Este documento define la materia como todo aquello que tiene masa y volumen y ocupa un lugar en el espacio. Explica que la materia está compuesta por partículas elementales como fermiones y bosones, y que el bosón de Higgs le da masa a estas partículas. También describe las propiedades, estados y clasificaciones de la materia, así como las transformaciones que puede experimentar.
La materia se define como todo lo que tiene masa y volumen y ocupa un espacio. Está compuesta de partículas elementales como fermiones y bosones que interactúan mediante fuerzas fundamentales. La materia puede clasificarse como sustancias puras o mezclas dependiendo de su composición y estructura a nivel atómico y molecular. Presenta propiedades como el estado sólido, líquido o gaseoso que varían según la temperatura y presión.
Este material fue elaborado con el propósito principal de indicar a los estudiantes de manera ilustrativa, clara y concreta los conceptos que requiere dominar para iniciar el estudio de la materia y de las propiedades que esta presenta.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre materia, estructura y propiedades para estudiantes de ingeniería química. Explica conceptos fundamentales como los estados de la materia, propiedades físicas y químicas, elementos y compuestos, y nomenclatura química. Incluye ejemplos de diferentes tipos de compuestos como sales, ácidos, bases y óxidos. El objetivo es introducir estos conceptos de manera clara y con ejercicios para que los estudiantes dominen los temas requeridos
Este documento introduce conceptos básicos de química. Explica que la química estudia la materia, sus propiedades y transformaciones. Define fenómenos físicos y químicos, y clasifica la materia en mezclas, sustancias, elementos y compuestos. También describe las cuatro fases de la materia - sólido, líquido, gaseoso y plasmático - y los cambios de fase como fusión, vaporización y sublimación.
El documento trata sobre la química orgánica y sus aplicaciones. Explica que la química orgánica ha permitido el desarrollo de productos para la sociedad pero también genera subproductos que afectan el medio ambiente. Además, describe la importancia de conocer las propiedades y reacciones de los compuestos orgánicos y su relación con procesos naturales y biogeoquímicos. Finalmente, señala que la química orgánica es relevante para carreras como ingeniería ambiental e ingeniería biomé
Este documento presenta una introducción a la química, incluyendo su historia, métodos y divisiones principales. Explica que la química estudia la materia, su composición y transformaciones, y los cambios de energía asociados. Se divide en química inorgánica, orgánica y otras ramas. También describe la estructura atómica de la materia, incluyendo átomos, moléculas, iones y elementos.
Este documento contiene un examen final de química general con 15 preguntas de opción múltiple sobre temas como las ramas de la química, propiedades de la materia, estados físicos, átomos, configuración electrónica, distribución de electrones en orbitales, números atómicos, masa atómica, propiedades periódicas y series químicas. El examen evalúa los conceptos fundamentales de la química general a través de preguntas teóricas y de cálculo.
Tema facil para niños de grado séptimo.
Se inicia con la observación de algunas sustancias sencillas y otras compuestas a fin de que el estudiante pueda visualmente encontrar esas diferencias
La materia se define como todo lo que tiene masa y volumen y ocupa un espacio. Está compuesta de partículas elementales como fermiones y bosones que interactúan mediante fuerzas fundamentales. La materia puede clasificarse como sustancias puras o mezclas dependiendo de su composición y estructura a nivel atómico y molecular. Presenta propiedades como el estado sólido, líquido o gaseoso que varían según la temperatura y presión.
Este material fue elaborado con el propósito principal de indicar a los estudiantes de manera ilustrativa, clara y concreta los conceptos que requiere dominar para iniciar el estudio de la materia y de las propiedades que esta presenta.
Este documento presenta una unidad de aprendizaje sobre materia, estructura y propiedades para estudiantes de ingeniería química. Explica conceptos fundamentales como los estados de la materia, propiedades físicas y químicas, elementos y compuestos, y nomenclatura química. Incluye ejemplos de diferentes tipos de compuestos como sales, ácidos, bases y óxidos. El objetivo es introducir estos conceptos de manera clara y con ejercicios para que los estudiantes dominen los temas requeridos
Este documento introduce conceptos básicos de química. Explica que la química estudia la materia, sus propiedades y transformaciones. Define fenómenos físicos y químicos, y clasifica la materia en mezclas, sustancias, elementos y compuestos. También describe las cuatro fases de la materia - sólido, líquido, gaseoso y plasmático - y los cambios de fase como fusión, vaporización y sublimación.
