Este documento clasifica y explica la importancia de los materiales didácticos. Los materiales se clasifican en gráficos, impresos, auditivos y mixtos. Los materiales didácticos son importantes porque apoyan el aprendizaje de los estudiantes de una manera significativa y práctica en todas las áreas académicas. Además, estimulan la creatividad del maestro y la participación activa de los estudiantes.

1. UNEMI
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL Y A
DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA
JOHANA CAIZA
3er SEMESTRE

2. Clasificación de los Materiales
Didácticos y su Importancia

3. Clasificación de los materiales
didácticos

4. INTRODUCCION
Cualquier objeto o material que nos pueda servir para
utilizarlo como una apoyo o recurso por medio del cual
ayudaremos a la comprensión o aprendizaje del alumno en
determinado tema será un material didáctico, ya sea este
manipulable, observable o auditivo .

5. CLASIFICACIÓN DE LOS MATERIALES
OBSERVABLES
• MATERIALES GRÁFICOS
• MATERIALES IMPRESOS
• MATERIALES AUDITIVOS
• MATERIALES MIXTOS

6. MATERIALES GRÁFICOS
Permite la lectura en un lugar específico para un público
interesado. Posibilita estudiar la presentación de imágenes en
detalle

7. MATERIALES IMPRESOS
De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más
asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de
este magnifico invento.

8. MATERIALES AUDITIVOS
Grabadora. La diferencia con el vídeo, es
que con la grabadora solo podemos
manejar sonidos, música, pero también
son excelentes recursos para apoyar los
contenidos temáticos de las diferentes
asignaturas del currículo.

9. MATERIALES MIXTOS
El video se puede repetir cuantas veces se desee hasta que el
tema quede explicado. Los conocimientos teóricos, podrán
ser más significativos con un documental o video, ya que se
les muestra a los alumnos la práctica de lo visto en clases

10. IMPORTANCIA
Estos materiales didácticos pueden ser utilizados individualmente o en grupos
para trabajar todas las áreas de aprendizaje como son: Vida
Práctica, Sensorial, Lenguaje, Matemáticas y Áreas Culturales y participar en la
narración de cuentos, conversaciones, discusiones, esfuerzos de trabajo
cooperativo, canto, juegos al aire libre y actividades lúdicas libres. De esta forma
asegura la comunicación, el intercambio de ideas, el aprendizaje de la cultura, la
ética y la moral.
En general todos los materiales didácticos poseen un grado más o menos
elaborado de los cuatro valores: funcional, experimental, de estructuración y de
relación.Son de suma importancia para el desarrollo intelectual y cognoscitivo de
los estudiantes.

11. CONCLUSIÓN
Concluiría por lo consiguiente, que en estos tiempos cambiantes postmodernos la
necesidad de adecuarse a nuevas metodologías pedagógicas que buscan una
educación que brinde al alumno un aprendizaje significativo, requiere
inexorablemente también, de nuevas formas de abordar la enseñanza; es por lo
tanto de igual importancia diseñar y emplear estrategias facilitadoras para el
aprendizaje, es por ello que los materiales didácticos que estimulan la función de
los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos
habilidades, actitudes o destrezas, se convierten en recursos indispensables para
favorecer estos procesos de enseñanza-aprendizaje. Y muchas veces no
contaremos con los recursos pero tenemos creatividad y podriamos elaborarlos
de elementos reciclables , en fin no hay excusa para hacer una clase dinamica de
la cual saldran ccomo resultados alumnos interesados en el tema e insentivados
a seguir estudiando.