Módulo 7 Semana 1 Prepa en Linea SEP
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Este documento presenta una serie de lecciones sobre el uso del inglés para describir eventos, estaciones del año, clima, plantas, animales y alimentos en el presente, pasado y progresivo. Incluye explicaciones y ejemplos del presente progresivo, presente simple, pasado simple y la expresión "used to" con una tutora de nombre Yahel Castañeda Soto. Finaliza con referencias bibliográficas de libros de inglés.
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- 1. Módulo 7 Mi vida en otra lengua Tutora Yahel Castañeda Soto
- 2. Módulo 7 Events Present Progressive Simple Present Simple Past Used to Unidad I. Hechos en el presente y pasado Weather and seasons Was/Were Plants and animals Food and drinks
- 3. Módulo 6 Regresar al Menú Events Unidad I. Hechos en el presente y pasado Wedding Funeral Despedida de solteraBoda Bridal shower
- 4. Módulo 6 Events Unidad I. Hechos en el presente y pasado Baby Shower Fiesta de cumpleaños Birthday party Graduation Graduación Regresar al Menú
- 5. Módulo 6 Events Unidad I. Hechos en el presente y pasado Divorce Primera comunión First communion Baptism BautizoDivorcio Regresar al Menú
- 6. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Present Progressive Se usa el verbo to be en presente y de acuerdo al sujeto Affirmative form I am verb in ing I am playing with a ball You are You are playing with a ball He is He is playing with a ball She She is playing with a ball It It is playing with a ball We are We are playing with a ball You You are playing with a ball They They are playing with a ball Regresar al Menú
- 7. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Present Progressive Interrogative form Am I verb in ing Am I playing with a ball? Are You Are you playing with a ball? Is He Is he playing with a ball? She Is she playing with a ball? It Is it playing with a ball? Are We Are we playing with a bal? You Are you playing with a ball? They Are they playing with a ball? Regresar al Menú
- 8. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Present Progressive Negative form I am not verb in ing I am not playing with a ball You are not You are not playing with a ball He is not He is not playing with a ball She She is not playing with a ball It It is not playing with a ball We are not We are not playing with a ball You You are not playing with a ball They They are not playing with a ball Regresar al Menú
- 9. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Present Progressive Lo usamos para expresar la idea de que algo sucede en el mismo momento en que lo expresamos. También se usa para expresar que algo no está sucediendo ahora mismo, en su forma negativa. He is watching TV El esta viendo TV She is reading a book Ella esta leyendo un libro Regresar al Menú
- 10. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Present Progressive En inglés “now” que es “ahora” significa en este mismo segundo, hoy, este mes, esta semana, este siglo. They are cooking now Ellas están cocinando ahora We are singing now Nosotros estamos cantando ahora Regresar al Menú
- 11. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Present Progressive What are you doing? I’m drinking water Estoy tomando agua What is he doing? He’s driving his car El esta manejando su carro Regresar al Menú
- 12. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Simple Present Utilizamos el presente simple para hablar de actividades que hacemos de manera cotidiana (hábitos) We live in China Nosotros vivimos en China She takes a shower Ella toma un baño Regresar al Menú
- 13. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Simple Present En una oración negativa utilizamos “doesn’t” para los sujetos He, She, It mientras que utilizamos “don’t” para los sujetos I, You, We, They. Simple PresentTense: Auxiliar DO/DOES Affirmative I fix the computer He fixes the computer Negative I don’t fix the computer He doesn’t fix the computer Interrogative Do I fix the computer? Does he fix the computer? Regresar al Menú
- 14. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Simple Present She washes the dishes Ella lava los platos She doesn’t like to listen music A ella no le gusta escuchar música Regresar al Menú