El documento trata sobre la química orgánica y sus aplicaciones. Explica que la química orgánica ha permitido el desarrollo de productos para la sociedad pero también genera subproductos que afectan el medio ambiente. Además, describe la importancia de conocer las propiedades y reacciones de los compuestos orgánicos y su relación con procesos naturales y biogeoquímicos. Finalmente, señala que la química orgánica es relevante para carreras como ingeniería ambiental e ingeniería biomé
Este documento presenta una introducción a la química, incluyendo su historia, métodos y divisiones principales. Explica que la química estudia la materia, su composición y transformaciones, y los cambios de energía asociados. Se divide en química inorgánica, orgánica y otras ramas. También describe la estructura atómica de la materia, incluyendo átomos, moléculas, iones y elementos.
Este documento contiene un examen final de química general con 15 preguntas de opción múltiple sobre temas como las ramas de la química, propiedades de la materia, estados físicos, átomos, configuración electrónica, distribución de electrones en orbitales, números atómicos, masa atómica, propiedades periódicas y series químicas. El examen evalúa los conceptos fundamentales de la química general a través de preguntas teóricas y de cálculo.
Tema facil para niños de grado séptimo.
Se inicia con la observación de algunas sustancias sencillas y otras compuestas a fin de que el estudiante pueda visualmente encontrar esas diferencias
Este documento presenta un trabajo práctico sobre estructura atómica que incluye 15 preguntas sobre conceptos como configuración electrónica, número atómico, masa atómica, isótopos y clasificación de elementos y sistemas materiales. También incluye ejercicios para completar tablas periódicas y clasificar diferentes sustancias y fenómenos.
Este documento presenta información sobre los modelos atómicos, incluyendo la estructura del átomo, los descubrimientos de científicos como Thomson, Rutherford y otros. Explica que el átomo está compuesto de un núcleo central con protones y neutrones, rodeado por electrones. También describe partículas subatómicas como los protones, neutrones y electrones, y cómo los modelos atómicos han evolucionado a lo largo de la historia para reflejar un mejor entendimiento de la estructura atómica.
El documento describe la historia y desarrollo de la teoría atómica desde los filósofos griegos hasta el modelo atómico moderno, incluyendo los postulados de Dalton, las evidencias experimentales de Thomson, Rutherford y otros, y la estructura del átomo con protones, neutrones y electrones. También explica conceptos como moléculas, iones, la tabla periódica y sus propiedades periódicas.
Este documento proporciona una introducción general a la química. Explica que la química estudia la materia, los cambios que experimenta y la energía asociada. Describe los átomos, moléculas, iones y compuestos que constituyen la materia, así como los diferentes estados de la materia y las propiedades físicas y químicas. También resume los modelos atómicos históricos y la estructura actual del átomo.
Este documento presenta conceptos básicos de química. Explica que la química estudia la materia y sus transformaciones a nivel atómico y molecular. Describe los componentes del átomo como protones, neutrones y electrones. Define conceptos como moléculas, elementos químicos, estados de la materia, y la tabla periódica que clasifica los elementos. También resume las propiedades de los sistemas materiales y las características de las propiedades extensivas e intensivas.
FQ3_UD3_Los átomos y el sistema periódicoPaula Prado
El documento describe la historia del desarrollo de la tabla periódica, comenzando con las primeras clasificaciones de elementos basadas en sus propiedades. Más tarde, científicos como Döbereiner, Newlands y Mendeleiev ordenaron los elementos de acuerdo con su masa atómica y propiedades, lo que llevó al desarrollo de la tabla periódica moderna que ordena elementos en períodos y grupos. La tabla periódica actual clasifica elementos según su número atómico y predice propiedades basadas en la configuración
1) El documento presenta diferentes teorías atómicas desde Demócrito y Leucipo hasta el modelo atómico de Bohr, incluyendo las contribuciones de Dalton, Thomson, Rutherford y Chadwick.
2) Explica conceptos como electrones, protones, neutrones, números atómicos y masa atómica.
3) El modelo atómico de Bohr propuso que los electrones orbitan en niveles de energía definidos alrededor del núcleo atómico.
