Multimedios
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En la correspondiente presentación, daremos a conocer lo que es los multimedios en la educación, tanto como sus ventajas y desventajas.
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Cristina
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Historia de la computacion
La línea de tiempo describe los principales hitos en el desarrollo de la computación, comenzando con el abaco en el 2500 a.C. y progresando a través de invenciones como la regla de cálculo en 1633, la primera sumadora mecánica en 1642, y la primera máquina procesadora de información ideada por Charles Babbage en 1833. Culmina con el desarrollo de los primeros computadores electrónicos programables en la década de 1940, como el Z3 en 1941 y el Colossus en 1943.
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Modificaciones del proyecto
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Gobierno en linea
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Estrategias didacticas
El documento describe estrategias didácticas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Propone desarrollar habilidades para aplicar estrategias dinámicas, significativas y adecuadas en el proceso de enseñanza, de acuerdo con la tecnología y la ciencia. Explica conceptos como habilidades intelectuales, estrategias cognitivas, actitudes y habilidades psicomotoras. También presenta cuatro pasos didácticos y principios básicos para enseñar a aprender.
EXPOTRANSPORTE 2012
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Multimedios
- 1. Multimedios En La Educación
- 2. MULTIMEDIOS Descubrimos que en el ámbito educacional juegan un papel muy importante son útiles y tiene bases muy benéficas que facilitan el proceso de enseñanza paro no solo eso también nos dan a conocer sus funciones, medios, tipos y claro todo posee una segunda parte que son sus desventajas como decía una poeta una vez “no hay luz sin oscuridad” y aun cuando los multimedios nos abren puertas también se nos dificulta un poco, vamos a abordar esta temática así: describiendo primero lo que es, para que sirve, sus ventajas y por ultimo sus desventajas.
- 3. Existen también aplicaciones como ser: Los sistemas de referencia. Sistemas de apoyo a la enseñanza sistemas. Sistemas de apoyo al aprendizaje. Ambientes de aprendizaje .
- 4. Sus elementos principales Trasmite los volúmenes de información de un lugar a otro. Se enriquece la información mediante simulaciones animaciones, sonidos y videos. Innovar en la tendencia educativa. Se sustituye un conjunto de volúmenes en donde cada uno puede hacer más de 500 páginas.
- 5. VENTAJAS Que el proceso de aprendizaje sea más dinámico y menos aburrido se logra que los alumnos capten mejor las ideas que se desean transmitir. Es más fácil su uso para el aprendizaje. El adecuado uso la da mejor prestigió al personal docente y por ende a la comunidad educativa. Logran con mas eficiencia el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- 6. DESVENTAJAS Requiere un amplio conocimiento de la tecnologia Para que funcionen nesecitan de electricidad y si no la hay „plan B“ Y como sabes las nuevas tecnología producen un poco de adicción es necesario dar charlas para el correcto uso de estos multimedios . Actualmente los equipos multimedios son muy costosos.
- 7. CONCLUSIÓN comprender la importancia de los multimedios y lo útiles que pueden ser en el ámbito educacional los tipos que existe y cómo podemos utilizarlos, pero también nos llama a la reflexión de no dejar atrás nuestras raíces, para poder encontrar la tecnología nueva y las puertas del futuro tenemos que conocer muy bien lo que ya tenemos y majarlo como debemos solo así sabremos modificar y hacer las adaptaciones necesarias para el buen manejo de los multimedios.
- 8. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía. Elizondo,RosaElva. Tecnologías de multimedios una perspectiva educativa conferencia del modulo 9 del CREAD de Monterrey México noviembre del 2009.revista indexada.