El documento define el género narrativo y sus principales elementos. Explica que la narrativa cuenta una historia a través de un narrador y puede incluir descripciones y diálogos. Describe los componentes clave de una narrativa como los personajes, el espacio, el tiempo y el argumento, así como diferentes estilos y formas de contar historias. Finalmente, identifica varios subgéneros narrativos como la novela, el cuento, la leyenda, la fábula y la parábola.
Presentación de los elementos de la narración para facilitar el análisis de textos narrativos desde la interpretación de cuáles son las diferentes formas que puede adoptar el discurso narrativo
Presentación de los elementos de la narración para facilitar el análisis de textos narrativos desde la interpretación de cuáles son las diferentes formas que puede adoptar el discurso narrativo
Un texto narrativo es un texto que se caracteriza por contar una historia, un relato de hechos y sucesos ficticios para el entretenimiento de un lector. Los textos narrativos tienen su origen en el pasaje de diversas tradiciones orales a un medio gráfico una vez que se desarrolló la escritura.
Factores y Funciones del lenguaje, Genero narrativo, Tipos de personajes, Tipos de textos, Estructura de la narración, tiempos en la narración, características y propósito de los textos informativos, romanticismo, tipos de mundos literarios, elementos del género lírico, Figuras literarias, hecho y opinión
Un texto narrativo es un texto que se caracteriza por contar una historia, un relato de hechos y sucesos ficticios para el entretenimiento de un lector. Los textos narrativos tienen su origen en el pasaje de diversas tradiciones orales a un medio gráfico una vez que se desarrolló la escritura.
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. DEFINICIÓN
Modalidad discursiva que se utiliza para contar una
historia, acontecimientos o hechos que le suceden a
un personaje en un tiempo o espacio determinado.
La narración se mezcla con otras modalidades
discursivas como:
LA DESCRIPCIÓN y EL DIÁLOGO
3. MUNDO REAL–MUNDO CREADO
La literatura es una creación artística y no una imitación o
copia de la realidad. Los elementos reales aparecen
transfigurados.
En nuestro mundo encontramos personas, acciones, espacio y
tiempo. En cambio, el mundo narrado es creado por medio del
lenguaje, es un mundo ficticio, inventado o imaginado.
5. AUTOR Y NARRADOR
El autor es el creador de una obra.
El creador o escritor selecciona y organiza todos
los factores que intervienen en el relato.
Entre estos factores está el narrador o ente
ficticio, que se hace cargo del relato.
8. 1. EL NARRADOR
Ya vimos que el elemento distintivo del género
narrativo es la presencia de un narrador como
emisor. Este se encarga de relatar la historia,
presentar a los personajes y explicar las
circunstancias en que se desarrollan los hechos.
9. El narrador puede usar tres técnicas para comunicar:
Centrarse en la descripción de los personajes, el
paisaje, los objetos, etc.
Relatar los hechos dándole un ritmo a la historia.
Dejar que los personajes hablen mediante un diálogo,
que se expresen directamente
10. Presencia o ausencia en la acción.
Tipo. Definición. Puede ser.
Homo- Se ubica en el interior - Protagonista.
diegético de la historia, es parte - Testigo.
(narrador del relato. Está
interno) presente en la
narración como un
personaje.
Hetero - Se sitúa al exterior de - Omnisciente.
diegético la ficción, sin participar - Conocimiento
(narrador de la historia. relativo.
externo).
11. ESTILOS LITERARIOS NARRATIVOS
ESTILO DIRECTO ESTILO INDIRECTO
Se diferencia con claridad de El narrador cuenta lo dicho
la narración. Cuando habla un por el personaje, adapta su
personaje se escribe un guión. enunciado para no alterar su
Al reproducir textualmente se ritmo discursivo.
usan comillas y 2 puntos. Usa la conjunción que: él le
Es fundamental identificar qué dijo que...
personaje habla. el narrador indica que
El modo de hablar debe personaje habla.
evidenciar la forma de ser. el narrador señala los
El diálogo es espontáneo, aspectos de la conducta.
fluido y fiel a la lengua oral pierde espontaneidad
12. 2. LOS PERSONAJES
Entes de ficción creados por el autor que
participan en los acontecimientos de la
historia.