Este documento presenta información sobre la estructura del átomo y los elementos químicos. Explica que un átomo está formado por un núcleo central con protones y neutrones rodeado por electrones, y que los elementos se clasifican según su número atómico de protones. También describe las partículas subatómicas como protones, neutrones y electrones, y resume los antecedentes históricos de la tabla periódica de los elementos propuesta por científicos como Döbereiner, Chancourtois y Mendeleiev.
Este documento describe la evolución de la clasificación de los elementos químicos desde las primeras clasificaciones basadas en propiedades hasta llegar a la tabla periódica actual. Explica los diferentes tipos de enlaces entre átomos y las propiedades de los compuestos que se forman. También introduce conceptos como masa molecular, composición centesimal y el mol.
El documento resume las principales teorías atómicas a través de la historia, incluyendo los postulados de Demócrito, Dalton, Thomson, Rutherford y Bohr. Explica cómo cada modelo atómico llevó a mejorar la comprensión de la estructura del átomo al descubrir nuevas partículas subatómicas como el electrón y proponer que los electrones orbitan el núcleo en niveles de energía distintos.
Este documento resume la evolución de la teoría atómica desde Demócrito hasta los modelos atómicos modernos. Explica las principales contribuciones de Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, Sommerfeld, de Broglie, Schrödinger, Heisenberg y el modelo actual del átomo en términos de probabilidades y orbitales atómicos.
Este documento presenta información sobre diferentes teorías atómicas a través de la historia, incluyendo los postulados de Demócrito, Dalton, Thomson, Rutherford y Bohr. Explica brevemente los experimentos de Thomson, Rutherford y otros científicos que llevaron al desarrollo de los modelos atómicos modernos. También describe las partículas subatómicas como electrones, protones y neutrones, y cómo se representan los átomos y moléculas.
El documento describe la estructura atómica y sus componentes. Explica que los átomos están compuestos de un núcleo central de protones y neutrones rodeado por electrones. También define iones, isótopos, número atómico, número másico y otras propiedades atómicas. Además, explica los diferentes tipos de enlaces químicos y proporciona ejemplos para ilustrar los conceptos.
Este documento describe la historia y desarrollo de los modelos atómicos, desde las ideas de los griegos antiguos hasta el modelo de Bohr. Explica que los griegos creían que la materia estaba compuesta de átomos o elementos, y que Dalton propuso la teoría atómica moderna. Luego, Thomson, Rutherford y Bohr desarrollaron modelos atómicos basados en el descubrimiento del electrón y otras evidencias experimentales que mostraban la estructura interna del átomo.
1) El documento describe la evolución histórica de las teorías sobre la estructura atómica de la materia desde la antigua Grecia hasta principios del siglo XX. 2) Dalton propuso la teoría atómica, postulando que la materia está compuesta de átomos indivisibles, aunque no describió la estructura atómica. 3) Experimentos posteriores llevaron a Thomson, Rutherford y Bohr a desarrollar modelos atómicos más completos que incorporaban el descubrimiento del electrón y el núcleo
Este documento presenta una introducción general a la química. Explica conceptos clave como la materia, la estructura atómica, la tabla periódica y las leyes fundamentales de la química. También describe los diferentes tipos de elementos, compuestos e isótopos, así como las unidades y propiedades de la materia. Finalmente, resume los principales descubrimientos que llevaron al desarrollo de la teoría atómica moderna.
La teoría atómica de la materia fue defendida por John Dalton a inicios del siglo XIX. Postuló que los elementos están compuestos de átomos idénticos y que los átomos no se crean ni destruyen en reacciones químicas. Más tarde, científicos como J.J. Thompson, Ernest Rutherford y otros descubrieron partículas subatómicas como el electrón, protón y neutrón y desarrollaron el modelo atómico moderno con un núcleo central y electrones orbitando alrededor.
El documento describe la estructura atómica. Explica que los átomos están compuestos de un núcleo central de protones y neutrones rodeado por electrones. También define conceptos como iones, isótopos, número atómico y másico. Además, describe los tipos de enlaces químicos como iónico, covalente y metálico. Por último, resume la historia del descubrimiento de la estructura atómica a través de experimentos como los de Faraday y Crookes.
