constituyen el sistema del lenguaje. Si falta una de estos
elementos en cualquier situación comunicativa, no se
entiende la finalidad de la comunicación.

3. Emisor: es quien crea, transmite y codifica el mensaje. Con un propósito especifico,
intención comunicativa.
Receptor: es quien recibe, interpreta y descifra el mensaje.
Mensaje: es todo lo que dice en una situación comunicativa, cabe señalar que el mensaje
no tiene ningún sentido si es que no se realiza en un contexto.
Código: es el sistema de signos que permiten construir los mensajes. Para que haya una
comunicación efectiva, emisor y receptor deben utilizar el mismo código (idioma:
español).
Canal: medio físico por el cual se transmite el mensaje, puede ser natural o artificial.
Contexto: es todo lo que aborda el mensaje. Cuando hablamos de contexto nos referimos
al lugar, espacio, situación, personas y circunstancia.

4. Ejemplo
Raúl le declaró su amor a Carolina, el 1 de marzo en la sala de clases.
Emisor: Raúl
Receptor: Carolina
Mensaje: declarar su amor
Código: español
Canal: natural Contexto: sala de clases

5. Género narrativo
Definición: el género narrativo es aquel al que pertenecen todas las obras
ficticias contadas por una voz que relata una serie de sucesos que le ocurren a
uno o más personajes en un espacio y tiempo definido.

6. Narrador: se define como la voz que cuenta la historia.
Narrador y autor: no son lo mismo el autor es quien da vida al narrador, por lo tanto, este último ficticio, no muere
nunca, en cambio, el autor es el que tiene existencia real
El narrador: puede contar sucesos estando dentro o fuera del relato, si está dentro del relato es un personaje en la
misma historia, si esta fuera de ella, no es un personaje, si no una voz que ve los sucesos desde afuera (4
narradores)
Protagonista: se ubica dentro del relato y nos cuenta lo que ocurre, a él, por lo tanto, el es el protagonista de la
historia (relata en primera persona gramatical).
Testigo: está dentro de la historia, nos cuenta lo que ocurre a otro personaje, lo que él ve, pero no lo que le sucede a
él mismo.
Omnisciente: sabe absolutamente todo en la historia, afuera del relato (no es personaje) conoce lo que sienten,
piensan y creen los personajes. Sabe sus miedos, historias completas, su pasado y su futuro. (narra en tercera
persona gramatical)

7. personajes
-Son los seres ficticios que dan vida al relato por lo tanto sólo tienen existencia dentro de la obra.
Personajes Principales: la historia gira en torno a ellas
Personajes secundarios: no viven directamente el conflicto, pero si se encuentra cerca de los principales y ayudan estos a estos a
conseguir su objetivo
Incidentales: no se relacionan directamente con los principales, pero son necesarios para que la historia transcurra.

8. Tipos de textos
literarios:
Narrativo: cuento, fábula, novela, mito, leyenda, comic
Dramático: obra de teatro, monólogo,
Lírico: poema, ODA, canción, acróstico, caligrama
No literarios:
Informativo: noticia, entrevista, reportaje, autobiografía
Instructivo informativo: manuales, recetas, leyenda
De opinión: columna de opinión, artículo de opinión, crítica, propaganda,
publicidad.

9. genero narrativo
Tiene personajes: principales, secundarios, incidentales (protagonista y antagonista)
El narrador puede ser: voz creada por el autor, testigo, protagonista, omnisciente
Su estructura es: desenlace, desarrollo, nudo o conflicto, situación Anibal

10. estructura de la narración
Situación inicial: se presentan los personajes, el tiempo, y el contexto en el que ocurre la historia
Nudo o conflicto: situación que procede un quiebre en la situación inicial y provoca distintas
reacciones de los personajes,
Desencadenando las principales acciones de la historia
Desarrollo: se narran reacciones de los personajes y nuevas situaciones que se dan a partir del
conflicto
Desenlace: se resuelve el conflicto, uno de las fuerzas vence a otra y todo vuelve a la normalidad

11. tiempos en la narración
En las narraciones podemos distinguir el tiempo de la historia y del relato.
Llamamos tiempo de la historia orden cronológico de los hechos y tiempo del
relato al orden en que el narrador presenta los hechos.
T. Hechos: a veces el narrador cuenta los hechos en un orden diferente o como
ocurrieron. En este caso hay una diferencia entre el tiempo de relato y el
tiempo de la historia. Esto se da gracias a las crónicas en la narración.
Anacronías: saltos temporales en que el narrador detiene el desarrollo de la
historia para contar hechos anteriores.

12. anacronias
Análisis: (salto hacia el pasado)
Racconto: retroceso ‘‘externo’’ hacia el pasado
Flashback: retroceso breve hacia el pasado
Prolepsis: (salto hacia el futuro)
Premonición: salto extenso hacia el futuro
Flash forward: breve salto temporal hacia el futuro
Ab ovo: se cuentan los acontecimientos desde el principio hasta el final, lo que coincide con el tiempo
de la historia
In media res: los hechos se cuentan a partir de un hecho intermedio de la historia, desde el cual se
va al pasado para luego avanzar hacia el futuro.

13. características y propósito de los textos informativos
El objetivo principal de los textos informativos: informar y comunicar hechos en
relación a un tema en específico, el cual debe ser lo más objetivo posible.
Características: utilizan un lenguaje que facilita la comprensión del lector.
Presentan el tema y entregan sus elementos esenciales para que sea
entendido. algunos de estos textos son entrevista, reseña, el reportaje
entrevista informativa, crónica, biográfica y la autobiografía y la noticia.