13. Personajes
De acuerdo a la participación en las acciones:
Principal – Secundario – Incidental.
De acuerdo al desarrollo a lo largo de las acciones:
Estáticos – Dinámicos.
De acuerdo al grado de complejidad y
profundidad sicológica: Planos – Redondos.
14. 3. El Espacio
1) Lugar en el que transcurre la acción del relato,
presentado por el narrador y a veces por un
personaje.
2) Es el entorno donde sucede la historia. Puede ser una
ciudad, una habitación o la cabeza de un personaje.
16. Clasificación
-Físico : Lugar donde suceden los acontecimientos.
Puede ser abierto o cerrado.
-Psicológico: Atmósfera espiritual que envuelve a los
personajes y a la acción. Ej.: ambiente de tristeza.
- Social: Entorno cultural, histórico, económico, social
etc. donde se desarrollan los hechos.
17. 4. El Tiempo
El escritor organiza su relato en relación a cómo se
van sucediendo los acontecimientos en la historia. Estos
pueden entregarse de manera lineal (causa y efecto)
o sufrir alteraciones intencionales de parte del autor.
18. Tiempos en la Narración:
a) Tiempo de la historia:
Presenta las acciones en un orden lógico y causal. A
través de una sucesión cronológica de acciones
relacionadas según causa y efecto. No siempre
coincide con el tiempo del relato.
19. b) Tiempo del relato:
Es la disposición estética del acontecer de la
narración. El narrador organiza el Tiempo de la
historia de tal modo de instaurar un temporalidad
artística. Esto se logra a través de distintas técnicas
de anacronía.
20. c) Tiempo referencial histórico:
Tiempo de la realidad histórica al que se remiten los
hechos narrados. Puede también referirse al tiempo
del escritor, que es el contexto social y cultural en el
que este escribe.
21. Anacronía:
Provocar una ruptura temporal en la narración,
introduciendo un hecho con una cronología distinta a
la de causa- efecto.
ANALEPSIS PROLEPSIS
PASADO FUTURO
FLASH FLASH
RACCONTO
BACK FORWARD
22. Los retrocesos temporales se denominan flash back,
cuando son breves y se expresan como recuerdos, el
racconto, es más extenso y recoge una serie de
situaciones pasadas, que incluso pueden prolongarse
por varios capítulos del relato.
23. Formas en que se cuenta la historia
Disposición en el relato
a) Lineal o cronológica (ab ovo):
De principio a fin, en el orden natural de los hechos.
b) Comienzo in media res:
La narración se inicia en un punto intermedio, por lo
que el relato debe retroceder para recuperar el
inicio.
24. c) Comienzo in extrema res:
En que el relato se inicia con el fin y después
retrocede para conocer su desarrollo.
25. 5. ARGUMENTO O ASUNTO
Consiste en la serie de hechos principales que
constituyen el resumen de la historia relatada.
27. Novela
Relato extenso y complejo. Por lo general presenta
una gran variedad de personajes. Además de la
historia o trama central, también hay historias
secundarias.
Cien años de soledad
Don Quijote de la Mancha
28. Cuento
Relato reducido y complejo. Pocos personajes y
acciones.
Subterra y Subsole.
Narraciones extraordinarias.
29. Leyenda
Relato basado en hechos históricos o en tradiciones
populares, en el que interviene la fantasía y lo
sobrenatural. Como la del Caleuche, buque
fantasma que, según se cuenta, aparece con
frecuencia en los canales chilotes.
30. Fábula
Relato corto en el que intervienen como personajes
generalmente animales personificados. Tienen como
objetivo educar y moralizar a través de una moraleja,
dejan una lección.
La liebre y la tortuga.
La cigarra y la hormiga.
31. Parábola
Narraciones breves y alegóricas, de enseñanzas más
profundas que la fábula, que basan su argumento en
la vida humana. Algunas de las parábolas más
conocidas están en los Evangelios, como la del Buen
Pastor y la del Hijo Pródigo.