El documento trata sobre la química como ciencia natural que estudia la materia, su estructura y cambios. Se divide la química en ramas como la general, inorgánica, orgánica, fisicoquímica y analítica. Cada rama estudia un aspecto diferente de la materia y sus transformaciones.
El documento introduce conceptos básicos de bioquímica, incluyendo la definición de materia, cuerpos y sustancias. Explica que la materia existe en tres estados físicos (gas, líquido y sólido) y que los elementos se pueden clasificar y organizar en la tabla periódica basada en su número atómico y configuración electrónica. También describe las uniones químicas como enlaces iónicos, covalentes y las fuerzas intermoleculares.
Este documento presenta un trabajo práctico sobre estructura atómica que incluye 15 preguntas sobre conceptos como configuración electrónica, número atómico, masa atómica, isótopos y clasificación de elementos y sistemas materiales. También incluye ejercicios para completar tablas periódicas y clasificar diferentes sustancias y fenómenos.
Este documento presenta información sobre los modelos atómicos, incluyendo la estructura del átomo, los descubrimientos de científicos como Thomson, Rutherford y otros. Explica que el átomo está compuesto de un núcleo central con protones y neutrones, rodeado por electrones. También describe partículas subatómicas como los protones, neutrones y electrones, y cómo los modelos atómicos han evolucionado a lo largo de la historia para reflejar un mejor entendimiento de la estructura atómica.
El documento describe la historia y desarrollo de la teoría atómica desde los filósofos griegos hasta el modelo atómico moderno, incluyendo los postulados de Dalton, las evidencias experimentales de Thomson, Rutherford y otros, y la estructura del átomo con protones, neutrones y electrones. También explica conceptos como moléculas, iones, la tabla periódica y sus propiedades periódicas.
Este documento proporciona una introducción general a la química. Explica que la química estudia la materia, los cambios que experimenta y la energía asociada. Describe los átomos, moléculas, iones y compuestos que constituyen la materia, así como los diferentes estados de la materia y las propiedades físicas y químicas. También resume los modelos atómicos históricos y la estructura actual del átomo.
Este documento presenta conceptos básicos de química. Explica que la química estudia la materia y sus transformaciones a nivel atómico y molecular. Describe los componentes del átomo como protones, neutrones y electrones. Define conceptos como moléculas, elementos químicos, estados de la materia, y la tabla periódica que clasifica los elementos. También resume las propiedades de los sistemas materiales y las características de las propiedades extensivas e intensivas.
FQ3_UD3_Los átomos y el sistema periódicoPaula Prado
El documento describe la historia del desarrollo de la tabla periódica, comenzando con las primeras clasificaciones de elementos basadas en sus propiedades. Más tarde, científicos como Döbereiner, Newlands y Mendeleiev ordenaron los elementos de acuerdo con su masa atómica y propiedades, lo que llevó al desarrollo de la tabla periódica moderna que ordena elementos en períodos y grupos. La tabla periódica actual clasifica elementos según su número atómico y predice propiedades basadas en la configuración
1) El documento presenta diferentes teorías atómicas desde Demócrito y Leucipo hasta el modelo atómico de Bohr, incluyendo las contribuciones de Dalton, Thomson, Rutherford y Chadwick.
2) Explica conceptos como electrones, protones, neutrones, números atómicos y masa atómica.
3) El modelo atómico de Bohr propuso que los electrones orbitan en niveles de energía definidos alrededor del núcleo atómico.
Este documento presenta información sobre la estructura del átomo y los elementos químicos. Explica que un átomo está formado por un núcleo central con protones y neutrones rodeado por electrones, y que los elementos se clasifican según su número atómico de protones. También describe las partículas subatómicas como protones, neutrones y electrones, y resume los antecedentes históricos de la tabla periódica de los elementos propuesta por científicos como Döbereiner, Chancourtois y Mendeleiev.
Este documento describe la evolución de la clasificación de los elementos químicos desde las primeras clasificaciones basadas en propiedades hasta llegar a la tabla periódica actual. Explica los diferentes tipos de enlaces entre átomos y las propiedades de los compuestos que se forman. También introduce conceptos como masa molecular, composición centesimal y el mol.