- 15. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado I lived in France last year Yo vivía en Francia el año pasado She rode her bike yesterday Ella montó su bici ayer Simple Past Para hablar de actividades o sucesos en el pasado y que concluyeron en el pasado, usamos el pasado simple (past simple). Regresar al Menú
- 16. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado I didn’t eat rice this morning Yo no comí arroz en la mañana He didn’t send the letter two days ago El no envió la carta hace dos dias Simple Past Para decir que alguien no hizo algo en el pasado, usamos el auxiliar did, y el verbo en infinitvo. Regresar al Menú
- 17. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Did they travel to London last year? ¿Ellos viajaron a Londres el año pasado? Did he wake up early? ¿El se levanto temprano? Simple Past Para hacer preguntas, se usa el auxiliar did y se invierten el sujeto y el verbo. Regresar al Menú
- 18. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado I used to play the piano Yo solía tocar el piano She used to dance ballet Ella solía bailar ballet Utilizamos la expresión “used to” para mencionar acciones que solíamos hacer en el pasado y no lo hacemos más. Used to Regresar al Menú
- 19. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado We used to live in Germany Nosotros solíamos vivir en Alemania You used to travel to Mexico Ustedes solían viajar a México Used to Regresar al Menú
- 20. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Was/Were El verbo tobe en pasado se aplica en situaciones que “fuimos o estuvimos” Verb to be in past tense: Was/Were Subject Pronouns Affirmative Negative Example I, He, She, It Was Was not/ Wasn´t I was happy She was not happy He wasn´t happy We,You,They Were Were not/ Weren´t We were happy You were not happy They weren´t happy Regresar al Menú
- 21. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Was/Were I was angry Yo estaba enojado They were married Ellos estaban casados Regresar al Menú
- 22. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Was/Were He wasn’t sick Él no estaba enfermo We weren’t in Japan Nosotros no estábamos en Japón Regresar al Menú
- 23. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Was/Were Was she sad? ¿Ella estaba triste? Were you born in december? ¿Naciste en Diciembre? En forma interrogativa Regresar al Menú
- 24. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Estaciones del año (Seasons) Weather and seasons Seasons Estaciones del año Spring Primavera Summer Verano Autumn/Fall Otoño Winter Invierno I was born in Summer Nací en Verano Regresar al Menú
- 25. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Weather (Clima) Weather and seasons Sunny Soleado Snowing Nevado Thunderstorm Tormentoso Cloudy Nublado Rainy Lluvioso Windy Ventoso Tornado Huracán Rainbow Arcoiris Regresar al Menú
- 26. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Plants and animals Agave Apple tree Manzano Cactus Grass Pasto Carnations Claveles Tulips Tulipan Grapes Tree Árbol Uva Poinsettia Nochebuena Regresar al Menú
- 27. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Plants and animals Dog Perro Cat Gato Butterfly Mariposa Lion León Turtle Tortuga Tiger Tigre Rabbit Conejo Bear Oso Regresar al Menú
- 28. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Seafood Mariscos Ham Jamón Soup Sopa Eggs Huevos Lobster Langosta Bread Pan Beef Carne Chicken Pollo Food and drinks Regresar al Menú
- 29. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Crackers Galletas Ice Cream Helado Sausages Salchichas Oil Aceite Butter Mantequilla Syrup Jarabe Fish Pescado Salad Ensalada Food and drinks Regresar al Menú
- 30. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Jam Mermelada Cake Pastel Shrimp Camarón Peanuts Cacahuates Honey Miel Cheese Queso Turkey Pavo Jello Gelatina Food and drinks Regresar al Menú
- 31. Módulo 6 Unidad I. Hechos en el presente y pasado Water Agua Beer Cerveza Juice Jugo Tea Té Coffee Café Wine Vino Milk Leche Soda Refresco Food and drinks Regresar al Menú
- 32. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: • Matías, G yValerie E. (2010) My life 3. México: Book Mart • McCarthy Michael J., Jeanne McCarten et al.(2004). Touchstone Level 1, Cambridge: Cambridge University Press. • Nolasco Rob (1990). WOW! Window on the world. Oxford: Oxford University Press. • Rixon Shelagh (1981). My English Workbook 2 Paperback. Oxford: Macmillan Education.