MATRIZ GUIA

1. UNIVERSIDAD DE LA FUERZAS ARMADAS “ESPE”
NOMBRE: Oscar Eduardo Paucar Gualotuña
FECHA DE ENTREGA: 10-07-2016
AULA: Prepo “D”
1. Responde a las preguntas que están en la matriz guía que está al final del
documento Hablemos de Democracia.
MATRIZ GUÍA
1.- ¿En qué país se aplicó la política de “separados pero iguales”?
En Estados Unidos en la guerra de secesión en 1896
2.- ¿Qué significa?: “Si mi causa es justa, mis métodos lo serán…”
Correctos según las leyes en la constitución, los métodos en con los cuales haga esos actos
serán los correctos.
3.- ¿Qué es lo que pide la revolución cultural de los años 60?
El derecho a la diferencia, el voto negro, derecho de las mujeres del poder sobre las
decisiones políticas de la organización, cada cual se representa así mismo, a trabajo igual,
asalario igual, libertad, derecho a la sexualidad.
4.- ¿En qué país fue la revolución de los claveles del año 1974?
Grândola, Vila Morena
El país es Portugal.
5.- ¿Qué muro fue derribado como consecuencia de la revolución de los pañuelos?
Fue el muro de Berlín.
6.- ¿Qué dice el rótulo de la Biblioteca de Alejandría?
Esta biblioteca fue protegida por el pueblo saluda a los jóvenes egipcios.
7.- ¿Cuál es la democracia más grande del mundo?
La india es la democracia más grande del planeta, ya que en todo proceso de desarrollo se
basan en la democracia,ya que es un país federal ya que consulta con el pueblo para hacer
cualquier cosa

2. 8.- ¿A qué país se le conoce como la nación del arco iris?
La nación del arco iris es Sudáfrica.
2. Haz una investigación por qué se le llama al año 1968 el "año mágico" y su
impacto en el mundo.
Desde la muerte del Ché y la revuelta estudiantil del “Mayo Francés”, hasta la llamada
“Primavera de Praga” y la revolución cultural China, la huelga de ANDES en el continente
latinoamericano; el inicio de las redes de ordenadores, antecedente de la internes, la
conquista de la luna en el marco de la carrera espacia y la ofensiva guerrillera del Tet en
Vietnam ya las protestas contra dicha guerra.
3. Luegoescribe la respuesta a estas preguntas:¿cuál es mi rol como estudiante
universitario/a en presente del Ecuador? ¿Cómo puedo impactar el futuro de
mi sociedad de manera positiva además de ser excelente estudiante?
-¿Cuál es mi rol como estudiante universitario/a en presente del Ecuador?
Mi rol como estudiante es tener una educación de excelencia, mediante el aprendizaje
adquirido poder llegar al éxito con el esfuerzo y ayudar al desarrollo del país.
-¿Cómo puedo impactar el futuro de mi sociedad de manera positiva además de ser
excelente estudiante?
Siendo una persona respetuosa, responsable en mis deberes y obligaciones y ayudar a las
personas sin pedir nada a cambio.