El documento resume las principales teorías atómicas a través de la historia, incluyendo los postulados de Demócrito, Dalton, Thomson, Rutherford y Bohr. Explica cómo cada modelo atómico llevó a mejorar la comprensión de la estructura del átomo al descubrir nuevas partículas subatómicas como el electrón y proponer que los electrones orbitan el núcleo en niveles de energía distintos.
Este documento resume la evolución de la teoría atómica desde Demócrito hasta los modelos atómicos modernos. Explica las principales contribuciones de Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, Sommerfeld, de Broglie, Schrödinger, Heisenberg y el modelo actual del átomo en términos de probabilidades y orbitales atómicos.
Este documento presenta información sobre diferentes teorías atómicas a través de la historia, incluyendo los postulados de Demócrito, Dalton, Thomson, Rutherford y Bohr. Explica brevemente los experimentos de Thomson, Rutherford y otros científicos que llevaron al desarrollo de los modelos atómicos modernos. También describe las partículas subatómicas como electrones, protones y neutrones, y cómo se representan los átomos y moléculas.
El documento describe la estructura atómica y sus componentes. Explica que los átomos están compuestos de un núcleo central de protones y neutrones rodeado por electrones. También define iones, isótopos, número atómico, número másico y otras propiedades atómicas. Además, explica los diferentes tipos de enlaces químicos y proporciona ejemplos para ilustrar los conceptos.
Este documento describe la historia y desarrollo de los modelos atómicos, desde las ideas de los griegos antiguos hasta el modelo de Bohr. Explica que los griegos creían que la materia estaba compuesta de átomos o elementos, y que Dalton propuso la teoría atómica moderna. Luego, Thomson, Rutherford y Bohr desarrollaron modelos atómicos basados en el descubrimiento del electrón y otras evidencias experimentales que mostraban la estructura interna del átomo.
1) El documento describe la evolución histórica de las teorías sobre la estructura atómica de la materia desde la antigua Grecia hasta principios del siglo XX. 2) Dalton propuso la teoría atómica, postulando que la materia está compuesta de átomos indivisibles, aunque no describió la estructura atómica. 3) Experimentos posteriores llevaron a Thomson, Rutherford y Bohr a desarrollar modelos atómicos más completos que incorporaban el descubrimiento del electrón y el núcleo
Este documento presenta una introducción general a la química. Explica conceptos clave como la materia, la estructura atómica, la tabla periódica y las leyes fundamentales de la química. También describe los diferentes tipos de elementos, compuestos e isótopos, así como las unidades y propiedades de la materia. Finalmente, resume los principales descubrimientos que llevaron al desarrollo de la teoría atómica moderna.
La teoría atómica de la materia fue defendida por John Dalton a inicios del siglo XIX. Postuló que los elementos están compuestos de átomos idénticos y que los átomos no se crean ni destruyen en reacciones químicas. Más tarde, científicos como J.J. Thompson, Ernest Rutherford y otros descubrieron partículas subatómicas como el electrón, protón y neutrón y desarrollaron el modelo atómico moderno con un núcleo central y electrones orbitando alrededor.
El documento describe la estructura atómica. Explica que los átomos están compuestos de un núcleo central de protones y neutrones rodeado por electrones. También define conceptos como iones, isótopos, número atómico y másico. Además, describe los tipos de enlaces químicos como iónico, covalente y metálico. Por último, resume la historia del descubrimiento de la estructura atómica a través de experimentos como los de Faraday y Crookes.
El documento trata sobre la química como ciencia natural que estudia la materia, su estructura y cambios. Se divide la química en ramas como la general, inorgánica, orgánica, fisicoquímica y analítica. Cada rama estudia un aspecto diferente de la materia y sus transformaciones.
El documento introduce conceptos básicos de bioquímica, incluyendo la definición de materia, cuerpos y sustancias. Explica que la materia existe en tres estados físicos (gas, líquido y sólido) y que los elementos se pueden clasificar y organizar en la tabla periódica basada en su número atómico y configuración electrónica. También describe las uniones químicas como enlaces iónicos, covalentes y las fuerzas intermoleculares.
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1. DEFINICIÓN
La Materia es todo aquello que tiene masa y volumen,
y ocupa un lugar en el espacio: constituyéndose en el
material físico del universo. Se encuentra en constante
movimiento y transformación mediante fenómenos
físicos y químicos, principalmente. Según Albert
Einstein, la materia se estudia según la forma como esta
se manifiesta:
Naturaleza
La materia, constituida por partículas, es discontinua
aunque parezca continua y sin interrupciones.