14. ¿Qué es el romanticismo?
Es un movimiento ideológico cultural y artístico, cultural y artístico que se desarrolló
en Europa desde el último tercer siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX. Nace en
Alemania. Pero pronto se extiende a otros países, como reino unido, Francia o
España, más allá de todo esto. El romanticismo es un movimiento artístico que se
basa en dos pilares básicos
-el liberalismo político – la libertad artística se basaba en la inspiración.

15. características generales
Subjetivismo: el yo es el centro y el mundo se verá desde un punto de vista personal, lo que
conlleva.
Individualismo: el hombre está solo frente, al mundo, la naturaleza y la soledad.
Anhelo de libertad: el hombre luchó por romper todas las ataduras sociales, morales y artísticas.
Expresión exagerada de los sentimientos y de los íntimos, predomina el amor, sobre todo, pero
también los tomos depresivos de ahí que hable del mar del siglo.

16. características
Expresión de la interioridad: los artistas buscan expresar lo que ellos sienten, viven
o imaginan
Afán de libertad: el tema de la libertad recorre todo el romanticismo, ya que era
fundamental para la expresión propia, para el desarrollo de cada ser humano y para
el progreso social.

17. Ilustración Romanticismo
Primacía de la razón Primaria de la emoción y la imaginación. Forma de
expresión
Conocimiento objetivo de la realidad Exaltación de la subestación
Confianza en la labor científica Encumbramiento del genio artístico
Arte regido por normas Libertad artística
Inspiración en el caris mismo Inspiración en el caris mismo Recuperación de la
cultura popular y del barroco
Confianza en la época y en el programa histórico Desprecio de la época y desengaño sobre el
progreso histórico.

18. novela histórica en la prosa relato
fantástico
cuadro de
costumbres
Relatos ambientales
en épocas pasadas,
especialmente en la
edad media.
Historia fantástica
sobrenaturales
frecuentemente con
tema ultratumba.
Descripciones de los
lugares tipos, y
costumbres de un
país o región.

19. mundos literarios
la diversidad temática en la narración permite crear diversos
mundos ficticios que se pueden clasificar según el tipo de
realidad representada y en efecto que estos provocan en el
lector

20. tipos de mundos literarios
1) mundo cotidiano: Mundo que se representa a diario en nuestra realidad o en la de otros tiempos y culturas con
personajes, espacios y tiempos reales.
2) mundo onírico: los relatos se ajusta a la lógica de los sueños, abandonando la relación causa/efecto y donde son
posibles saltos temporales o cambios bruscos de escenarios.
3) mundo mítico: permite a un pasado remoto o al origen del mundo.
Se caracteriza por la presencia de seres poderosos como dioses, semidioses y héroes.
por lo general acontecen hechos sobrenaturales.
4)mundo fantástico: opera la lógica del mundo real o del sentido común, pero se introduce de forma repentina
inexplicable elementos sobrenaturales, que se relaciona con el mundo onírico.
ej:crónicas de narnia, alicia en el país de las maravillas
5) mundo maravilloso: si bien opera con leyes comparables a nuestra realidad, se presentan como normales
elementos ajenos a ella: magia, hechos fantásticos, seres sobrenaturales (hadas, duende, dragones etc ) que son
naturales solo dentro de ese mundo.
ej: la cenicienta, blanca nieves

21. ELEMENTOS DEL GÉNERO LÍRICO
Hablante lírico Motivo lírico Objetivo lírico Lenguaje poético
Es el personaje o ser
ficticio creado por el
poeta para transmitir
al autor su realidad.
Es la idea, situación,
emoción, emoción o
sentimiento sobre el
cual el hablante lirico
construye su poema.
inconstancia o ser que
provoca un estado
anímico determinado
en el poema. (es
aquello en que lo que
inspira al poeta) puede
ser una persona,
animal, cosa objeto
personificado que
sirve al hablante lírico
para expresar su
interioridad.
Determinado lenguaje
que permite construir al
mundo lírico, cuando
identificamos la
persona u objeto que
provoca esos
sentimientos en el
hablante lírico nos
referimos al objeto lírico
y el sentimiento
expresado se denomina
motivo lírico.

22. Comparación o símil Metáfora hipérbole
Se comparan objetos o situaciones
que tienen alguna similitud o
relación. Por lo general se utiliza el
nexo como.
Se realiza una comparación entre 2
elementos que tienen una relación
o semejanza o parecido en este caso
no se utiliza el nexo “como”.
Consiste en exagerar los rasgos de
una persona, cosa o situación.
Personificación Anáfora Hipérbaton
Consiste en 2 características
exclusivamente humana o animales,
objeto o cosas inanimadas.
Repetición de 1 o más palabras al
comienzo de cada verso.
Consiste en alterar el orden o lógico
Aliteración Onomatopeya Epíteto
Repetición de la misma letra o
silaba al final de las palabras con
el objetivo de dar mayor
sonoridad
Consiste en repetir o imitar los
sonidos de la realidad, de los
animales o de la naturaleza
Consiste en utilizar o agregar
objetivos al sustantivo. Se realiza
con el objetivo de dar mayor
énfasis a las palabras.

23. hechos opinión
Sucesos o datos que se presentan como
comprobados y se exponen de una manera
objetiva, sin intervención de las creencias o juicios
del autor
Idea, juicio o concepto que una persona tiene o se
forma acerca de algo o alguien.

24. Cuando se habla de mundos literarios , hablamos de esos
pequeños universos estructurados, múltiples y diversos de
ideas, conceptos y representaciones de lo literario.