El Boson de Higgs
“Partícula de Dios”
Según el modelo estándar de física de partícula, el
universo está formado por partículas elementales
regidas por fuerzas fundamentales. Existen 2
partículas elementales:
Fermiones y bosones
Los fermiones son los «ladrillos elementales» de la
materia, mientras que los bosones son portadores de
fuerza que interactúan con los fermiones.
El Boson de Higgs es un campo que no podemos
ver, pero que interacciona con las partículas
fundamentales, a mayor interacción de las partículas
(quarks, electrones) mayor masa tendrá está partícula.
Gev = Gigaelectronvoltio (unidad de energía y masa)
Propiedades de la materia
Una propiedad es la cualidad característica que
identifica a un material y la distingue de otros.
Estas propiedades pueden ser:
Marco teórico
MATERIA
2. Existe otro criterio para clasificar las propiedades de la materia: por la cantidad de material analizada. Estas
pueden ser:
Clasificación de la materia
De acuerdo a su composición, la materia puede clasificarse según se indica en el siguiente esquema:
3 2
2
Simple
• Formados por
átomos iguales
Ej : Grafito, O ,O ,etc
Compuesta
• Formados por
átomos diferento
Ej : H O,NaC , etc
Homogénea (solución)
• 1 fase
Ej : Salmuera
Heterogénea
• 2 a más fases
Ej : Ag
Sustancias
Puras
Mezclas
ua turbia, etc
3. Las Sustancias Alotrópicas son aquellas sustancias
simples que se caracterizan por poseer estructuras
químicas diferentes y solo se da en algunos
elementos químicos tales como:
Oxígeno: O2 (oxígeno atmosférico); O3 (ozono)
Fósforo: Fósforo rojo; fósforo blanco
Carbono: Grafito, Diamante (naturales)
fullerenos, nanotubos, nanoespuma (artificiales)
Estado de agregación de la materia
El Estado de agregación es cada uno de los estados macroscópicos de la materia, que pueden ser distinguibles
independientemente de la naturaleza química de la materia, y son definidas de acuerdo a propiedades físicas. Cada
estado particular resulta de la acción de dos tipos de fuerzas intermoleculares: de atención (FA) y de repulsión (FR).
Cambios del estado de agregación de la materia
4. Relación materia-energía
Albert Einstein plantea la ley de la Conservación de la
Materia y Energía donde manifiesta: «la materia y la
energía se pueden interconvertir mutuamente, pero,
la suma total de ambas permanece constante en el
universo».
2
E mc
= donde:
E = Energía liberada o absorbida
m = Masa de los productos de la reacción
c = velocidad de la luz (3 × 105
km/s)
Nivel I
1. ¿Cuál de las siguientes alternativas no es cuerpo?
a) silla b) lápiz
c) azúcar d) un kg de sal
e) una botella
Resolución
Un cuerpo tiene masa, volumen forma y/o longitud
limitada.
Rpta.: c: azúcar
2. ¿Cuál de las siguientes alternativas es un cuerpo?
a) agua b) aire
c) acero d) mesa de madera
e) azúcar
3. Identificar una propiedad extensiva de la materia.
a) viscosidad b) punto de fusión
c) dureza d) volumen
e) temperatura
4. Relaciona correctamente UNALM – 2010-II
I. Compuesto
II.Elemento
III.Mezcla homogénea
IV.Mezcla heterogénea
a) aII; bI; cIII; dIV b) aII; bIII, cI; dIV
c) aII, bIV; cIII; dI d) aIV; bI; cIII; dI
e) aIII; bI; cII; dIV
Nivel II
5. ¿Cuál de los siguientes compuestos es ternario?
a) H2O b) CO2
c) NaCl d) CaCO3 5H2O
e) HNO3
Resolución
Un compuesto ternario es aquel que está constitui-
do por tres elementos químicos.
Rpta.: e: HNO3
6. ¿Cuál de los siguientes compuestos es binario?
a) H2CO3 b) Ca(OH)2
c) CO2 d) CaCO3
e) CH3COOH
7. Las siguientes sustancias químicas: aire, agua, tita-
nio y acero, se clasifican, respectivamente, como:
a) Mezcla, elemento, átomo, aleación.
b) Compuesto, elemento, átomo y aleación
c) Mezcla, compuesto, átomo, elemento
d) Compuesto, mezcla, átomo y elemento
e) Mezcla, compuesto, elemento y aleación
8. Es un ejemplo de sustancia simple:
a) aire b) H2O
c) aluminio d) acero
e) azúcar
Resolución
Una sustancia simple es aquella que está constitui-
da por átomos del mismo tipo, las sustancias sim-
ples son llamadas también elementos químicos.
Rpta.: c: aluminio
Transformaciones de la materia
(Fenómenos o cambios)
Trabajando en Clase
5. 9. Es una sustancia simple:
a) Ácido clorhídrico (HCl)
b) Agua (H2O)
c) Sal (NaCl)
d) Helio (He)
e) Gas propano (C3H8)
10. ¿Cuál de los siguientes procesos es un cambio físi-
co?
a) Electrólisis del agua
b) Oxidación del hierro
c) Combustión de la madera
d) Digestión de un alimento
e) Fusión del cobre
11. Proceso por el cual una sustancia sólida se transfor-
ma directamente en gas, por efecto del calor.
a) Sublimación
b) Evaporación
c) Fusión
d) Vaporización
e) Descomposición
12. Establece la correspondencia materia-tipo de mate-
ria y marca la secuencia correcta.
a) Cloruro de sodio
b) Silicio
c) Azúcar
d) Gasolina
1. Elemento
2. Compuesto
3. Mezcla homogénea
4. Mezcla heterogénea
a) a-2; b-1; c-2; d-3
b) a-2; b-1; c-3; d-3
c) a-4; b-1; c-2; d-3
d) a-3; b-1; c-2; d-4
e) a-3; b-2; c-4; d-3
Esquema formulario
6. Nivel I
1. ¿Cuántas de las siguientes sustancias son compues-
tos químicos?
I. Ácido sulfúrico (H2SO4)
II. Sacarosa (C12H22O11)
III. Acero (Fe + C)
IV. Latón (Cu + Zn)
V. Alcohol etílico (C2H5OH)
a) II y III
b) I y II
c) I
d) I y IV
e) V
2. Señala la alternativa que presenta un compuesto:
I. O3
II. H2CO3
III. H2O
a) I b) II c) III
d) II y III e) I y III
3. Señala una sustancia químicamente simple:
a) Ácido sulfúrico
b) Agua
c) Acero
d) Aluminio
e) Amoniaco
4. Se obtiene por métodos químicos:
a) Partículas
b) Moléculas
c) Átomos
d) Materia
e) Cuerpo
Nivel II
5. Señala la alternativa que presenta solo cuerpos:
a) Aire – borrador
b) Animales – agua
c) 3 litros de agua – tornillo de barco
d) Aire – agua
e) Metales – tierra
6. Escribe V o F y marca la secuencia correcta.
( ) CuSO4: sustancia compuesta.
( ) O3: sustancia simple.
( ) H2O: sustancia simple.
( ) Las sustancias compuestas se pueden transfor-
mar en sustancias más simples.
a) VFFV b) FFVF c) VVFF
d) VVFV e) FFVV
7. Respecto a la materia, es incorrecto afirmar que
______.
a) se manifiesta como cuerpo material (sustancia)
y como energía
b) se encuentra en constante movimiento
c) una propiedad importante de la materia en su
forma condensada es la inercia
d) la masa y la energía no son interconvertibles
e) el cuerpo material puede ser homogéneo y hete-
rogéneo
Nivel III
8. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta un
cuerpo?
a) Hierro
b) Madera
c) Metal
d) Aire
e) Ladrillo
9. No es ejemplo de cuerpo:
a) Rodaje b) Mesa c) Aire
d) Regla e) Libro
10. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es(son) inco-
rrecta(s)?
I. Los compuestos pueden separarse en sus cons-
tituyentes mediante procesos físicos.
II. Un átomo está formado de moléculas.
III. El agua de mar y el petróleo son compuestos.
a) Solo II b) I y II c) Solo I
d) I, II y III e) II y III
Tarea